9.1溶液的形成同步练习人教版化学九年级下册（含答案）

9.1溶液的形成同步练习人教版化学九年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、多选题
1．下列各项指定数据描述正确的是
A．凝固点：氯化钠溶液 ＞ 水
B．硬度：铜＞黄铜
C．二氧化碳的体积分数：人体呼出的气体 ＞ 人体吸入的气体
D．溶液温度：硝酸铵溶于水 ＜ 氢氧化钠溶于水
2．下列有关实验现象，描述正确的是
A． 白磷始终不燃烧 B． 小气球胀大
C． U形管内液面左高右低 D． 试管2中的气体可以燃烧
3．化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是
A．不慎打翻酒精灯而着火，用湿抹布扑灭主要是降低着火点
B．洗洁精具有乳化功能，可洗去餐盘上的油渍
C．铝制品比铁制品更耐腐蚀，因为铝表面易形成致密氧化膜
D．用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
4．下列物质不是溶液的是
A．蒸馏水 B．医用消毒酒精 C．生理盐水 D．纯净水
5．下列鉴别物质的方法中有错误的是
选项 物质 方法一 方法二
A 氢氧化钠固体和食盐(主要成分为NaCl) 尝味道 加水
B FeCl2溶液和CuCl2溶液 看颜色 插入铁片
C 氢气、一氧化碳、甲烷 闻气味 点燃观察火焰颜色
D 黄铜(铜锌合金)与黄金 空气中灼烧 加稀硫酸
A．A B．B C．C D．D
二、选择题
6．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是（　　）
A．硝酸钾 B．植物油 C．面粉 D．冰块
7．下列厨房用品加到水中不能形成溶液的是
A．蔗糖 B．白醋 C．面粉 D．食盐
8．下列有关教材中的部分实验均做了一些改动，改动后的实验能达到实验目的的是
A．测定空气中氧气含量
B．证明硝酸铵溶于水吸热
C．验证质量守恒定律
D．探究燃烧条件
9．溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是（　　）
A．洗涤剂去油污的原理是溶解
B．植物油加入水可得溶液
C．均一稳定的液体一定是溶液
D．氢氧化钠固体加入水中，温度明显上升
10．下列图像分别与选项的操作相对应，其中合理的是（　　）
A．向一定质量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
B．一定质量的镁条在装有空气的密闭容器内充分燃烧
C．温度不变，向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙（信息提示：氧化钙与水反应会放出热量）
D．向两份等质量等质量分数的稀硫酸中，加入足量的镁粉和锌粉
11．下列物质放入水中能形成溶液的是（　　）
A．硝酸钾 B．粉笔灰 C．面粉 D．植物油
12．下列说法正确的是（　　）
A．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变
B．发现煤气泄漏时，可用明火查找泄漏点
C．洗涤衣服上的油污可用汽油乳化
D．铝具有很好的抗腐蚀性是因为铝的化学性质不活泼
13．下列有关化学知识应用的叙述正确的是（　　）
A．开窗通风，可减弱雾霾天气造成的危害 B．用过滤的方法把硬水变成软水
C．用洗涤剂可以除去餐具上的油污 D．用水基型灭火器熄灭由图书馆资料着的大火
14．下列叙述不正确的是（　　）
A．淬火后的钢针不能弯曲
B．用汽油可以乳化油污将其除去
C．用肥皂水可鉴别硬水和软水
D．黄铜片和铜片相互刻画，铜片上出现明显刻痕
15．下列生活中的一些做法只涉及物理变化的是
A．用牙膏去除茶渍
B．用碘伏擦拭注射部位皮肤
C．用水果电池奏响贺卡音乐
D．用洁厕灵去除洁具锈渍
三、综合应用题
16．水是生命之源、生产之要、生态之基，水生态文明是生态文明的重要组成和基础保障。
小明国庆假期从校外带回一瓶浑浊的河水，模拟课本对水进行一系列探究：

1：水的净化
(1)操作① 的名称是 ，实验室进行该操作时需要用到的仪器为铁架台、烧杯、玻璃棒、 ；其中玻璃棒的作用是 。通过该操作得到液体C仍然浑浊的原因可能是 （填序号）。
A．液面没有低于滤设边缘
B．漏斗下端未紧贴烧杯内壁
C．滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡
D．滤纸破损
(2)操作② 主要是利用活性炭的 性除去一些异味和色素。
(3)液体D中含有较多可溶性钙、镁离子，其符号是 和
(4)家庭中将自来水进行煮沸除了有杀菌消毒的作用外还可以 。
Ⅱ：水的电解

(5)用如图装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 （写符号），由现象确定b端接电池 极。可以用 来检验 a 管内的气体。
(6)该反应的符号表达式 ，属于 反应（填基本反应类型）。
(7)如图是电解水的微观过程，该变化中的最小粒子是 （填分子或原子），微粒运动变化的先后顺序是

A．①②③④⑤　　B．③⑤②①　　C．①②⑤③　　D．③⑤①②
(8)由电解水实验，获得的结论正确的有______（填序号）。
A．水的电解能验证水是由氢、氧元素组成的 B．原子是化学变化中的最小粒子
C．在化学变化中原子的种类和数目不变 D．该反应将电能转化为化学能
Ⅲ：物质溶解于水中时的温度变化
化学兴趣小组探究氯化（A）、氯化钙（B）、氯化钠（C）三种物质溶于水过程中的热盘变化。
[药品、器材]水、氯化、氯化钙、氯化钠：烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
[实验探究]三种物质各取1药匙于烧杯中，分别溶于水，另外还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：
实验 水的体积 所加物质 测量液体温度（℃）
实验1 50mL 氯化铵（A） 15
实验2 50mL 氯化钙（B） 28
实验3 X 氯化钠（C） 21
实验4 50mL 无 22
[实验分析]
(9)表中X为 mL；
(10)比较实验2与实验4，可获得结论是 ；
(11)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是 （填所选物质后面的字母）；
[反思评价]
(12)同学们经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是______（填字母）。
A．实验操作过程中没有采取较为严格的保温措施
B．物质的质量可能不相等
C．加入物质的种类不一样
17．水和氢气都是重要的化学物质。
Ⅰ、水的作用。
(1)有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区，按贴伤口时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度降低，起到快速止血的作用。水的作用是 。
Ⅱ、水的一段化学史。
(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成某种固体。如图1所示，则该固体中一定含有 (填元素符号)元素。若生成2g氢气，则理论上铁制枪管应增重 g。
Ⅲ、氢气是一种清洁能源。
(3)将制备的氢气直接加压贮存在贮氢罐中，从构成物质的微粒角度分析，氢气能被压缩的原因是 。
(4)CH4—H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有，。依据图2分析，为使制取H2的百分含量最大，方法是向催化重整体系中加入 。
(5)Mg17Al12是一种特殊的镁合金。
①Mg17Al12合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，则“储氢过程”属于 (填“物理”或“化学”)变化。
②MgH2能分解放出氢气，温度越高，MgH2的分解速率会越快。相同质量的MgH2在不同温度(T)条件下，分解产生氢气的质量随时间的变化如图3所示，则温度T1、T2、T3由大到小的顺序是 。
18．结合KNO3和NaCl的溶解度表，回答下列问题。
温度/°C 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
（1）0°C时，KNO3溶解度是 g
（2）根据NaCl的溶解度表可知，从海水中提取氯化钠，通常采用的结晶方法是 。
（3）在60°C时，将60gKNO3加入到50g水中充分溶解后所得溶液降温到40°C，对溶液的分析正确的是 。
A 降温前后溶液都是饱和溶液
B 溶液中溶质减少
C 溶液中溶质的质量分数不变
参考答案：
1．CD
2．BC
3．AD
4．AD
5．AC
6．A
7．C
8．B
9．D
10．B
11．A
12．A
13．C
14．B
15．A
16．(1) 过滤 漏斗 引流 AD
(2)吸附
(3) Ca2+ Mg2+
(4)降低水的硬度
(5) H2 负 带火星木条
(6)
分解
(7) 原子 C
(8)ABCD
(9)50
(10)氯化钙溶于水放热
(11)A
(12)AB
17．(1)作溶剂
(2) Fe和O 16
(3)分子间有间隔
(4)纳米CaO
(5) 化学 T1>T2>T3
18． 13.3g 蒸发结晶 AB