1.《社会历史的决定性基础》课件(共25张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册
文档属性
| 名称 | 1.《社会历史的决定性基础》课件(共25张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-02-28 21:19:31 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
社会历史的决定性基础
恩格斯
教学目标：
1.语言建构与运用：体会句段含义，理解论证的准确性。
2.思维发展与提升：理清文章思路，把握文章核心观点。
3.审美鉴赏与创造：体会严谨思路，感受说理语言特点。
4.文化传承与理解：体会辩证唯物主义基本观点和作用。
当真理被“雾霾”遮住时，需要勇士站出来，拨开迷雾，让光芒重照大地。马克思主义作为指导我们实践的真理，也曾被误解，被利用。
今天让我们一起走近恩格斯的《社会历史的决定性基础》。
课堂导入
1883年马克思逝世以后，恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”，许多国家的社会主义者都向他请教书信，成为恩格斯阐述马克思主义理论的一种重要形式。19世纪末，马克思主义继续在欧洲广泛传播，而1890年德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更为活跃，但是人们甚至有些社会民主党党员对马克思主义的理解水平降低了，他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。
写作背景
恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
评价:恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”。
作者介绍
1.字音字形
虔诚（qián）
奴颜婢膝（bì）
字斟句酌（zhēn）
阐述（chǎn）
2.词语解释
沿袭：依照旧传统或原有的规定办理；因袭。
奴颜婢膝：形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。
基础知识过关
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 “信”在古文中有音讯、消息之义。在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅促进交流，同时也传递着人们思想的情怀，还起到了报平安的作用。
文体知识
《社会历史的决定性基础》选自《马克思恩格斯选集》第四卷（人民出版社2012年版）。题目简明扼要，直接亮出了本文所要阐述的问题——社会历史的决定性基础。这就为读者阅读本文，迅速把握本文的中心论点提供了一个切入点。
题目解说
本文共分为三个部分：
第一部分（1-3）：开门见山，摆出观点——经济基础决定上层建筑。
第二部分（4-7）：阐述上层建筑和经济关系的相互作用。
第三部分（8-12）：指明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的现实原因，并给青年学生提供了理解、把握唯物史观的资料和方法。
整体感知
1.阅读文章1、2自然段，从文章中找到瓦尔特·博尔吉乌斯以下三个问题的答案：
（1）什么是经济关系？
（2）经济关系和社会历史是什么关系？
（3）经济关系取决于科学发展吗？
恩格斯在回信中阐明了哪几个方面的内容？
深入探究
①经济关系是社会历史的决定性基础。
②政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑的发展是以经济发展为基础的，而它们又都互相作用并对经济基础发生作用。
③社会历史发展过程中必然性和偶然性的关系，以及伟大人物在历史上的作用。
④要正确理解历史就必须重视经济史，要从马克思主义的原著中学习历史唯物主义。
学生认真阅读第一段文字，根据要求完成阅读任务。在完成任务的过程中加深对“经济关系中技术的决定性作用”的理解。
深入探究
这部分内容重点是在回答“经济关系”中的“技术”，对包括“科学”在内的“上层建筑”的“决定性基础”作用，所以作者首先说明“经济关系”包括“全部技术”，紧接着就用四个“决定着”，说明了“技术”对上层建筑中各方面的“决定性”作用，也就是“经济关系”的“决定性作用”。最后，再补充说明“经济关系”还包括“地理基础”“前阶段的残余”和“外部环境”。这样安排，既突出了重点内容，又保证了内容的准确和严谨。
阅读第3-4段。解释“种族本身就是一种经济因素”这句话的含意。
深入探究
种族又称人种，是具有共同起源和共同遗传特征的人群。种族的形成和人类的物质文明息息相关，种群的形成正是基础某种紧密相联的经济关系，换句话说，因为有某种共同的经济利益才形成种族。所以恩格斯才说“种族本身就是一种经济因素”，言外之意，种族的发展史（人类史）其实就是一部经济史，然后恩格斯具体引申出经济基础和上层建筑的关系展开谈。
请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。
深入探究
偶然性，简单说就是不确定性。是指因为各种原因无法预知事物发生的时间、过程和结果。
必然性，简单说就是确定性。是指因为某种规律、某种规则或者各种联系导致事物向某个方向发展，导致比较确定的结果。
必然性居支配地位，决定着事物发展的方向；偶然性居于从属地位，对发展的必然过程起促进或延缓作用。
请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。
深入探究
例如“种瓜得瓜，种豆得豆”是必然的，因为这是基因的作用，而一粒瓜种将长出几个瓜、一粒豆种将长出几个豆荚是偶然的。
蝴蝶效应是在必然性中的偶然性，蝴蝶扇动翅膀是它的必然运动，引发飓风的可能性当然很小很小，只是理论上存在。如果这只蝴蝶扇动翅膀引发飓风成为事实，是偶然性作用，还是必然性作用？恰恰是必然性作用。地球的吸引力、大气在地球表面形成的气流运动，这些都是必然性条件，不满足这些必然性条件，再大的蝴蝶、再强的扇动也引发不了飓风。
请举例说明第6
深入探究
偶然性，简单说就是不确定性。是指因为各种原因无法预知事物发生的时间、过程和结果。
必然性，简单说就是确定性。是指因为某种规律、某种规则或者各种联系导致事物向某个方向发展，导致比较确定的结果。
必然性居支配地位，决定着事物发展的方向；偶然性居于从属地位，对发展的必然过程起促进或延缓作用。
作为理论性文章，本文的语言有两个特点，请概括思考。
艺术特点总结
1.语言表达准确和严密。主要表现为大量使用修饰词语，使语言表达十分准确、有分寸感。如“我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西”，在动词“制约”前面加上“归根到底”，准确地表明这种“制约”不是一般意义上的，而是最根本的。又如“请您不要过分推敲上面所说的每一句话”中，“过分”一词使用严谨，强调了“推敲”的程度。
作为理论性文章，本文的语言有两个特点，请概括思考。
艺术特点总结
2.语言表达富有逻辑性。主要表现为句式上大量使用长句子和复句，使表达周密，使推理严谨。如“如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和需要。社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。以“假设复句”和“条件复句”来分析说理，语言表达十分周密，可谓天衣无缝。此外，文中还多处用到因果复句、并列复句、转折复句、递进复句等。这些复句，使句子之间的关系更为紧密，增强了文章说理的周密性与逻辑性。
课堂总结
本文针对当时资产阶级理论家对马克思思想的歪曲，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系，并指明了正确理解、把握马克思主义唯物史观的方法，解答了当时德国青年学生的疑惑。
作业设计
针对当时资产阶级理论家对马克思思想的完成一篇作文，题目《时势与英雄》。
要求：结合唯物史观，例证丰富，不少于800字。
感谢观看
Gentle to have, but not compromise
社会历史的决定性基础
恩格斯
教学目标：
1.语言建构与运用：体会句段含义，理解论证的准确性。
2.思维发展与提升：理清文章思路，把握文章核心观点。
3.审美鉴赏与创造：体会严谨思路，感受说理语言特点。
4.文化传承与理解：体会辩证唯物主义基本观点和作用。
当真理被“雾霾”遮住时，需要勇士站出来，拨开迷雾，让光芒重照大地。马克思主义作为指导我们实践的真理，也曾被误解，被利用。
今天让我们一起走近恩格斯的《社会历史的决定性基础》。
课堂导入
1883年马克思逝世以后，恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”，许多国家的社会主义者都向他请教书信，成为恩格斯阐述马克思主义理论的一种重要形式。19世纪末，马克思主义继续在欧洲广泛传播，而1890年德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更为活跃，但是人们甚至有些社会民主党党员对马克思主义的理解水平降低了，他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。
写作背景
恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。
评价:恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”。
作者介绍
1.字音字形
虔诚（qián）
奴颜婢膝（bì）
字斟句酌（zhēn）
阐述（chǎn）
2.词语解释
沿袭：依照旧传统或原有的规定办理；因袭。
奴颜婢膝：形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。
基础知识过关
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 “信”在古文中有音讯、消息之义。在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅促进交流，同时也传递着人们思想的情怀，还起到了报平安的作用。
文体知识
《社会历史的决定性基础》选自《马克思恩格斯选集》第四卷（人民出版社2012年版）。题目简明扼要，直接亮出了本文所要阐述的问题——社会历史的决定性基础。这就为读者阅读本文，迅速把握本文的中心论点提供了一个切入点。
题目解说
本文共分为三个部分：
第一部分（1-3）：开门见山，摆出观点——经济基础决定上层建筑。
第二部分（4-7）：阐述上层建筑和经济关系的相互作用。
第三部分（8-12）：指明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的现实原因，并给青年学生提供了理解、把握唯物史观的资料和方法。
整体感知
1.阅读文章1、2自然段，从文章中找到瓦尔特·博尔吉乌斯以下三个问题的答案：
（1）什么是经济关系？
（2）经济关系和社会历史是什么关系？
（3）经济关系取决于科学发展吗？
恩格斯在回信中阐明了哪几个方面的内容？
深入探究
①经济关系是社会历史的决定性基础。
②政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑的发展是以经济发展为基础的，而它们又都互相作用并对经济基础发生作用。
③社会历史发展过程中必然性和偶然性的关系，以及伟大人物在历史上的作用。
④要正确理解历史就必须重视经济史，要从马克思主义的原著中学习历史唯物主义。
学生认真阅读第一段文字，根据要求完成阅读任务。在完成任务的过程中加深对“经济关系中技术的决定性作用”的理解。
深入探究
这部分内容重点是在回答“经济关系”中的“技术”，对包括“科学”在内的“上层建筑”的“决定性基础”作用，所以作者首先说明“经济关系”包括“全部技术”，紧接着就用四个“决定着”，说明了“技术”对上层建筑中各方面的“决定性”作用，也就是“经济关系”的“决定性作用”。最后，再补充说明“经济关系”还包括“地理基础”“前阶段的残余”和“外部环境”。这样安排，既突出了重点内容，又保证了内容的准确和严谨。
阅读第3-4段。解释“种族本身就是一种经济因素”这句话的含意。
深入探究
种族又称人种，是具有共同起源和共同遗传特征的人群。种族的形成和人类的物质文明息息相关，种群的形成正是基础某种紧密相联的经济关系，换句话说，因为有某种共同的经济利益才形成种族。所以恩格斯才说“种族本身就是一种经济因素”，言外之意，种族的发展史（人类史）其实就是一部经济史，然后恩格斯具体引申出经济基础和上层建筑的关系展开谈。
请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。
深入探究
偶然性，简单说就是不确定性。是指因为各种原因无法预知事物发生的时间、过程和结果。
必然性，简单说就是确定性。是指因为某种规律、某种规则或者各种联系导致事物向某个方向发展，导致比较确定的结果。
必然性居支配地位，决定着事物发展的方向；偶然性居于从属地位，对发展的必然过程起促进或延缓作用。
请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。
深入探究
例如“种瓜得瓜，种豆得豆”是必然的，因为这是基因的作用，而一粒瓜种将长出几个瓜、一粒豆种将长出几个豆荚是偶然的。
蝴蝶效应是在必然性中的偶然性，蝴蝶扇动翅膀是它的必然运动，引发飓风的可能性当然很小很小，只是理论上存在。如果这只蝴蝶扇动翅膀引发飓风成为事实，是偶然性作用，还是必然性作用？恰恰是必然性作用。地球的吸引力、大气在地球表面形成的气流运动，这些都是必然性条件，不满足这些必然性条件，再大的蝴蝶、再强的扇动也引发不了飓风。
请举例说明第6
深入探究
偶然性，简单说就是不确定性。是指因为各种原因无法预知事物发生的时间、过程和结果。
必然性，简单说就是确定性。是指因为某种规律、某种规则或者各种联系导致事物向某个方向发展，导致比较确定的结果。
必然性居支配地位，决定着事物发展的方向；偶然性居于从属地位，对发展的必然过程起促进或延缓作用。
作为理论性文章，本文的语言有两个特点，请概括思考。
艺术特点总结
1.语言表达准确和严密。主要表现为大量使用修饰词语，使语言表达十分准确、有分寸感。如“我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西”，在动词“制约”前面加上“归根到底”，准确地表明这种“制约”不是一般意义上的，而是最根本的。又如“请您不要过分推敲上面所说的每一句话”中，“过分”一词使用严谨，强调了“推敲”的程度。
作为理论性文章，本文的语言有两个特点，请概括思考。
艺术特点总结
2.语言表达富有逻辑性。主要表现为句式上大量使用长句子和复句，使表达周密，使推理严谨。如“如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和需要。社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。以“假设复句”和“条件复句”来分析说理，语言表达十分周密，可谓天衣无缝。此外，文中还多处用到因果复句、并列复句、转折复句、递进复句等。这些复句，使句子之间的关系更为紧密，增强了文章说理的周密性与逻辑性。
课堂总结
本文针对当时资产阶级理论家对马克思思想的歪曲，以丰富的历史知识和辩证的理论分析，论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系，并指明了正确理解、把握马克思主义唯物史观的方法，解答了当时德国青年学生的疑惑。
作业设计
针对当时资产阶级理论家对马克思思想的完成一篇作文，题目《时势与英雄》。
要求：结合唯物史观，例证丰富，不少于800字。
感谢观看
Gentle to have, but not compromise