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华师大版八年级下册第一章
声音培优练习
一、【钢管问题】
1.某科学兴趣小组在学完《声音的产生与传播》后， 想体验一下声音的传播，找来一根空心的长铁管，
甲同学将耳朵贴在铁管的一端， 乙同学敲一下铁管的另一端， 甲同学听到两次敲打的声音。
（1）乙同学只敲打一次铁管，甲同学却听到两次敲打声， 这是因为____________________；
A．有回声
B．声音在不同物质中的传播速度不同
（2）甲同学听到的第二次敲打声是通过_______空气_____________传播的。
【答案】B；空气
2．已知人耳区分两次声音的时间间隔至少需要0.1s。现在有一根足够长的铁管，里面装满水。如果你将耳朵贴在铁管的一端，另一人敲击铁管的另-端，请问你能够听到几次敲打声？请说明原因。
【答案】3次；声音同时在铁、水、空气中传播。声音在不同介质中传播的速度，不同，且声音在固体中传播的速度最快，液体其次，在气体中传播的速度最慢。当铁管足够长时，人耳能够区分三次声音，所以能够听到三次敲打声。声音在铁管中传播速度大于在空气中的传播速度， 因此甲同学听到的第二次敲打声是通过空气传播的。
【变式】
若声音在水中的传播速度大约为1500m/s，声音在铁中的传播速度大约是5200m/s，。现在有一根铁管，里面装满水。如果你将耳朵贴在铁管的一端，另一人敲击铁管的另-端，请问：（1）管长多少米时能够听到1次敲打声？（2）管长多少米时能够听到2次敲打声？（3）管长多少米时能够听到3次敲打声？
【答案】当 时，只能听到1声；当时，能听到2声；当时，能听到3声。
二、【波形问题】
3.如图所示为声波的波形图：填写波形、音色、音调、频率、振幅、响度其中之一。
因为甲和乙的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
因为甲和丙的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
因为甲和丁的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
【答案】振幅 频率 响度 音调 波形 音色；振幅 波形 响度 音色 频率 音调；波形 频率 音色 音调 振幅 响度。
4.如图甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。请模仿上一题写一写（至少三条）。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】甲、乙、丙音色相同，丁与甲、乙、丙都不同；因为甲和乙的频率相同，振幅不同，所以音调相同，响度不同；因为乙丙振幅相同，频率不同，所以响度相同，频率不同。
5．学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。
（1）如关于声音的速度，课本上是这样描述的：在15℃的空气中，声音每秒传播340米。从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与 和 有关。
（2）当音调或响度改变时，示波器上所显示的内容也会改变。如图甲中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的图像，其中 的音调高。而乙、丙是两种声音的波形图，从图形可知： 是乐音的波形图。
【答案】温度；介质；A；乙
三、【计算问题】
6.某同学旅游时， 划船在两山间大喊了一声，1s 后听到一个回声，又经过 3s 听到了另一个回声，问两山间相距多远？
【答案】先算出声音在两山之间传播所用的时间（单程），再根据速度公式 v＝就可算出两山之间
的距离。声音从一侧山传回人耳的时间为 1s，声音从另一侧山传回人耳的时间为 1s+3s，则声音从一山传到另一山的时间为 t＝（1s+3s+1s）＝2.5s，声音的传播速度为 v＝340m/s，由 v＝可得，两山的距离为：s＝vt＝340m/s×2.5s＝850m，答：两山间相距为 850m。
7．回声比原声到达人耳晚0.1s以上时，人才能听到回声。人要听到回声，人离障碍物至少要 米；打雷时，总是先看到闪电后听到雷声，这是因为 ；某次打雷时人在看到闪电5秒后听到雷声，则打雷处距人大约有 米远；听到的雷声隆隆不断，其原因是 。（声音在空气中传播速度为340m/s）
【答案】17；光的传播速度远大于声音的传播速度；1700；障碍物的多次反射。
8．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s
（1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？
（2）司机听到回声时距离高山多远？
【答案】（1）解：S车=V车×t=20m/s×4s=80m
（2）解：设鸣笛时车与山相距S，则2S=V声×t+S车=340m/s×4s+80m=1440m
所以司机听到回声时与山的距离为S-S车=720m-80m=640m
9．为了测量声音在钢铁中的传播速度，小科和小宁进行了实验。用卷尺量出操场上钢制单杠横杆的长度L，小科用小铁锤在横杆的一端轻击一下，小宁在这根横杆另一端听打击的声音并记下时间差Δt，但他们的实验却未能成功。（已知：①只有当两个声音相隔时间大于0.1秒时，人耳才能将它们分辨出来；②空气中的声速ν1为340米/秒；③钢中的声速ν2约为5000米/秒）
（1）请你帮助小科补充完整计算公式Δt= （用所给字母表示）。
（2）若要完成该实验，时间差至少需要大于0.1秒，则所选钢管的长度至少为 米（保留一位小数）。
【答案】（1）L/ν1-L/ν2（2）36.5
10．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（ ）
①汽车接收到第一次信号时，距测速仪______m ②汽车两次接收到信号时位置相距______m
③在该测速区内，汽车的速度是______m/s ④汽车两次接收到信号时时间差是______s
【答案】85；17；20；0.85
11．分析推理得有理有据。表是某些介质中的声速v
介质 v/（m s﹣1） 介质 v/（m s﹣1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40至50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能的因素与依据：
声速大小可能跟 有关，依据是声音在水、冰、软木、铁等介质中的传播速度不同，声速大小可能跟温度有关，依据是 。
（2）设海水温度为25℃．在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波。则可计算出海水深度为 m。
（3）利用超声波的反射 （选“能”或“不能”）测量月球到地球的距离？（地球周围有大气层，月球周围没有大气层）你的依据是 。
【答案】(1)介质种类、温度；声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；(2)1531；(3)不能；(4)月球表面是真空，真空不能传声。
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声音培优练习
一、【钢管问题】
1.某科学兴趣小组在学完《声音的产生与传播》后， 想体验一下声音的传播，找来一根空心的长铁管，
甲同学将耳朵贴在铁管的一端， 乙同学敲一下铁管的另一端， 甲同学听到两次敲打的声音。
（1）乙同学只敲打一次铁管，甲同学却听到两次敲打声， 这是因为____________________；
A．有回声
B．声音在不同物质中的传播速度不同
（2）甲同学听到的第二次敲打声是通过_______空气_____________传播的。
2．已知人耳区分两次声音的时间间隔至少需要0.1s。现在有一根足够长的铁管，里面装满水。如果你将耳朵贴在铁管的一端，另一人敲击铁管的另-端，请问你能够听到几次敲打声？请说明原因。
【变式】
若声音在水中的传播速度大约为1500m/s，声音在铁中的传播速度大约是5200m/s，。现在有一根铁管，里面装满水。如果你将耳朵贴在铁管的一端，另一人敲击铁管的另-端，请问：（1）管长多少米时能够听到1次敲打声？（2）管长多少米时能够听到2次敲打声？（3）管长多少米时能够听到3次敲打声？
二、【波形问题】
3.如图所示为声波的波形图：填写波形、音色、音调、频率、振幅、响度其中之一。
因为甲和乙的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
因为甲和丙的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
因为甲和丁的_________________和_____________相同，所以_______________和______________相同，因为___________不同，所以_________不同。
4.如图甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。请模仿上一题写一写（至少三条）。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5．学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。
（1）如关于声音的速度，课本上是这样描述的：在15℃的空气中，声音每秒传播340米。从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与 和 有关。
（2）当音调或响度改变时，示波器上所显示的内容也会改变。如图甲中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的图像，其中 的音调高。而乙、丙是两种声音的波形图，从图形可知： 是乐音的波形图。
三、【计算问题】
6.某同学旅游时， 划船在两山间大喊了一声，1s 后听到一个回声，又经过 3s 听到了另一个回声，问两山间相距多远？
7．回声比原声到达人耳晚0.1s以上时，人才能听到回声。人要听到回声，人离障碍物至少要 米；打雷时，总是先看到闪电后听到雷声，这是因为 ；某次打雷时人在看到闪电5秒后听到雷声，则打雷处距人大约有 米远；听到的雷声隆隆不断，其原因是 。（声音在空气中传播速度为340m/s）
8．一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s
（1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？
（2）司机听到回声时距离高山多远？
9．为了测量声音在钢铁中的传播速度，小科和小宁进行了实验。用卷尺量出操场上钢制单杠横杆的长度L，小科用小铁锤在横杆的一端轻击一下，小宁在这根横杆另一端听打击的声音并记下时间差Δt，但他们的实验却未能成功。（已知：①只有当两个声音相隔时间大于0.1秒时，人耳才能将它们分辨出来；②空气中的声速ν1为340米/秒；③钢中的声速ν2约为5000米/秒）
（1）请你帮助小科补充完整计算公式Δt= （用所给字母表示）。
（2）若要完成该实验，时间差至少需要大于0.1秒，则所选钢管的长度至少为 米（保留一位小数）。
10．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（ ）
①汽车接收到第一次信号时，距测速仪______m ②汽车两次接收到信号时位置相距______m
③在该测速区内，汽车的速度是______m/s ④汽车两次接收到信号时时间差是______s
11．分析推理得有理有据。表是某些介质中的声速v
介质 v/（m s﹣1） 介质 v/（m s﹣1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40至50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能的因素与依据：
声速大小可能跟 有关，依据是声音在水、冰、软木、铁等介质中的传播速度不同，声速大小可能跟温度有关，依据是 。
（2）设海水温度为25℃．在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波。则可计算出海水深度为 m。
（3）利用超声波的反射 （选“能”或“不能”）测量月球到地球的距离？（地球周围有大气层，月球周围没有大气层）你的依据是 。
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