湖南省株洲市渌口区2023-2024学年九年级上学期期末考试历史试题(扫描版含答案)

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名称 湖南省株洲市渌口区2023-2024学年九年级上学期期末考试历史试题(扫描版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-29 10:50:11

文档简介

2023年下学期期末考试九年级历史试题卷 6. 有一部作品,反映了人民对美好生活的向往,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽
的一座纪念碑”。《阿拉丁和神灯》《辛伯达航海历险记》等均是其中脍炙人口的名篇。这
时量:60分钟 满分:100分 部作品是( )
注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 A.《一千零一夜》 B.《伊索寓言》 C.《荷马史诗》 D.《格林童话》
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 7. 某班同学在研讨历史知识,研讨的内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 “手工工场”等。他们研讨的主题是( )
A. 西欧城市的发展 B. 基督教的兴起
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,本大题共16小题,每小题 3分,共 48分) C. 西欧庄园的发展 D. 西欧经济和社会的发展
1. 有了人类就有了人类历史。下图列举的内容给我们共同展示了( ) 8. 中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、
迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动( )
A. 把人性从宗教的束缚中解放出来 B. 教会权威遭到理性否定
C. 构建符合人民利益的契约 D. 促进民主、自由思想的发展
9. 知识结构化是学习的有效方法,有利于构建知识的整体性。图示反映的是( )
A. 新航路开辟的影响
B. 文艺复兴的性质
C. 殖民扩张的罪恶
金字塔 象形文字
D. 工业革命的进程
A. 精湛的建筑技艺 B. 灿烂的亚非文明
10. 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话
C. 东西文化的差异 D. 封建时代的欧洲
描述了下列哪一种情况( )
2. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( )
A. 欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 B. 英国在北美进行殖民统治
A. 两河流域——古印度——《汉谟拉比法典》 B. 印度河、恒河——古巴比伦——佛教
C. 英国在印度进行殖民掠夺 D. 法国在印度进行殖民掠夺
C. 尼罗河——古埃及——金字塔 D. 黄河、长江——中国——狮身人面像
11. 下图知识卡片归纳了英、法、美早期革命后的状况,其反映了( )
3.11—13世纪,西欧城市兴起。西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛
英国 议会掌握政权,但保留了封建社会的象征——国王
罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是( )
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度 B. 城市自治得以普遍实现,出现城市共和国 美国 北方实行自由资本主义,南方实行奴隶制
C. 基督教会和等级制度日趋完善 D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
法国 民主没有实现,留下的是一个软弱的政府
4.《查士丁尼法典》里有这样的记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的
A.相同的背景 B.革命不彻底 C.经历时间长 D.性质的一致
责任呢?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此
12.《宅地法》规定:凡年满 21 岁,没有参加过叛乱,而且获得土地以垦殖为目的的美国公
可见,《查士丁尼法典》( )
A. 包罗之广,涵盖之细 B. 带有浓厚的理想主义色彩 民,只要交纳 10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过 160英亩的土地。由此可知,
C. 留下了重证据的法治传统 D. 已经具有契约的思想 《宅地法》对美国经济发展起到的作用是( )
5.公元 7 世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。其“新”主要体现在 A.调动了黑人奴隶积极性 B.增强了北方军队战斗力
( ) C.促进了美国西部的开发 D.提高了联邦政府支持率
A. 严重削弱了天皇的权力 B. 加速了日本封建化进程 13. 下图 A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中 B处对应的历史事件
是( )
C. 加强了世袭贵族的地位 D. 直接推翻了幕府的统治
九年级历史试卷 第1页(共6页) 九年级历史试卷 第2页(共6页)
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A. 十月革命取得胜利 材料二 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将
B. 《共产党宣言》的发表 土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封
C. 第一国际建立 君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开
D. 巴黎公社革命 来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
14. 如果给下面三幅图片选定一个主题,应该选( ) ——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一,指出古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?(6分)
结合所学知识,说说这次改革对雅典社会产生了怎样的影响 (2分)
(2)根据材料二,分析法兰克王国土地分封改革前后有何不同?(4分)结合所学知识,
指出封君与封臣关系的特点。(2分)
A.殖民地人民的反抗 B.第二次工业革命
C.资本主义制度的初步确立 D.战后初期的世界
15. 如图为机械工程原理示意图。这一技术的推
广运用最早出现在( )
A.手工工场时代 18.(10分)论述题。
B.蒸汽时代 九年级(1)班的同学们在学习了第一次工业革命和第二次工业革命的内容后,围绕“工
C.电气时代 业革命与社会变化”这一主题进行了相关史料的搜集和整理。
D.信息时代 材料 1785 年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,使人类社会进入“蒸汽时代”。1802 年法
16. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史 国通过法律开设政府资助的中等学校。19 世纪初德国推行教育改革,建立由初等学校、中等
事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是( ) 学校、大学组成的系统教育体系。19世纪 20年代,美国人口约为 1000万,到 1914年,美国
A. 1488年,迪亚士到达非洲的好望角 人口超过 1亿。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车(火车)拖着车厢载着 450名乘客正式
B. 1588年,英国海军打败西班牙“无敌舰队” 试车。19 世纪前 50年,英国人口从约 900万增加到约 1800万。1851年, 英国建成了总长
C. 1789年,巴黎民众攻占巴士底狱 约 1 万千米的铁路网。19 世纪中期,城市的环境开始受到重视,人们开始用砖块、砀(指有
D. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 花纹的石头)铺设城市的街道。1870年以后英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。19世
纪 70年代,大城市的街道开始有了煤气灯。电灯发明后,城市照明得到彻底改善。19世纪中
二、非选择题(共 52分) 后期,城市中出现了有轨电车。1885 年,德国机械工程师卡尔·本茨制成第一辆汽车。1903
21.(14分)阅读下列材料,回答问题。 年,美国人莱特兄弟发明了飞机。
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开 40次例会,如果需要的 请运用世界史的相关知识,根据上述材料,围绕“工业革命与社会变化”提炼观点,并
话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。 综合材料内容加以论证。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
另外,他还建立许多由陪审团做最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可
担任。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
九年级历史试卷 第3页(共6页) 九年级历史试卷 第4页(共6页)
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19.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商
材料一 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中,……他们的人身都是自由的。…… 的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君
因而,市民在从事商品经济的活动中,强烈地感受到独立个人的价值,感到自由、平等的可 主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本
贵,感到占有财富的愉快。 原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。
——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
材料二 由于受到 17世纪自然科学,尤其是牛顿万有引力定律的影响,启蒙思想家们深 ——摘编白孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
信“自然法则”。他们从自然法则出发,强调人的自然权利。
(1)结合材料一和所学知识,说说“近代民主制度”的名称及其确立的标志。(4分)
——庄锡昌《西方文化史》
根据材料一,指出该民主制度产生的关键因素。(2分)
材料三 《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会
主义基本原则与俄国实际相结合,产生了十月革命的伟大实践。……
——郝立新《〈共产党宣言〉的历史地位和现实意义》
(1)结合材料一和所学知识,指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响?(2 (2)结合所学知识,说说材料二中的“革命”具体指的是什么?(2分)根据材料二,
分)这一思想对欧洲社会发展产生了什么影响?(2分) 概括美国的民主实践“新”在何处?(4分)
(3)综合上述欧美国家民主政体确立的过程,你从中得到了哪些认识?(2分)
(2)根据材料二,指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。(2分)结合所学知识,
说说这场运动与法国大革命的关系。(2分)
(3)结合所学知识,说说材料三中的《宣言》发表的意义。(2分)根据材料三,指出
该纲领性文献的特点。(2分)
(4)综合上述材料,概括思想变革与社会发展之间的关系。(2分)
20.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰
富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国
王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
九年级历史试卷 第5页(共6页) 九年级历史试卷 第6页(共6页)
{#{QQABDQCEogAAAAIAAQhCEwHICgOQkBGAAIoGxFAIoAAACBFABAA=}#}2023年下学期期末质量检测九年级历史参考答案
时量:60分钟 满分:100分
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,本大题共16小题,每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C D D B A D A A C B C D A C D
二、非选择题(共52分)
17.(14分)
(1)具体制度:设立公民大会作为最高权力机构;实行公职薪给制;建立陪审团制度。(每点2分,共6分) 影响:使雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。(2分)
(2)不同:改革前,将土地无偿地赏赐给贵族;改革后,得到封地的人必须提供兵役服务。(每点2分,共4分)特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。(2分)
18. (10分)
参考答案一:
工业革命推动大众教育的发展。(2分)工业革命时期机器的大规模使用,对劳动力的技能和素质提出了更高的要求。为适应工业化发展的需要,1802年,法国便通过法律开设政府资助的中等学校;德国也于19世纪初开始推行由初等学校到大学的系统教育体系;1870年后英国、法国更是开始对儿童实行免费义务教育。这些措施不仅提高了劳动力素质,推动了工业革命的进一步发展和深化,同时也推动了大众教育的发展。(6分)综上所述,工业革命推动教育的普及,提高了大众文化水平,促进了社会发展。(2分)
参考答案二:
工业革命促进了人口的迅速增长。(2分)19世纪中期,英国完成了第一次工业革命,成为世界上第一个工业强国。随着工业革命的发展,人们生活方式不断改进,生活质量与寿命不断提高,19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万;在第二次工业革命中,美国后来居上,超过英法,随着生产的发展,人们生活水平的提高,美国人口增长速度更为惊人。19世纪20年代,美国的人口约为1000万,到1914年美国的人口已超过1亿。(6分)综上所述,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。(2分)
参考答案三:
工业革命推动城市环境的改善。(2分)工业革命后,大量农村剩余劳动力涌入城市,城市逐渐成为人类的主要活动空间,政府开始重视城市建设,19世纪中期不少国家开始用砖块铺设城市街道,城市街道状况得到显著改善;第二次工业革命时期,煤气灯、电灯先后为大城市的街道提供照明,街道上的马车逐渐减少,有轨电车成为城市的主要交通工具,城市的整体面貌得到极大改观。(6分)综上所述,工业革命推动城市基础设施建立,使城市环境得到改善。(2分)
参考答案四:
工业革命推动了交通运输业的发展。(2分)1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车在铁路上试车成功,标志着铁路时代的到来,这为社会提供了更加快捷、廉价、便利的交通。1885年,德国机械工程师卡尔·本茨制成第一辆汽车,1903年美国人莱特兄弟发明了飞机,给人们的出行带来了极大便利。(6分)综上所述,工业革命推动了人类交通运输事业的发展,改善了人们的生活。(2分)
19. (1)思想:人文主义。(2分)影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2分)
(2)原因:受到17世纪自然科学,尤其是牛顿万有引力定律的影响。(2分)
关系:启蒙思想宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡理性,为法国大革命作了重要的思想理论准备。 (2分)
(3)意义:标志着马克思主义的诞生。(2分)特点:科学与实践相结合。(2分)
(4)关系:思想变革推动社会发展,社会发展促进思想变革。(2分)
20. (1)名称:君主立宪制;(2分)确立标志:《权利法案》。(2分)关键因素:议会传统、教会的制约和习惯法的限制。(2分)
(2)革命:独立战争。(2分)新:开启了国家元首的选举模式;(2分)确立了“三权分立”的基本原则(或实行分权制衡;或三权分立;或互相制衡)。(2分)
(3)认识:适当的妥协也是一种政治智慧;政治制度的确立应与各国的传统(国情)相结合;兼顾各方利益等。(2分,言之成理即可。)
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