2024年中考生物读图理解专题复习：生物体的结构层次综合训练（含答案）

2024年中考生物读图理解专题复习：生物体的结构层次综合训练
1．下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）图中B的主要作用是　 　。
（2）动、植物细胞都具有的结构是　 　。（填字母代号）
（3）绿色植物进行光合作用的场所是　 　。
（4）烟草中含有尼古丁等有毒的物质，它们存在于细胞的　 　中。（填字母代号）
（5）洋葱鳞片叶细胞与肌肉细胞比较，多了　 　。（填结构名称）
2．如图是世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程示意图请据图回答问题：
（1）克隆羊多莉的生命的起点是　 　。
（2）卵细胞中有细胞核，如果我们把去掉细胞核的卵细胞进行培养，卵细胞　 　（“能”或“不能”）长时间存活。
（3）多莉虽然由母羊C生出，样子却和　 　（填字母代号）羊一模一样面部毛色为　 　色。
（4）克隆羊的实例说明　 　。
3．图1、图2是用显微镜观察蚕豆叶下表皮的实验示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中能够放大物像的结构有［　　 　 ］和［　 　 　 ］。图2是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。若要把物像由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向　 　移动的结果。
（2）图像丁的问题是物像不够清晰，可以调节图1中　 　的来达到更好的观察效果。
（3）若要改善图乙光线不足的问题，可以通过调节图1中的［　　 　 ］和［　 　 　 ］来实现。
4．图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 　 　。
（2）A→B的过程是细胞 　 　，细胞中变化最明显的物质是 　 　，它是由　 　和 　 　组成的。
（3）在图中所示的结构层次中，人体具有而植物没有的是[　 　]　 　。
5．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
（1）培育多莉绵羊的技术为 　 　。
（2）图中重组细胞在体外培养过程通过 　 　、细胞生长和细胞分化过程发育成早期胚胎。
（3）多莉绵羊的遗传性状与图中 　 　绵羊最相似。因为该羊提供的是 　 　。
6．洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值，如图中A～D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题：

（1） 洋葱被切开时，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞结构的　 　中。
（2）从器官的功能来看，图A、B中花、种子属于　 　器官，想要在图C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加　 　染色。
（3）洋葱的结构层次由小到大依次是：C→　 　（用图中字母表示）。洋葱与人相比，缺少的结构层次是　 　。
7．以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏，这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体的多能干细胞，其形成过程如下图所示，请根据所学知识回答有关问题：
（1）图中①过程表示细胞的　 　，其结果是使细胞的数目　 　；在该过程中，细胞核内的　 　变化最明显；
（2）图中②过程表示细胞的　 　，经过该过程，细胞在形态、结构和　 　上发生差异性的变化，形成了不同的　 　。
（3）心脏作为输送血液的“泵”，心壁主要由　 　组织构成，能够收缩和舒张为血液循环提供动力。从生物体的结构层次来看，心脏属于　 　水平。
（4）人类多能干细胞中染色体的数目为46条，其连续分裂3次后，新细胞中染色体的数目为　 　条。在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请将列a、b、c三种变化按先后顺序排列：　 　。
a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b.细胞核由一个分成两个
c.细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
8．“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，柳树是济南的市树，它同济南的市花——荷花珠联璧合，构成济南的一道亮丽风景。下图表示柳树的结构层次，请据图回答下列问题。
（1）A图中的细胞通过a　 　过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是　 　（填“相同”或“减半”）。
（2）C图中，具有运输作用的结构是[　 　]　 　；②和④属于　 　组织。
（3）请按照从微观到宏观的顺序，写出柳树植物体的结构层次：细胞→　 　→　 　→植物体。
9．如图是番茄植株图，据图回答问题。
（1）写出器官的名称。
A．　 　； B．　 　；C．　 　； D．　 　； E　 　。
（2）植物六大器官中，属于生殖器官的是　 　、　 　和种子。（用字母表示）
属于营养器官的是B、　 　和　 　。（用字母表示）
（3）根从土壤中吸收水分和无机盐，通过　 　组织运输到植物体的其他部位。
10．如图是植物从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：
（1）图中A表示　 　，B为　 　的过程，其结果是细胞　 　增加。但是细胞的形态和结构都不发生变化，并且都具有　 　能力。
（2）C为　 　的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，进而形成组织。
11．如图是植物体的结构层次，请据图回答问题。
（1）若图中的植物体是由细胞a发有而成的，则细胞a是　 　。
（2）图中过程①表示细胞a通过细胞分裂、生长和　 　形成组织。
（3）图中A为　 　，贯穿于植物体的根、茎、叶等器官，其中运输水分和无机盐的结构是　 　。
（4）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使．一定功能的结构B，则B是　 　。与动物体相比，植物体的结构层次还缺少　 　。
12．某生物兴趣小组研究一块农田生态系统，画出如图图示。已知甲图为该生态系统中食物网简图，乙图为农田中玉米生命周期示意图，请据图回答问题：
（1）此农田作为一个生态系统，在甲图中没有表示出的成分除了分解者外，还有　 　。图中共有　 　条食物链，该生态系统的自动调节能力较弱的原因是　 　。
（2）农民为了保护农田中的玉米，喷洒了大量消灭害虫和杂草的农药，甲图中　 　体内农药残留最多。
（3）乙图中的①是植物六大器官中的　 　，其中的　 　是新植物的幼体；图中②表示玉米粒长出幼根，幼根的生长与根尖的分生区和　 　有关。
（4）玉米和田鼠相比，前者在结构层次上没有　 　。
答案解析部分
1．【答案】（1）保护和控制物质的进出
（2）BCD
（3）叶绿体
（4）F
（5）细胞壁和液泡
2．【答案】（1）重组卵细胞
（2）不能
（3）B；白
（4）细胞的控制中心是细胞核，细胞核控制着生物的发育和遗传
3．【答案】（1）⑤；⑧；右下方
（2）细准焦螺旋
（3）⑩；
4．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体；蛋白质；DNA
（3）E；系统
5．【答案】（1）克隆技术
（2）细胞分裂
（3）甲；细胞核
6．【答案】（1）液泡
（2）生殖；碘液
（3）D→B→A；系统
7．【答案】（1）分裂；增多；染色体
（2）分化；功能；组织
（3）肌肉；器官
（4）46；b→c→a
8．【答案】（1）细胞分裂；相同
（2）①；叶脉；保护
（3）组织；器官
9．【答案】（1）根；茎；叶；果实；花
（2）D；E；A；C
（3）导管
10．【答案】（1）受精卵；细胞分裂；数目；分裂
（2）细胞分化
11．【答案】（1）受精卵
（2）分化
（3）输导组织；导管
（4）器官；系统
12．【答案】（1）非生物部分；3；生物种类和数量少，营养结构简单
（2）雀鹰
（3）果实；胚；伸长区
（4）系统
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