八年级物理大单元设计
第四单元 光现象
1.几个基本概念
知识点一、光源
1.概念：正在发光的物体叫光源。
2.分类：
（1）天然光源：自然界本身存在的光源。如太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等。月亮不是光源。
（2）人造光源：人为创造的光源。如点燃的火把、点燃的油灯、发光的手电筒、发光的电灯、发光的无影灯等。
3.理解：光源是指自身能够发光的物体，如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源。有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳光或其它光源发出的光，好像它们也在发光一样，不要误认为是光源，如月亮、所有行星和反光的镜子等。
4.实像与虚像
（1）实像：实际光线会聚而形成的像称为实像，如即将讲到的小孔成像。
（2）虚像：由光的延长线或反向延长线相交而成的像叫虚像，如即将讲到的平面镜成像（反射成像）和折射成像。
基础自测：
1．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列物体，其中属于自然光源的是（ ）
A．太阳 B．月亮 C．日光灯 D．蜡烛的火焰
【答案】A
【解析】A．太阳是自然界中的物体，本身能够向外发光，是自然光源。故A符合题意；
B．月亮本身不能发光，是反射了太阳光教学得月亮很亮。故B不符合题意；
C．日光灯是人造物品，故C不符合题意；
D．蜡烛是人造物品，故D不符合题意。
故选A。
2．（2022秋·湖北武汉·八年级统考期末）如图的光源，属于人造光源的是（ ）
A．闪电 B．灯光
C．水母 D．太阳
【答案】B
【解析】闪电，水母，太阳是自然界中自身就存在的光源，它们是自然光源；灯光不是自然界中自身就存在的，而是经过人的加工才存在的光源，是人造光源。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．下列物体属于光源的是（ ）
A．太阳 B．月亮 C．平面镜 D．钻石
【答案】A
【解析】太阳自身能够发光，所以太阳是光源；月亮、平面镜、钻石都不能发光，是靠反射其它的光，所以不是光源，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列物体中，全部是光源的是（ ）
A．耀眼的玻璃幕墙、明目善睐的大眼睛、萤火虫
B．萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石
C．篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星
D．正在播新闻的电视屏幕、燃烧的篝火、太阳
【答案】D
【解析】A．耀眼的玻璃幕墙、明目善睐的大眼睛不能自行发光，不是光源，故A不符合题意；
B．光彩夺目的钻石不能自行发光，不是光源，故B不符合题意；
C．夜空中点点的繁星大多是恒星，能自行发光，是光源，也有一些是行星，不能自行发光，不是光源，故C不符合题意；
D．正在播新闻的电视屏幕、燃烧的篝火、太阳都能自行发光，都是光源，故D符合题意。
故选D。
5．（2022·全国·八年级校联考假期作业）能够 的物体叫做光源。现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有 ，分类依据是 ；属于人造光源的有 ，分类依据是 。
【答案】 发光 ③⑧⑨ 自然界中存在的光源 ⑤⑥⑦ 人为制造的
【解析】[1]能够发光的物体叫光源。
[2][3]光源可分为天然光源和人造光源，自然界中存在的光源为天然光源，其中属于天然光源的有③⑧⑨。
[4][5]人为制造的光源为人造光源，属于人造光源的有 ⑤⑥⑦。
知识点二、光的直线传播
1.光的直线传播：
（1）空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播。
（3）光在不同的介质或同种不均匀的介质中，不一定沿直线传播。
（4）说明：
①为了清晰地观察光在介质中的传播路径，实验应在较暗的环境中进行。
②光沿直线传播时，“同种”和“均匀”两个条件缺一不可，必须同时满足。
2.光线：
（1）概念：物理学中，通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。
（2）画法：光线是实线，且表示光线传播方向的箭头一般画在直线的中间位置。
（3）模型法：通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为“模型法”，光线的引入应用了模型法。
（4）光线实际上是不存在的，是为了方便研究光的传播路径而引入的一种表示光传播径迹和方向的物理模型。
3.与光的直线传播有关的现象：
（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体背面形成的阴暗区叫影子。
图2 图3
（2）日食：如 图3所示，当月球绕地球转到地球和太阳之间，并且三者在一条直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光。由于光沿直线传播，在地球阴影区Ⅰ内太阳光完全照不到，就会发生日全食，阴影区Ⅱ内只有部分太阳光照射到，发生日偏食，阴影区Ⅲ内只有太阳边缘的光照射到，发生日环食。
（3）月食：如图4所示，当地球转到月球和太阳之间，并且三者在一条直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光。由于光沿直线传播，月球在阴影区的部分不能反射太阳光。
图4 图5
（4）小孔成像：如图5所示，从烛焰A点发出的光照射到纸板上，通过纸板上小孔的一束光沿直线传播，射到光屏的下部形成一个小光斑A'，同样，烛焰下部的B点发出的光通过小孔后，投射到光屏的上部也形成了一个光斑B'，烛焰上每个点也都有对应的光斑，这样便形成了一个相对于烛焰倒立的像，这就是小孔成像。
4.光的直线传播的应用：
（1）站队列时，队列是否整齐；
（2）利用激光引导开凿隧道；
（3）射击瞄准；
（4）木工检查木板是否平直
基础自测
6．（2023·全国·八年级校联考假期作业）关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）
A．光在玻璃中一定不沿直线传播 B．光总是沿直线传播
C．光在同种均匀介质中沿直线传播 D．光只在真空中沿直线传播
【答案】C
【解析】根据光的传播规律可知，光在同种均匀介质中沿直线传播，介质不同或者同种介质但不均匀，光都不会沿直线传播。故C正确，ACD错误。
故选C。
7．（2022秋·八年级校联考课时练习）有下列实例：①排队时，前面的同学挡住了后面的同学；②射击瞄准要“三点一线”；③晚上学习时，手挡住了灯光看不清字；④用激光引导掘进机开凿大山隧道。其中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】D
【解析】①排队时，前面的同学挡住了后面的同学，可以利用光的直线传播规律来解释；
②射击瞄准要“三点一线”，可以利用光的直线传播规律来解释；
③晚上学习时，手挡住了灯光是由于光在传播过程中，遇到了不透明物体在其后面形成了影子，所以看不清字，可以利用光的直线传播规律来解释；
④用激光引导掘进机开凿大山隧道，可以利用光的直线传播规律来解释。
故选D。
8．（2022秋·广东东莞·八年级东莞市光明中学校考期末）下列现象，属于小孔成像的例子是（ ）。
A．“一叶障目，不识泰山”
B．奥运会射击比赛，眼、准星和靶心三点一线
C．晴朗天气，在浓密森林里看到许多明亮的小圆斑
D．夜晚，出现了“月食”
【答案】C
【解析】A．因为光在同种均匀物质中沿直线传播的，当一片叶子距离眼睛很近时，眼睛看到的世界会很窄，就出现了“一叶障目，不识泰山”的现象，属于光的直线传播的例子，故A不符合题意；
B．奥运会射击比赛，眼、准星和靶心三点一线，同样是利用光的直线传播现象，故B不符合题意；
C．浓密森林，树叶很密，也就形成了小孔，太阳光通过小孔照射到地面会形成小圆斑，所以晴朗天气，在浓密森林里看到许多明亮的小圆斑属于小孔成像，故C符合题意；
D．月食是光的直线传播的例证，故D不符合题意。
故选C。
9．（2022秋·八年级校联考课时练习）如图所示为2021年5月26日的月相，据此推断当天日地月三者位置关系可能为（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】2021年5月26日傍晚出现一次月全食天象，我国大部分地区都能观察到月全食形成的红色月亮。当太阳、地球与月球排成一条直线，月球完全进入地球的本影里，就发生了月全食。由于太阳光经过地球大气折射和散射，本影中的月球呈现出暗红色，如下图所示：
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．（2023·广东惠州·统考二模）以下关于“月食”说法正确的是（ ）
A．“月食”发生时地球处于太阳与月亮的中间
B．“月食”的形成说明光不是沿直线传播的
C．“月食”发生时地球上任何地区都能直接观测到该现象
D．“月食”发生时，小明用水盆也能观测“月食”现象，利用了光的折射
【答案】A
【解析】A．“月食”是由于光的直线传播形成的，月食时，地球在中间挡住了太阳照向月亮的光，月球向着太阳的一面正好对着地球，故A正确；
B．“月食”是由于光的直线传播形成的，故B错误；
C．“月食”是月球进入地球阴影之中的一种现象，此时处于夜晚之中的地区都可以看到它，故C错误；
D．小明用水盆也能观测“月食”现象，利用了光的反射，故D错误。
故选A。
11．如图为东京奥运会上，中国运动员勇夺10 m气步枪金牌为国争光。运动员举枪瞄准，是利用了光沿 的物理知识；如图为10 m气步枪标靶，运动员需要击中的10环，其直径为0.5 mm，合 μm，难度相当于站在讲台上击中教室后面的1根头发丝。
【答案】 直线传播 500
【解析】[1]射击的基本要领是“三点一线”，利用的是光的直线传播现象。
[2]因为1mm=103μm，所以
12．（2022秋·湖南岳阳·八年级校考期中）光在 中沿直线传播。 和 能说明光沿直线传播。
【答案】 同种均匀介质 日食 月食
【解析】[1]在日常生活中，激光准直、日食、月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
[2][3]日食和月食能说明光沿直线传播。
【点评】本题要求学生知道，光在同种均匀介质中沿直线传播，和在生活中光沿直线传播的一些现象。
13．（2023春·湖北襄阳·九年级校考阶段练习）寒光照铁衣，沙场秋点兵。如图，集合时教官们喊着“向右看齐”口令是通过 传播到同学们耳朵中的。对于站在最后的小沈来说，前一位同学挡住了他前面所有的人，说明队伍排整齐了，这是应用 的道理。
【答案】 空气 光在同种均匀介质中沿直线传播
【解析】[1]声音的传播依靠介质，通常情况下作为传声介质的是空气，集合时教官们喊着“向右看齐”口令是通过空气传播到同学们耳朵中的。
[2]对于后面的战士来说，如果前一名同学挡住了他前面所有的人，说明队伍站直了，这是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的道理。
知识点三、光的传播速度
1.光在真空中的传播速度：光在真空中的传播速度最快，在物理学中用c表示，c＝2.99792×108m/s。通常情况下，真空中光速近似取c＝3.0×108m/s。
2.光在其他介质中的速度：
(1)光在空气中的传播速度接近光在真空中的传播速度，可以认为等于c。
(2)光在水中的传播速度约为,在玻璃中的传播速度约为。
3.比较声与光的传播情况：
声 光
异 不能在真空中传播 能在真空中传播，且速度最大
15℃空气中速度为340m/s 空气中速度约为3.0×108m/s
同 传播速度都与介质种类有关，都能传递信息和能量
基础自测：
14．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列关于光的说法中正确的是（ ）
A．光年是时间单位 B．光在真空中的传播速度是3×105km/s
C．光在同种介质中一定沿直线传播 D．光在水中传播比在空气中传播得快
【答案】B
【解析】A．光年是光在真空中传播一年的距离，是长度单位，故A错误；
B．光速是宇宙中最快的速度，在真空中的传播速度是3×105km/s，故B正确；
C．光在同种均匀介质中沿直线传播的，若介质不均匀，则可能发生折射，故C错误；
D．光在水中的传播速度比在空气中的传播速度慢，故D错误。
故选B。
15．（2023·全国·九年级专题练习）下列关于光的说法中，正确的是（ ）
A．光的传播速度是3×108m/s B．光在同种均匀透明介质中沿直线传播
C．声和光传播都需要介质 D．光从空气进入水中时传播速度变大
【答案】B
【解析】A．光在真空中的传播速度是3×108m/s，光在不同透明介质中传播速度不同，故A错误；
B．光在同种均匀透明介质中沿直线传播，故B正确；
C．光的传播不需要介质，故C错误；
D．光从空气进入水中时传播速度变小，故D错误。
故选B。
16．（2023秋·江苏南京·八年级统考期末）2018年12月，长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了人类首次月球背面的探测之旅，皎洁的月亮 光源；月球上空的探测器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002s后收到返回信号，则此时探测器到月球的距离约 m，探测器 （选填“能”或“不能”）用声呐技术测量自己到月球的距离。
【答案】 不是 3×105 不能
【解析】[1]月亮自身不能发光，是反射了太阳的光，故月亮不是光源。
[2]光的传播速度为
用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002s后收到返回信号，故探测器到月球的距离约
[3]声呐技术是利用超声波，超声波不能在真空中传播，故不能用声呐技术测量自己到月球的距离。
17．（2023·安徽合肥·校联考模拟预测）小明同学在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播速度为3×108m/s，通过查资料又知道了从太阳发出的光大约需要经500s才能传播到地球上，据此可以计算出太阳到地球的距离大约是 km。
【答案】1.5×108
【解析】根据光的传播速度和速度公式得到，太阳到地球的距离为
s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km
18．（2022秋·广西百色·八年级统考期中）晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，这是光的 形成的；光在空气中的传播的速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”） 水中的传播速度。
【答案】 直线传播 大于
【解析】[1]在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，是小孔成像，这是光的直线传播形成的。
[2]光在空气中的传播的速度近似等于在真空中的传播速度，而在水中的传播速度约是在真空中的，所以光在空气中的传播的速度大于水中的传播速度。
知识点四、光的反射
1.概念：光从一种介质射到另一种介质的表面时，会有一部分光返回到原介质中，这种传播现象叫做光的反射。光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2.我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3.生活中与反射有关的现象
（1）高速公路上的反光标志牌
（2）自行车的尾灯
（3）环卫工人穿的反光马甲
（4）早上面对镜子梳头洁面
（5）大树、房屋在水中的倒影
（6）公路转角处镜子所成的像
基础自测
19．（2023春·甘肃庆阳·七年级校考阶段练习）下列选项中，与光的反射无关的是（ ）
A．高速公路反光标志牌 B．十字路口的红绿交通标志灯
C．自行车的尾灯 D．环卫工人身上穿的反光马甲
【答案】B
【解析】高速公路反光标志牌、自行车的尾灯、环卫工人身上穿的反光马甲都利用了光的反射原理，只有十字路口的红绿交通标志灯是直接发光，没有用到光的反射，故B符合题意、ACD不符合题意。
故选B。
20．（2022秋·天津南开·八年级天津育贤中学校考期末）如图所示的我们能够看到的现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．后视镜中车后景物 B．树荫下圆形光斑
C．小孔成像 D．日全食
【答案】A
【解析】A．后视镜中能观察到车后景物，是车后景物的光线经后视镜后反射进入人眼，是光的反射现象，故A符合题意；
B．树荫下的圆形光斑是小孔成像现象，光的直线传播形成的，故B不符合题意；
C．小孔成像，是光直线传播通过小孔时形成的，故C不符合题意；
D．日全食，是太阳光被月亮挡住，在地球上留下阴影，光的直线传播形成的，故D不符合题意。
故选A。
21．如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．看到太阳 B．小孔成像
C．手影 D．看到月亮
【答案】D
【解析】A．我们能看到太阳是因为太阳是光源，其发出的光沿直线传播到我们的眼睛里，故A不符合题意；
BC．小孔成像和手影都是光沿着直线传播的形成的，故BC不符合题意；
D．月亮不是光源，当它反射太阳的光线的时候，这些光线进入到我们的眼睛里，于是我们就看到月亮了，故D符合题意。
故选D。
22．（2023·全国·九年级专题练习）古诗“人面桃花相映红”中所描述的“相映红”属于光的 现象。
【答案】反射
【解析】人面桃花相映红意思是美丽的脸庞和桃花互相衬托，显得分外红润，是桃花的红光反射到人的脸上，属于光的反射现象。
23．湖中树的倒影是光的 形成的。
【答案】反射
【解析】水面相当于平面镜，湖中树的倒影是树在水面成的像，属于光的反射现象。
知识点五、光的折射现象
1.概念：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。
2.发生折射的条件：
（1）光从一种介质斜射入另一种介质。光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不发生变化。
（2）光在同种不均匀介质中传播时，也会发生折射现象。如太阳光穿过大气层时传播方向会发生变化。
3.光从一种透明介质进入另一种透明介质时，在两种介质的分界面上，光的传播方向一般要发生改变。其中一部分光发生反射，同时还有一部分光进入另一种介质中而发声折射，即反射和折射现象同时发生，发生反射时不一定发生折射，但发生折射时一定发生反射。
4.光发生折射的原因：光在不同种介质中传播的速度不同。
5.生活中常见的折射现象
（1）筷子弯折 （2）池水变浅 （3）海市蜃楼和沙漠蜃景
基础自测
24．（2023·吉林延边·统考模拟预测）下列四种情景中，属于光的折射现象的是（ ）
A．水中的倒影 B．日食的形成 C．露珠下叶脉的像 D．手影游戏
【答案】C
【解析】A．水中的倒影，属于平面镜成像，是光的反射现象，故A不符合题意；
B．日食的形成，是光沿直线传播现象，故B不符合题意；
C．露珠相当于凸透镜，露珠下叶脉的像，是光的折射现象，故C符合题意；
D．手影游戏，是光沿直线传播现象，故D不符合题意。
故选C。
25．（2023·四川凉山·统考中考真题）在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与此原理相同的是（ ）
A．茂密树荫下圆形的光斑 B．汽车后视镜中的像
C．海市蜃楼 D．用潜望镜看到海面上的物体
【答案】C
【解析】在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳，光学原理是光的折射。
A. 茂密树荫下圆形的光斑，原理是光在同种均匀的介质中沿直线传播，故A不符合题意；
B. 汽车后视镜中的像，利用的是凸面镜扩大视野的作用，故B不符合题意；
C. 海市蜃楼，原理是光的折射，故C符合题意；
D. 用潜望镜看到海面上的物体，是平面镜成像，原理是光的反射，故D不符合题意。
故选C。
26．（2023·广西·九年级校联考专题练习）如图所示的光学现象中，属于光的折射的是（ ）
A．图①中雨后天空中的“彩虹” B．图②中水中的“倒影”
C．图③中“手影”的形成 D．图④中树荫下圆形的“光斑”
【答案】A
【解析】A．雨后“彩虹”是光的色散现象，其实质是光的折射形成的，故A符合题意；
B．水中“倒影”是平面镜成像，是光的反射现象形成的，故B不符合题意；
C．“手影”是光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D．树荫下圆形的“光斑”是小孔成像现象，小孔成像是光的直线传播形成的，故D不符合题意。
故选A。
27．（2023·安徽滁州·校考一模）如图，小红发现通过玻璃砖看到的钢笔发生了“错位”，这是光的 现象造成的。
【答案】折射
【解析】钢笔错位是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光路的方向发生改变而形成的，故属于光的折射现象；
第一次折射：先过入射点垂直玻璃砖上表面作出法线，再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角；
第二次折射：先过右侧入射点垂直玻璃砖下表面作出法线，再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线，注意折射角大于入射角，折射光线与玻璃砖上侧的入射光线平行，如图所示
知识点六、光的色散
1.概念：复色光通过棱镜后分解成单色光的现象叫光的色散。
（1）不能分解的光叫单色光；
（2）由几种单色光混合而成的光叫复色光。
2.白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
（1）白光（太阳光）是复色光，由七种颜色的光复合而成；
（2）光发生色散的原因：不同颜色的光经三棱镜后，偏折程度不同，其中红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大；所以白光经三棱镜后，在光屏由上到下呈现为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
3.光发生色散的实质：光的折射现象
4.生活中的现象：
（1）彩虹：太阳光被空气中水滴色散形成的；
（2）彩色的肥皂泡：太阳光经气泡发生色散形成的。
5.光的三原色：红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合可以产生各种不同的色光；红、绿、蓝三种色光按等比例混合可以产生白光。
6.色光的混合：
（1）红光＋绿光→黄光；
（2）红光＋蓝光→品红光；
（3）绿光＋蓝光→青光；
（4）红光＋绿光＋蓝光→白光。
7.色光的反射和吸收：对于不透明的反射面（物体），什么颜色的反射面反射什么颜色的色光，如红色只反射红光，其它颜色的光被吸收，蓝色只反射蓝光，其它颜色的光被吸收；如果红光照射到蓝色的物体，将没有光发射，呈现出黑色；白色的物体反射所有色光。
基础自测
28．（2023·四川达州·统考中考真题）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩，下列有关光学知识的描述中正确的是（ ）
A．光在同种介质中沿直线传播
B．光的三原色是红、黄、蓝
C．张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之水”是光的色散
D．莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像
【答案】C
【解析】A. 根据光的知识可知：光在同种均匀的介质中沿直线传播，故A错误；
B. 根据光的知识可知：光的三原色是红、绿、蓝，故B错误；
C. 根据文段描述可知：“虹霓”指的就是光的色散，故C正确；
D. 根据光的知识可知：莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是平面镜成像，成的像是虚像，故D错误。
故选C。
29．（2023秋·湖北武汉·八年级统考期末）1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，在光屏上得到了七色光，解开了光的颜色之谜，如图所示，下列是小红同学在探究有关光现象时的一些说法，其中不正确的（ ）
A．太阳光中包含红橙黄绿蓝靛紫七色光
B．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光折射程度不同
C．把温度计放在红光的上方，读数会降低
D．用放大镜观察正在放映的彩色电视机屏幕，发现画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
【答案】C
【解析】A．由光的色散现象可知，太阳光是复合光，其中包含七色光，分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，故A正确，不符合题意；
B．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光折射程度不同，故B正确，不符合题意；
C．把温度计放在红光的上方，这里是红外线，红外线的热效应强，温度计示数会明显升高，故C错误，符合题意；
D．彩色电视机屏幕是由红、绿、蓝三种色条合成的，故D正确，不符合题意。
故选C。
30．（2023·全国·八年级校联考假期作业）一束白光通过绿色透明玻璃片以后照射到一颗带有绿叶的黄色橘子上面，大家看到的分别是什么颜色的（ ）
A．绿叶黄橘 B．黑叶白橘 C．绿叶黑橘 D．黄叶绿橘
【答案】C
【解析】透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，一束白光通过绿色透明玻璃片，只有绿光可以透过，因此得到了绿光，不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，绿光照射到一颗带有绿叶的黄色橘子上面，绿叶反射绿光，所以呈绿色，黄色橘子将绿光吸引，所以呈黑色，看到的绿叶黑橘，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
31．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图：太阳光通过棱镜形成彩色光带，可以说明白光是由各种 组成。
【答案】单色光
【解析】太阳光照在三棱镜上就会发生色散，这是折射现象，形成依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的光谱，说明白光是由各种单色光组成。
32．（2023·全国·八年级校联考假期作业）夏日雨后初晴，我们常会看到美丽的彩虹，这一现象属于光的 。英国物理学家 用玻璃三棱镜分解了太阳光，从此揭开了颜色之谜。
【答案】 色散 牛顿
【解析】[1]夏日雨后初晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，是光的色散现象。
[2]英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，发现太阳光是由各种单色色复合而成的复色光，揭开了光的颜色之谜。
33．（2022秋·新疆阿克苏·八年级统考期末）眼睛看到红色不透明的物体是因为该物体 红光，看到红色透明塑料袋是因为该塑料袋能 红光（“反射”或“透过”）；光的三原色为： 、 、 。
【答案】 反射 透过 红 绿 蓝
【解析】[1][2]眼睛能看到物体的颜色是因为物体会反射光线，红色不透明的物体是因为该物体反射的红光进入人眼，看到红色透明塑料袋是因为该塑料袋能透过红光。
[3][4][5]红绿蓝是光的三种基本色，也就是三原色。
知识点七、看不见的光
1.可见光谱：把可见的不同颜色的光按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列形成的光谱叫可见光谱。
2.红外线：
（1）在光谱中，红光以外，有一种看不见的光线，叫做红外线；
（2）特征：
①一切物体都在不停地向外辐射红外线；
②物体的温度越高，辐射的红外线越强；
③物体在辐射红外线的同时也在吸收红外线。
（3）应用：
①热作用强：可以制成浴室暖灯、热谱图、烤箱、红外线理疗仪、红外线夜视仪、红外线体温计等。
②穿透云雾的能力比较强：红外线高空摄像机、红外线遥感仪等。
③遥控：红外线遥控板。
3.紫外线：
（1）在光谱中，紫光以外还有一种看不见的光，叫做紫外线。
（2）特征：
①高温物体（如太阳、弧光灯和其他炽热物体等）发出的光中紫外线，汞等气体放电发出的光中也含有紫外线。
②大气层中的臭氧层对紫外线有吸收作用。
（3）应用：
①生理作用强：能杀菌，但强度过高对身体有害。
②适当的紫外线照射可以促进人体合成维生素D，加强对钙的吸收。
③紫外线有荧光效应，可用于鉴别古字画和人民币防伪。
④紫外线化学作用强，很容易使照片底片感光。
基础自测
34．关于光现象，下列说法错误的是（ ）
A．不可见光也可以传递能量
B．臭氧层能很好吸收来自太阳的紫外线
C．桃花吸收红光呈红色
D．红、绿、蓝三种色光无法用其它色光混合而成
【答案】C
【解析】A．不可见光和可见光一样，是电磁波，因此也可以传递能量，故A正确，不符合题意；
B．臭氧层能很好地吸收来自太阳的紫外线，阻挡过量的紫外线进入地球，故B正确，不符合题意；
C．桃花能反射红光，吸收其他色光，所以呈红色，故C错误，符合题意；
D．红、绿、蓝是光的三原色，无法用其它色光混合而成，故D正确，不符合题意。
故选C。
35．（2022·全国·九年级专题练习）1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，如图所示，如果用白屏承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，解开光的颜色之谜。下列关于光的色散现象中说法正确的是（ ）
A．彩色光带的上方的颜色是紫色 B．该现象说明白光是由各种色光混合而成的
C．人们把红、黄、蓝叫做光的三原色 D．彩色光带以外不存在其它的光
【答案】B
【解析】ABD．如果用白屏承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，该现象说明白光是由各种色光混合而成的；玻璃三棱镜对不同色光的折射能力不同，彩色光带的上方的颜色是红色；在红端和紫端以外，还有看不见的光，故B正确，AD错误。
C．人们把红、绿、蓝叫做色光的三原色，故C错误。
故选B。
36．（2022秋·江苏盐城·八年级校联考期中）今年春节爆发新型冠状病毒肺炎疫情，人们众志成城抗疫。下列有关说法错误的是（ ）
A．医用水银温度计的原理为液体的热胀冷缩
B．红外线体温枪测体温，利用了红外线热效应
C．紫外线化学作用强，可以用来杀死病菌
D．红外线和紫外线都是太阳发出的可见光线
【答案】D
【解析】A．温度计的原理为液体的热胀冷缩，故A正确，不符合题意；
B．因为一切物体均能发出红外线，因此使用红外线进行检测体温，故B正确，不符合题意；
C．紫外线可以用来杀菌、消毒，故C正确，不符合题意；
D．红外线和紫外线都是太阳发出的不可见光线，故D错误，符合题意。
故选D。
37．（2020·湖北荆门·统考中考真题）“新冠肺炎”疫情期间，我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器，只要把“枪口”对准人的额头或手腕，“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度，测温枪测温利用的是（ ）
A．红外线 B．紫外线 C．红光 D．紫光
【答案】A
【解析】红外线的热作用比较强，测温枪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
故选A。
38．（2022秋·广西北海·八年级统考期末）红、 、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光；电视遥控器通过发射 来实现对电视机的控制。
【答案】 绿 红外线
【解析】[1]光的三基色指红、绿、蓝三种色光，它们可以混合成其他任何颜色。
[2]遥控器通过发射红外线来进行控制工作，紫外线可用于杀菌消毒。
39．（2022秋·江苏镇江·八年级统考期末）如图是疫情期间学校用来消毒的设备，它所产生的 （填“红外线”或“紫外线”）能够杀死细菌，这种光线我们人眼 （填“能”或“不能”）看到。
【答案】 紫外线 不能
【解析】[1][2]紫外线是不可见光，这种光线我们人眼不能看到，紫外线能够杀死微生物；疫情期间学校用来消毒的设备，它所产生的紫外线能够杀死细菌。八年级物理大单元设计
第四单元 光现象
1.几个基本概念
知识点一、光源
1.概念：正在发光的物体叫光源。
2.分类：
（1）天然光源：自然界本身存在的光源。如太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等。月亮不是光源。
（2）人造光源：人为创造的光源。如点燃的火把、点燃的油灯、发光的手电筒、发光的电灯、发光的无影灯等。
3.理解：光源是指自身能够发光的物体，如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源。有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳光或其它光源发出的光，好像它们也在发光一样，不要误认为是光源，如月亮、所有行星和反光的镜子等。
4.实像与虚像
（1）实像：实际光线会聚而形成的像称为实像，如即将讲到的小孔成像。
（2）虚像：由光的延长线或反向延长线相交而成的像叫虚像，如即将讲到的平面镜成像（反射成像）和折射成像。
基础自测：
1．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列物体，其中属于自然光源的是（ ）
A．太阳 B．月亮 C．日光灯 D．蜡烛的火焰
2．（2022秋·湖北武汉·八年级统考期末）如图的光源，属于人造光源的是（ ）
A．闪电 B．灯光
C．水母 D．太阳
3．下列物体属于光源的是（ ）
A．太阳 B．月亮 C．平面镜 D．钻石
4．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列物体中，全部是光源的是（ ）
A．耀眼的玻璃幕墙、明目善睐的大眼睛、萤火虫
B．萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石
C．篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星
D．正在播新闻的电视屏幕、燃烧的篝火、太阳
5．（2022·全国·八年级校联考假期作业）能够 的物体叫做光源。现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有 ，分类依据是 ；属于人造光源的有 ，分类依据是 。
知识点二、光的直线传播
1.光的直线传播：
（1）空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播。
（3）光在不同的介质或同种不均匀的介质中，不一定沿直线传播。
（4）说明：
①为了清晰地观察光在介质中的传播路径，实验应在较暗的环境中进行。
②光沿直线传播时，“同种”和“均匀”两个条件缺一不可，必须同时满足。
2.光线：
（1）概念：物理学中，通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。
（2）画法：光线是实线，且表示光线传播方向的箭头一般画在直线的中间位置。
（3）模型法：通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为“模型法”，光线的引入应用了模型法。
（4）光线实际上是不存在的，是为了方便研究光的传播路径而引入的一种表示光传播径迹和方向的物理模型。
3.与光的直线传播有关的现象：
（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体背面形成的阴暗区叫影子。
图2 图3
（2）日食：如 图3所示，当月球绕地球转到地球和太阳之间，并且三者在一条直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光。由于光沿直线传播，在地球阴影区Ⅰ内太阳光完全照不到，就会发生日全食，阴影区Ⅱ内只有部分太阳光照射到，发生日偏食，阴影区Ⅲ内只有太阳边缘的光照射到，发生日环食。
（3）月食：如图4所示，当地球转到月球和太阳之间，并且三者在一条直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光。由于光沿直线传播，月球在阴影区的部分不能反射太阳光。
图4 图5
（4）小孔成像：如图5所示，从烛焰A点发出的光照射到纸板上，通过纸板上小孔的一束光沿直线传播，射到光屏的下部形成一个小光斑A'，同样，烛焰下部的B点发出的光通过小孔后，投射到光屏的上部也形成了一个光斑B'，烛焰上每个点也都有对应的光斑，这样便形成了一个相对于烛焰倒立的像，这就是小孔成像。
4.光的直线传播的应用：
（1）站队列时，队列是否整齐；
（2）利用激光引导开凿隧道；
（3）射击瞄准；
（4）木工检查木板是否平直
基础自测
6．（2023·全国·八年级校联考假期作业）关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）
A．光在玻璃中一定不沿直线传播 B．光总是沿直线传播
C．光在同种均匀介质中沿直线传播 D．光只在真空中沿直线传播
7．（2022秋·八年级校联考课时练习）有下列实例：①排队时，前面的同学挡住了后面的同学；②射击瞄准要“三点一线”；③晚上学习时，手挡住了灯光看不清字；④用激光引导掘进机开凿大山隧道。其中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8．（2022秋·广东东莞·八年级东莞市光明中学校考期末）下列现象，属于小孔成像的例子是（ ）。
A．“一叶障目，不识泰山”
B．奥运会射击比赛，眼、准星和靶心三点一线
C．晴朗天气，在浓密森林里看到许多明亮的小圆斑
D．夜晚，出现了“月食”
9．（2022秋·八年级校联考课时练习）如图所示为2021年5月26日的月相，据此推断当天日地月三者位置关系可能为（ ）
A． B．
C． D．
10．（2023·广东惠州·统考二模）以下关于“月食”说法正确的是（ ）
A．“月食”发生时地球处于太阳与月亮的中间
B．“月食”的形成说明光不是沿直线传播的
C．“月食”发生时地球上任何地区都能直接观测到该现象
D．“月食”发生时，小明用水盆也能观测“月食”现象，利用了光的折射
11．如图为东京奥运会上，中国运动员勇夺10 m气步枪金牌为国争光。运动员举枪瞄准，是利用了光沿 的物理知识；如图为10 m气步枪标靶，运动员需要击中的10环，其直径为0.5 mm，合 μm，难度相当于站在讲台上击中教室后面的1根头发丝。
12．（2022秋·湖南岳阳·八年级校考期中）光在 中沿直线传播。 和 能说明光沿直线传播。
13．（2023春·湖北襄阳·九年级校考阶段练习）寒光照铁衣，沙场秋点兵。如图，集合时教官们喊着“向右看齐”口令是通过 传播到同学们耳朵中的。对于站在最后的小沈来说，前一位同学挡住了他前面所有的人，说明队伍排整齐了，这是应用 的道理。
知识点三、光的传播速度
1.光在真空中的传播速度：光在真空中的传播速度最快，在物理学中用c表示，c＝2.99792×108m/s。通常情况下，真空中光速近似取c＝3.0×108m/s。
2.光在其他介质中的速度：
(1)光在空气中的传播速度接近光在真空中的传播速度，可以认为等于c。
(2)光在水中的传播速度约为,在玻璃中的传播速度约为。
3.比较声与光的传播情况：
声 光
异 不能在真空中传播 能在真空中传播，且速度最大
15℃空气中速度为340m/s 空气中速度约为3.0×108m/s
同 传播速度都与介质种类有关，都能传递信息和能量
基础自测：
14．（2023·全国·八年级校联考假期作业）下列关于光的说法中正确的是（ ）
A．光年是时间单位 B．光在真空中的传播速度是3×105km/s
C．光在同种介质中一定沿直线传播 D．光在水中传播比在空气中传播得快
15．（2023·全国·九年级专题练习）下列关于光的说法中，正确的是（ ）
A．光的传播速度是3×108m/s B．光在同种均匀透明介质中沿直线传播
C．声和光传播都需要介质 D．光从空气进入水中时传播速度变大
16．（2023秋·江苏南京·八年级统考期末）2018年12月，长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了人类首次月球背面的探测之旅，皎洁的月亮 光源；月球上空的探测器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002s后收到返回信号，则此时探测器到月球的距离约 m，探测器 （选填“能”或“不能”）用声呐技术测量自己到月球的距离。
17．（2023·安徽合肥·校联考模拟预测）小明同学在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播速度为3×108m/s，通过查资料又知道了从太阳发出的光大约需要经500s才能传播到地球上，据此可以计算出太阳到地球的距离大约是 km。
18．（2022秋·广西百色·八年级统考期中）晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，这是光的 形成的；光在空气中的传播的速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”） 水中的传播速度。
知识点四、光的反射
1.概念：光从一种介质射到另一种介质的表面时，会有一部分光返回到原介质中，这种传播现象叫做光的反射。光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2.我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3.生活中与反射有关的现象
（1）高速公路上的反光标志牌
（2）自行车的尾灯
（3）环卫工人穿的反光马甲
（4）早上面对镜子梳头洁面
（5）大树、房屋在水中的倒影
（6）公路转角处镜子所成的像
基础自测
19．（2023春·甘肃庆阳·七年级校考阶段练习）下列选项中，与光的反射无关的是（ ）
A．高速公路反光标志牌 B．十字路口的红绿交通标志灯
C．自行车的尾灯 D．环卫工人身上穿的反光马甲
20．（2022秋·天津南开·八年级天津育贤中学校考期末）如图所示的我们能够看到的现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．后视镜中车后景物 B．树荫下圆形光斑
C．小孔成像 D．日全食
21．如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．看到太阳 B．小孔成像
C．手影 D．看到月亮
22．（2023·全国·九年级专题练习）古诗“人面桃花相映红”中所描述的“相映红”属于光的 现象。
23．湖中树的倒影是光的 形成的。
知识点五、光的折射现象
1.概念：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。
2.发生折射的条件：
（1）光从一种介质斜射入另一种介质。光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不发生变化。
（2）光在同种不均匀介质中传播时，也会发生折射现象。如太阳光穿过大气层时传播方向会发生变化。
3.光从一种透明介质进入另一种透明介质时，在两种介质的分界面上，光的传播方向一般要发生改变。其中一部分光发生反射，同时还有一部分光进入另一种介质中而发声折射，即反射和折射现象同时发生，发生反射时不一定发生折射，但发生折射时一定发生反射。
4.光发生折射的原因：光在不同种介质中传播的速度不同。
5.生活中常见的折射现象
（1）筷子弯折 （2）池水变浅 （3）海市蜃楼和沙漠蜃景
基础自测
24．（2023·吉林延边·统考模拟预测）下列四种情景中，属于光的折射现象的是（ ）
A．水中的倒影 B．日食的形成 C．露珠下叶脉的像 D．手影游戏
25．（2023·四川凉山·统考中考真题）在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与此原理相同的是（ ）
A．茂密树荫下圆形的光斑 B．汽车后视镜中的像
C．海市蜃楼 D．用潜望镜看到海面上的物体
26．（2023·广西·九年级校联考专题练习）如图所示的光学现象中，属于光的折射的是（ ）
A．图①中雨后天空中的“彩虹” B．图②中水中的“倒影”
C．图③中“手影”的形成 D．图④中树荫下圆形的“光斑”
27．（2023·安徽滁州·校考一模）如图，小红发现通过玻璃砖看到的钢笔发生了“错位”，这是光的 现象造成的。
知识点六、光的色散
1.概念：复色光通过棱镜后分解成单色光的现象叫光的色散。
（1）不能分解的光叫单色光；
（2）由几种单色光混合而成的光叫复色光。
2.白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
（1）白光（太阳光）是复色光，由七种颜色的光复合而成；
（2）光发生色散的原因：不同颜色的光经三棱镜后，偏折程度不同，其中红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大；所以白光经三棱镜后，在光屏由上到下呈现为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
3.光发生色散的实质：光的折射现象
4.生活中的现象：
（1）彩虹：太阳光被空气中水滴色散形成的；
（2）彩色的肥皂泡：太阳光经气泡发生色散形成的。
5.光的三原色：红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合可以产生各种不同的色光；红、绿、蓝三种色光按等比例混合可以产生白光。
6.色光的混合：
（1）红光＋绿光→黄光；
（2）红光＋蓝光→品红光；
（3）绿光＋蓝光→青光；
（4）红光＋绿光＋蓝光→白光。
7.色光的反射和吸收：对于不透明的反射面（物体），什么颜色的反射面反射什么颜色的色光，如红色只反射红光，其它颜色的光被吸收，蓝色只反射蓝光，其它颜色的光被吸收；如果红光照射到蓝色的物体，将没有光发射，呈现出黑色；白色的物体反射所有色光。
基础自测
28．（2023·四川达州·统考中考真题）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩，下列有关光学知识的描述中正确的是（ ）
A．光在同种介质中沿直线传播
B．光的三原色是红、黄、蓝
C．张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之水”是光的色散
D．莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像
29．（2023秋·湖北武汉·八年级统考期末）1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，在光屏上得到了七色光，解开了光的颜色之谜，如图所示，下列是小红同学在探究有关光现象时的一些说法，其中不正确的（ ）
A．太阳光中包含红橙黄绿蓝靛紫七色光
B．七色光按序排列是因为三棱镜对不同色光折射程度不同
C．把温度计放在红光的上方，读数会降低
D．用放大镜观察正在放映的彩色电视机屏幕，发现画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
30．（2023·全国·八年级校联考假期作业）一束白光通过绿色透明玻璃片以后照射到一颗带有绿叶的黄色橘子上面，大家看到的分别是什么颜色的（ ）
A．绿叶黄橘 B．黑叶白橘 C．绿叶黑橘 D．黄叶绿橘
31．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图：太阳光通过棱镜形成彩色光带，可以说明白光是由各种 组成。
32．（2023·全国·八年级校联考假期作业）夏日雨后初晴，我们常会看到美丽的彩虹，这一现象属于光的 。英国物理学家 用玻璃三棱镜分解了太阳光，从此揭开了颜色之谜。
33．（2022秋·新疆阿克苏·八年级统考期末）眼睛看到红色不透明的物体是因为该物体 红光，看到红色透明塑料袋是因为该塑料袋能 红光（“反射”或“透过”）；光的三原色为： 、 、 。
知识点七、看不见的光
1.可见光谱：把可见的不同颜色的光按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列形成的光谱叫可见光谱。
2.红外线：
（1）在光谱中，红光以外，有一种看不见的光线，叫做红外线；
（2）特征：
①一切物体都在不停地向外辐射红外线；
②物体的温度越高，辐射的红外线越强；
③物体在辐射红外线的同时也在吸收红外线。
（3）应用：
①热作用强：可以制成浴室暖灯、热谱图、烤箱、红外线理疗仪、红外线夜视仪、红外线体温计等。
②穿透云雾的能力比较强：红外线高空摄像机、红外线遥感仪等。
③遥控：红外线遥控板。
3.紫外线：
（1）在光谱中，紫光以外还有一种看不见的光，叫做紫外线。
（2）特征：
①高温物体（如太阳、弧光灯和其他炽热物体等）发出的光中紫外线，汞等气体放电发出的光中也含有紫外线。
②大气层中的臭氧层对紫外线有吸收作用。
（3）应用：
①生理作用强：能杀菌，但强度过高对身体有害。
②适当的紫外线照射可以促进人体合成维生素D，加强对钙的吸收。
③紫外线有荧光效应，可用于鉴别古字画和人民币防伪。
④紫外线化学作用强，很容易使照片底片感光。
基础自测
34．关于光现象，下列说法错误的是（ ）
A．不可见光也可以传递能量
B．臭氧层能很好吸收来自太阳的紫外线
C．桃花吸收红光呈红色
D．红、绿、蓝三种色光无法用其它色光混合而成
35．（2022·全国·九年级专题练习）1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，如图所示，如果用白屏承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，解开光的颜色之谜。下列关于光的色散现象中说法正确的是（ ）
A．彩色光带的上方的颜色是紫色 B．该现象说明白光是由各种色光混合而成的
C．人们把红、黄、蓝叫做光的三原色 D．彩色光带以外不存在其它的光
36．（2022秋·江苏盐城·八年级校联考期中）今年春节爆发新型冠状病毒肺炎疫情，人们众志成城抗疫。下列有关说法错误的是（ ）
A．医用水银温度计的原理为液体的热胀冷缩
B．红外线体温枪测体温，利用了红外线热效应
C．紫外线化学作用强，可以用来杀死病菌
D．红外线和紫外线都是太阳发出的可见光线
37．（2020·湖北荆门·统考中考真题）“新冠肺炎”疫情期间，我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器，只要把“枪口”对准人的额头或手腕，“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度，测温枪测温利用的是（ ）
A．红外线 B．紫外线 C．红光 D．紫光
38．（2022秋·广西北海·八年级统考期末）红、 、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光；电视遥控器通过发射 来实现对电视机的控制。
39．（2022秋·江苏镇江·八年级统考期末）如图是疫情期间学校用来消毒的设备，它所产生的 （填“红外线”或“紫外线”）能够杀死细菌，这种光线我们人眼 （填“能”或“不能”）看到。
