第二单元 20以内的退位减法(单元测试)-2023-2024学年一年级下册数学人教版(含答案)

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名称 第二单元 20以内的退位减法(单元测试)-2023-2024学年一年级下册数学人教版(含答案)
格式 docx
文件大小 370.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-28 14:58:41

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文档简介

第二单元 20以内的退位减法
一、单选题
1 .求茄子比胡萝卜多几个的正确列式是( )。
A.11-3 B.11+3 C.不清楚
2 .下面算式中,差是9的是( )。
A.4+5 B.15-6 C.12-4
3 .果果要背11句古诗,已经背了6句,还剩多少句?列式是( )。
A.11+6 B.11-6 C.11-5
4 .14个同学去划船,租了两条船,一条船上坐了8人,另一条船上坐了( )人。
A.14+2 B.14-2 C.14-8
5 .停车场原来停了14辆汽车,后来开走了7辆,停车场现在停了( )辆。
A.21 B.8 C.7
6 .儿童节快到了,小红做了14朵花布置教室,小明做了9朵,小明还要做几朵就和小红同样多?( )
A.6朵 B.5朵 C.4朵
7 .下图中,表示( )。
A.△比○多的个数 B.△比○少的个数 C.○的个数
8 .冬冬和月月学写毛笔字。冬冬写了16个字,月月写了8个字,冬冬比月月多写了( )个字。
A.10 B.9 C.8
二、填空题
9 .在横线上填上“>”“<”或“=”。
10-9 13-8 14-7 12-6 12-3 14-5
19-9 18-10 15-9 16-9 17-9 15-6
9+8 13-8 11-7 7+7 14-8 16-8
10 .在横线上最大能几?
14- >9 +7<12
11 .18连续减3,可以依次得到: 、 、 、 。
12 .在横线里填上合适的数.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 3 ) .
( 4 ) .
( 5 ) .
( 6 ) .
13 .比少的数是 ,比多的数是 . 14.
(1)比多 个,11-7= 个。(2) 比多4个,7-3= 个。(3)比少 个,11-3= 个。
15 .明明有12支笔,红红有8支笔,明明给红红 支笔后,两人的笔就同样多了。
三、计算题
17 .口算。
17-6= 6+9= 12-6= 10-9=
9-8= 13-7= 13-3= 16-8=
7+7= 11-5= 6+6= 12-5=
16 .看图列式计算。
(个)
18 .看图列式并计算。
四、解答题
19 .为了准备“纪念建党周年美术作品征集”活动,聪聪带元钱到文具店买美术工具.他买了一盒,还剩多少钱?
20 .王爷爷家原来有只羊,卖掉一些后还剩下只.王爷爷卖掉了几只羊?
21 .一共有名同学参加合唱表演,其中女生有人,男生有几人?
22 .
元 元 元 元 元
( 1 )买和一共需要多少元?
( 2 )拿元买,应找回多少元?
( 3 )小方买一杯饮料后,还剩元,她原来有多少元?
( 4 )小明原有元钱,买了一样食物还剩元,他买了什么? 请你算一算并圈出来.
( 5 )你还能提出什么问题?
参考答案
1 、【答案】 A
2 、【答案】 B
3 、【答案】 B
4 、【答案】 C
5 、【答案】 C
6 、【答案】 B
7 、【答案】 C
8 、【答案】 C
9 、【答案】 < > = > < < > < <
10、【答案】 44
11 、【答案】 15 12 9 6
12、【答案】 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
13 、【答案】
【解析】 根据题意分析可知,少用减法多用加法,
所以比少的数是:,比多的数是:.
故答案为:;.
14 、【答案】 (1) 4 4(2) 梨 4(3) 8 8
15 、【答案】 2
16、【答案】 11;15;6;11;6;10;814;6;12;7
17 、【答案】 15-6=9
18 、【答案】 12-8=4
19 、【答案】 元.
【解析】 根据题意分析可知,用聪聪带的钱减去美术工具的价钱即可得到还剩下的钱,
故列式计算如下:(元).
答:还剩下元.
20 、【答案】 .
【解析】 因为由题干可知,原来有只羊,卖掉一些后还剩下只,
则数量关系式为:卖掉的原有的剩下的,
所以王爷爷卖掉了:(只).
21 、【答案】 (人),.
【解析】 根据题意分析可知,用总人数减去女生的人数即可得到男生的人数,
故列式计算如下:(人),答:男生有人.
22 、【答案】 (1),一共需要元.
(2),应找回元.
(3),她原来有元.
(4),他买了冰淇淋,在图中圈出冰激凌即可.
(5)买一份汉堡和一杯饮料一共多少钱
(元),答:一共元.
【解析】 (1)薯条元,冰激凌元,那么薯条和冰激凌一共是(元).
(2)汉堡元一个,拿元买汉堡,应找回(元).
(3)饮料元一杯,买了一杯饮料还剩元,那么原有(元).
(4)原有元,买了一样食物还剩元,那么这样食物是(元),所以买了冰激凌,在图中圈出冰激凌即可.
(5)答案不唯一,合理即可.例如:买一份汉堡和一杯饮料一共多少钱?(元),答:一共元.