人教版高中历史必修三第四单元检测卷(后附答案)

文档属性

名称 人教版高中历史必修三第四单元检测卷(后附答案)
格式 zip
文件大小 17.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-08-17 15:35:12

图片预览

文档简介

1.(2013.江门模拟)(他的研究成果)为日心说提供了有力的理论支持,使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁,标志着近代科学的形成。这位科学家是
A.伽利略 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦
2.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是
A.日心说 B.量子论 C.相对论 D.经典力学
3、(2013·江苏单科)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是(  )
A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则
4. 1922年,爱因斯坦两次途径上海,并在上海作了演讲。当时的商务印书馆刊登“欢迎爱因斯坦博士”的广告,上海的《少年中国》杂志刊出“相对论号”刊。爱因斯坦当时之所以会受到普遍的欢迎,主要是因为他( )
①提出了狭义相对论,为原子论的利用奠定了理论基础
②提出了广义相对论,改变了人们对宇宙的认识
③因光电效应研究获得诺贝尔物理学奖
④致力于防止核战争,维护世界和平
A.①② B.①②③④ C.③④ D.①②③
5. 1645年左右,英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题。……1662年,查理二世颁发特许状,批准成立英国皇家学会,旨在利用和完善自然知识,促进自然知识的增长。上述历史现象得以出现的历史条件有
A.工业革命的展开 B.近代自然科学的产生
C.生物进化论的确立 D.牛顿力学体系的形成
6.爱因斯坦高度评价某一物理学成就时说:“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述正确的是
A.有助于解释光电效应 B.揭示了时间和空间的本质属性
C.证实了“自然界无跳跃”原则 D.促进了人们深入认识宏观世界
7.爱因斯坦在评价某物理学理论成果时说:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”。下列关于“这一发现”的表述,错误的是
A.揭示了空间和时间的可变性 B.推动了现代物理学的重大发展
C.有助于成功地解释光电次效应 D.促进了人们深入认识微观世界
8.菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是
A.伽利略 B.达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦
9.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是
A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论
C.马丁?路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论
10、(2013年四川文综卷)1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知
A.1967年后美国开始接受进化论 B.斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由
C.进化论冲击了美国的基督教信仰 D.田纳西州的立法行为违反了美国宪法
11. 17世纪到19世纪,细胞学说、进化论等生物学成就取得的社会条件包括
  ①基督教的神学思想受到冲击??????????②重视实践崇尚理性观念形成
  ③西方社会普遍抛弃神创学说??? ④工业进步提供的需求和条件
  A.①②④???? ????????????? B.②③④?????????????????? C.①②③?????????????????? D.①③④
12.中国早期译者翻译《物种起源》,对“evolution”一词的翻译强化了“进步”的含义,认为生物的改变,一定是朝“进步”的方向而去。而达尔文自己却不认为所有的进化都必然朝着“进步的倾向”。近代译者对《物种起源》的翻译反映了近代中国对待外来文化看重
A.科学性 B.实用性 C.基础性 D.思想性
13.19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文
??? A.进行了环球航行和考察??? ???????????? B.开启了人类科学的新时代
C.揭开了工业革命的序幕?? ?????????? D.推翻了上帝创造万物学说
14.?科学家达尔文在研究中发现,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是(???)
A.生物现存的物种具有共同的原始起源???? B.生物个体之间存在本种类内部的竞争
C.生物的进化经历了从低级到高级的发展?? D.不同物种的变异是“自然选择”的结果
15.中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词中说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是
A.牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论
C.爱因斯坦的相对论 D.李四光的地质力学
16、1912 年4 月,“秦坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是
①使用电灯照明? ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络 A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
17. 1969年7月21日,美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印,他们是
??? A.通过广播收听报道??????? ??????????B.在电影院观看纪录片
??? C.通过电视观看直播?????? ???????????D.通过互联网浏览新闻
18.在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是( )
A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁 C.蒸汽与煤炭 D.煤炭与钢铁
19.第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。这具体表现为( )
A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合
C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研究朝着综合性方向发展
20.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于
A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”
B.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”
C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚
D. 选尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
21.日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是(  )
A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
22.(2014·武汉模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言:“有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获。”与此观点一致的科学理论是(  )
A.经典力学? ????? B. 量子论?
C.进化论????? ?????????? D.相对论
23.(2014·长沙一模)19世纪初,英国兴起抵制教会的“新大学运动”,出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革,取消必须信奉加尔文教的宗教宣誓,并增设许多自然科学课程。该现象出现的主要原因是( )
A.教会对传统大学控制的削弱 B.两次工业革命的推动
C.文艺复兴及启蒙运动的影响 D.达尔文进化论促成思想解放
24.《互联网进化论》中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是( )
A.工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中
B.科学技术进步改变人的思想观念与生活方式
C.机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命
D.信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用
25.在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是(  )
A.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性
B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越
C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认
D.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
二、非选择题
阅读下列材料: 材料一???因为(14~15世纪兴起的)人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求,此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是,此事发生的方式和赖以完成的思想形式,在所有重要观点上,都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。 ——(德)文德尔班《哲学史教程》 材料二???牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的,“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则,而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则,完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。 ——(美)斯托夫里阿诺斯《全球通史》 材料三???达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化认识的基础,随着近代科学的发展,人们必然会更加深入地认识生物进化的规律,更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。 ——《生物进化论的“进化”过程》 请回答: (1)据材料一,指出“人文主义运动”的内在推动力及其与近代自然科学的关系。(4分)??? (2)据材料二并结合所学,指出“牛顿的物理学的分析方法”是什么?所谓“人类事务的永恒法则”有哪些?(7分) (3)材料三中“达尔文的进化论”主要包括哪些基本观点?它为什么被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”?(10分) (4)综合上述材料,谈谈你对思想解放和科学发展关系的认识。(4分)
1-5、BCCDB 6-10、AADBC 11-15、ABDDA 16-20、BCBDD 21-25、DCBBD
(1)内在推动力:是对崭新的世界知识的迫切需求。(2分) 关系:文艺复兴运动推动了自然科学的诞生(2分) (2)方法:实验和数学(3分) 法则:理性(法律面前人人平等;三权分立;人民主权;社会契约等)(4分) (3)观点:动植物是自然界发展的产物;生物进化以自然选择为基础;人类都是从古猿进化而来的。(5分) 原因:第一次对生物进化做出了科学解释;奠定了人类对生物进化认识的基础;彻底否定了长期流行的上帝造人说;有利于人类科学地认识和改造自然;逐渐被科学界所接受并且得到认可。(5分) (4)认识:思想解放推动了自然科学的产生和发展,而自然科学的进步也进一步带动了人类思想的解放。(4分)