Unit 1 Can you play the guitar Section B基础巩固练
2024学年人教新目标 Go For It !七年级下册
一、英汉互译
1.善于应付……的;对……有办法 2.结交朋友
3.在某方面帮助(某人) 4.(在)周末
5.敬老院 6.敲鼓
7.弹钢琴 8.在某方面帮助某人
9.make friends 10.be good with…
11.敲鼓 12.养老院,老年之家
13.在周末 14.有空,不忙
15.说英语的人
二、单词拼写
I have breakfast at h every day.
I can sing and my sister can a sing.
Who t you English
There are four p in my family—my parents, my sister and I.
Jim often comes to the Students’ Sports C .
三、单项选择
—What do you usually do when your friend helps you with the piano
—I usually “Thanks”.
say B.talk C.tell D.Speak
2.You can play basketball. And I can ________ play basketball.
A.also B.and C.too D.or
3.—Could you go to the new movie with me now
—Sorry, I _____. Look, it’s time for me to watch The Reader on CCTV.
A.can’t B.can C.needn’t D.must
4.We need some teachers to help ________ Chinese to English-speaking students.
A.teaches B.teach C.teaching D.to teaching
5.—Are you good ________ children
—Yes, I think I can help them English.
with; at B.with; with
C.at; with D.at; in
6.We all like to ________ with Lucy because she’s a nice girl.
A.make a friend B.making friends
C.make friends D.making a friend
7.He ________ busy after school. He can help you.
A.is B.isn’t C.does D.doesn’t
8.—___ do you want to join the basketball club
—Because I like playing basketball very much.
A.Who B.How C.Why D.When
9.—Tom likes soccer.What club can he join
—He can join the ______ club.
A.sport B.music
C.sports D.swimming
0.I can _____Chinese a little, but I can’t _____it in Chinese
A.talk; say B.say; speak
C.speak; talk D.speak; say
11.Tom doesn’t want _______ the swimming club.
A.to join B.joins C.joining D.join
12.Can you ______ a paper bird
A.look B.make C.do D.ride
13.Can he play______ ping-pong
A./ B.a C.an D.the
14.It's five o'clock. Let's go________.
A.family B.home C.house D.room
15.You can play basketball. And I can________ play basketball.
A.also B.yet C.too D.either
16.Li Lei can________English. But his brother can't.
A.tell B.talk C.say D.speak
17.—________ club does she want to join
—The English club.
A.What B.Where C.When D.Which
18.Can you English
A.say B.speak C.tell D.talk
19.Tony cannot .
A.plays volleyball B.play the volleyball
C.play the piano D.play guitar
20.I play chess well. Can you
A.am not B.don’t C.can’t D.doesn’t
21.Can you play the piano the violin
A.and B.but C.or D.so
22.Can John play the ________ well?
A.piano B.basketball
C.chess D.football
23.(2013广东湛江)He is our Chinese teacher.________
A.He teaches us Chinese.
B.He teaches our Chinese.
C.He is not good at Chinese.
D.He learns Chinese from us.
24.My friend Jenny often helps ______ with ______ English.
A.I; me B.me; my C.my; me D.I; my
25.I am ________ now.I need to do my homework.
A.free B.busy
C.easy D.interesting
26.She can dance.I can dance,________.
A.also
B.either(也)
C.too
D.to
27.—________ can he play?
—The drums.
A.When
B.What
C.Where
D.How
28.Hangzhou is _________ to hundreds of foreign friends who are working and studying here.
A.home B.house C.family D.room
29.If you have any questions, please call Ken ________ 8685-3126 ________ the evening.
A.on;on
B.on;in
C.at;in
D.in;at
30.——Miss Read is good ____music.
——Yes,she can also be good ____children in the music club.
A.at, at B.with, with
C.at, with D.with, at
31.He is very good ________ the children.
A.for
B.to
C.at
D.with
32.The desk is not dirty.You ________ clean it.
A.mustn’t
B.shouldn’t
C.needn’t
D.can’t
33.Our teacher always helps us ________ our English.
A.for
B.into
C.on
D.with
34.In some western countries, shops are closed ________ weekends.
A.in B.to C.at D.with
35.Kate can play the piano and she can play the guitar.
A.also B.always C.so D.only
36.He ___________ play the guitar but he can play chess.
A.don’t B.doesn’t C.can D.can’t
37.—What can you do —I can ___________kung fu.
A.do B.doing C.to do D.make
38.Da Shan is at Chinese. He can speak Chinese very .
A.good; good B.well; well
C.good; well D.well; good
39.—May I play tennis now —___________.
A.No, you may B.No, you can’t
C.Yes, I may D.Yes, you are
40.—________ club does she want to join
—The English club.
A.What B.Where C.When D.How
41.He is a very kind and friendly teacher. He ________ his students.
A.is good at B.is good with
C.is good in D.is good for
四、完成句子
1.我不会跳舞也不会唱歌。
I dance sing.
2.鲍勃经常帮助我学英语。
Bob often me my English.
3.他也是一名有趣的美术老师。
He a funny art teacher.
4.我不会讲英语,但是我会讲汉语。
I English, I Chinese.
5.米勒女士今天忙吗
Ms. Miller today
五、选词填空
根据句意,选择方框中的单词完成句子。
tell, wanted, people, help, make speak, say, talk, tell be good with, be good at, be good for
1.Jim has a big family.There are nine in it.
2.Can you a model plane for me
3.I want you to me with my English.
4.Can you me your phone number
5.It says,“Music teachers for weekend class.”
6.—Can Mary Chinese
—No, she can’t
7.Can you me that story
8.My parents often me to to Mr. Gao after school.
9.What does Mike in the letter
10.The teacher children.
11.Miss Yang art.
12.Doing exercise our health.
参考答案:
1.be good with… 2.make friends 3.help (sb.) with sth. 4.on/at the weekend 5.the old people’s home
【解析】1.be good with…善于应付……的;对……有办法 。常用短语:be good with sb.善于和某人相处。
2.make friends结交朋友,其中friend要用复数形式,常用结构:make friends with sb.和某人交朋友。
3.help sb. with sth.在某方面帮助某人,with后可直接接名词或名词短语。
4.on/at the weekend在周末,介词短语,也可以说on/at weekends。
5.the old people’s home敬老院,即:“老年人之家”,其中home作名词,意为“家,活动本部”。
6.play the drums 7.play the piano 8.help sb. with sth. 9.结交朋友 10.对……有办法
【解析】6.play the drums表示“敲鼓”;play+the+乐器,表示“打……乐器”。eg. He can play the drums他会敲鼓。根据题意,故答案为play the drums。
7.play the piano表示“弹钢琴”,play+the+乐器,表示“打……乐器”。eg. He can play the piano他会弹钢琴。故答案为play the piano。
8.短语help sb. with sth.表示“帮助某人做某事”,相当于help sb. do sth.;eg. Can you help me with my English.表示“你能帮助学英语吗?”。根据题意,故答案为help sb. with sth.。
9.短语make friends表示“交朋友”。eg. Let’s make friends.表示“让我们交朋友吧”,根据题意,故答案为结交朋友。
10.be good with表示“对……有办法”注意区分:be good at…表示“擅长……”;be good for…表示“对……有益”。根据题意,故答案为对……有办法。
11.play the drums 12.old people’s home 13.on the weekend 14.be free 15.English-speaking people
【解析】11.“敲鼓”英文表达是play the drums,drum是乐器,乐器的前面必须加定冠词the;故答案填play the drums。
12.“养老院,老年之家”也就是“老人的家”。“老人”old people,这里应用其名词所有格形式,直接在其后加“’s”,“家”home;故答案填old people’s home。
13.“周末”英文表达是weekend,表示“在具体的某一天”或“(在具体的某一天的)早上、中午、晚上”等用介词on;故答案填on the weekend。
14.“有空”英文表达是be free;故答案填be free。
15.“说英语的”英文表达是English-speaking,“人”英文表达是people;故答案填English-speaking people。
16.home
【详解】句意:我每天在家吃早饭。分析“I have breakfast at…every day.”和首字母提示可知,此处构成“at home”短语,意为“在家”,故填home。
17.also
【详解】句意:我会唱歌,我妹妹也会唱歌。
根据句意及首字母提示可知,此处表示“也”,可用also表示,副词;此处用于句中修饰动词can sing,所以用其副词原形即可。故填also。
18.teaches
【详解】句意:谁教你们英语?
根据句意及首字母提示可知,此处表示“教”,可用teach表示,动词;此处用于句中作谓语,本句时态是一般现在时,主语Who默认为单数,所以用其动词三单形式。故填teaches。
19.people
【详解】句意:我家有四口人——我的父母,我的姐姐和我。本句是there be结构,遵循就近原则;由系词are和基数词four可知设空处是复数名词;结合下文“my parents, my sister and I”和首字母提示,可知集合名词people符合语境,故填people。
20.Center
【详解】句意:吉姆经常来学生体育中心。分析“Jim often comes to the Students’ Sports…”和首字母提示可知,此处表示“中心”,可用center表示,根据“Students’ Sports…”可知,此处也需大写首字母,故填Center。
21.A
【详解】句意:——当你的朋友帮你弹钢琴时,你通常会怎么做?——我通常会说“谢谢”。
考查动词词义辨析。say说,强调说话的内容;talk交谈/谈论,talk to/with sb.意为“跟某人交谈”,talk about sth.意为“谈论某事”;tell告诉,tell sb. sth.意为“告诉某人某事”,tell a story意为“讲故事”;speak说,意为“讲某种语言”。由“Thanks”可知此处指说的内容,say符合语境,故选A。
22.A
【详解】句意:你会打篮球。我也会打篮球。
考查词义辨析。also也,用于句中;and和,表并列;too也,用于肯定句句末;or或者,表选择。分析“You can play basketball. And I can…play basketball.”可知,此处表示“也”,用于句中,故选A。
23.A
【详解】句意:——请你现在和我一起去看新电影怎么样?——对不起,我不能,看,现在是我收看中央电视台的《读者》的时候了。A. can’t不能;B. can能,会;C. needn’t不必;D. must必须。根据下文Look, it’s time for me to watch The Reader on CCTV.可知,这里是作否定回答,对于Could you+动词的原形?表示请你做某事好吗?做否定回答用can’t。根据题意,故选A。
24.B
【详解】句意:我们需要一些老师帮助教说英语的学生汉语。
考查非谓语动词。help (to) do sth帮助做某事,使用省略to的不定式作宾语,故选B。
25.B
【详解】句意:——你和孩子相处得好吗?——好,我认为我可以帮助他们学习英语。
考查介词辨析。with和……一起;at在……;in在……内。be good at“擅长”;be good with“和……相处得好”;结合句意,此处表示和孩子相处得好,故用短语be good with。help sb with sth“帮助某人做某事”;故选B。
26.C
【详解】句意:我们都喜欢和露西交朋友,因为她是个好女孩。
考查动词短语和动词不定式作宾语。分析“We all like to…with Lucy because she’s a nice girl.”可知,此处构成“make friends”短语,意为“交朋友”;此处用于“like to do sth”短语中,使用动词不定式作宾语,故选C。
27.B
【详解】句意:他放学后不忙。他可以帮助你。
考查be动词和否定句。分析“He…busy after school.”可知,此处需要系动词作谓语,排除CD;根据“He can help you.”可知,他可以帮助你,所以不忙,故选B。
28.C
【详解】句意:——你为什么想加入篮球俱乐部?——因为我非常喜欢打篮球。
考查特殊疑问句。Who谁;How怎样;Why为什么;When何时。根据下文“Because I like playing basketball very much.”可知,上文是在提问原因,此处用why提问。根据题意,故选C。
29.C
【详解】句意:——汤姆喜欢足球。他能参加什么俱乐部?——他可以加入游泳俱乐部。
考查名词辨析。sport运动;单数; music音乐;sports运动,复数; swimming游泳。根据上文“Tom likes soccer.”可知下文是“加入体育俱乐部”。sport运动,作定语必须用复数。the sports club运动俱乐部。根据题意,故选C。
30.D
【详解】句意:我会说一点中文,但不会用中文说它。
考查动词辨析。talk交谈;say说的内容;speak说某种语言;
第一空表示说某种语言,用speak,speak Chinese说汉语;第二空表示“说的内容用say”。say it in Chinese表示“用汉语说它”。根据题意,故选D。
【点睛】speak讲语言, speak to sb about sth
tell告诉 ,tell sb sth/tell sth to sb
say说 ,say sth to sb
talk交谈,聊天, talk to sb/talk sb about sth
31.A
【详解】句意:Tom不想加入游泳俱乐部。
考查非谓语动词。to join加入,动词不定式; joins加入,第三人称单数; joining加入,现在分词;join加入,原形。短语want to do sth.表示想做某事。根据题意,故选A。
32.B
【详解】句意:你能做一只纸鸟吗?
考查动词辨析。 look看;make使,制作;do做; ride骑。此题是“制作一只纸鸟”,用动词make。根据题意,故选B。
33.A
【详解】句意:他会打乒乓球?
考查零冠词。play+球类,中间不加任何冠词;play ping-pong打乒乓球。根据题意,故选A。
34.B
【详解】句意:现在是五点钟,咱们回家吧。A. family家庭;B. home家;C. house房子;D. room房间。go home回家,故答案为B。
35.A
【详解】句意:你会打篮球。我也会打篮球。
考查副词辨析。also也,放在句中; yet仍然,还; too也,放在句尾,用逗号和前面的句子隔开;either也,用在否定句中,表示也。此题是放在句中,放在情态动词之后,实意动词之前。根据题意,故选A。
【点睛】too用于肯定句句末。前面有逗号隔开,表示“也”的意思; either用于否定句句末,其前面有逗号隔开。表示“也”的意思。also一般用于句子的中间。放在be动词,助动词,情态动词之后,实意动词之前。
36.D
【详解】句意:李磊会说英语,但是他哥哥不能。A. tell告诉;B. talk谈论;C. say说,注重说话的内容;D. speak说某种语言。speak English说英语,故答案为D。
点睛:speak用来指人们对语言的掌握或使用,也可单独用来表示发言或说话的基本能力。
如:She can speak English very well.
say是最普通的用语。着重指说话的内容。say 后面一定要加说话的内容,不能单独使用。如:Did you say anything in the meeting
talk一般用作不及物动词,着重指连续地说话或与人交谈。talk可直接使用或用于 “talk to sb” 或“talk with sb”的句型中(与某人交谈)。如:He often talks to his father.
tell的意思是“告诉”,“讲述”,“吩咐”。经常用作及物动词,后面常跟两个宾语,用于“tell sb sth”或“tell sb about sth”的句型中。此外tell后面可加一些固定的名词,如:tell a lie(说慌);tell the truth(说实话);tell a story(讲故事)。
37.A
【详解】句意:——她想参加什么俱乐部?——英语俱乐部。
考查特殊疑问句。What什么;Where在哪儿;When什么时候;Which哪一个。根据“The English club.”可知,问“她想参加什么俱乐部”,故选A。
38.B
【详解】句意:你会说英语吗?表示说哪一种语言,用动词speak;故答案选B。
点睛:此题考查四个单词的基本区别。A. say通常用作及物动词,后接所说的内容;B. speak强调说的动作,不强调说的内容,作及物动词时常以某种语言作宾语;C. tell意为“告诉”,常用于固定搭配 tell sb. to do sth. (告诉某人做某事)和 tell sb. sth. (告诉某人某事);D. talk表示谈论,是不及物动词,不能直接接宾语,常与to、with、about等介词连用 。综合以上分析,故答案选B。
39.C
【详解】句意:托尼不会弹钢琴。
考查情态动词和冠词用法。句中有情态动词can,后面需要接动词原形,排除A选项;play+球类,不用冠词,排除B选项;play+the+乐器,用冠词the,排除D选项。故选C。
40.C
【详解】句意:我下棋下得不好,你呢?
考查否定句。根据后面的反意疑问句“Can you ”可知陈述句中也应有情态动词can,且陈述句意为“我下棋下得不好”,因此谓语部分应用can’t。故选C。
41.C
【详解】句意:你会弹钢琴还是会拉小提琴?
考查并列连词辨析。and和,用于肯定句,表示并列关系;but但是,表示转折;or或者、还是,用于否定句和选择疑问句;so所以、因此,表示结果。由句子结构可知,本题是一个选择疑问句,所以用or连接表示选择。故选C。
42.A
【详解】表示弹奏某种西洋乐器时,乐器名词前要加定冠词the。在球类、棋类名词前则不需要加冠词,只有piano是西洋乐器,故选A。
43.A
【详解】句意:他是我们的语文老师,他教我们语文。根据句意选A。
44.B
【详解】句意:我的朋友珍妮经常帮助我学习英语。
考查代词的用法。I主格;me宾格;my我的。第一空需填人称代词的宾格me作动词help的宾语;第二空需填形容词性物主代词my修饰名词English。故选B。
45.B
【详解】根据后一句可知“我”是很忙的,故选B。
46.C
【详解】also表示“也”,常置于肯定句的句中;either意为“也”,常用于否定句的句末;too意为“也”,常用于肯定句的句末。故选C。
47.B
【详解】play“演奏”,是及物动词,后边需要接宾语,只有what是疑问代词,可以作宾语。
48.A
【详解】home“家”,指人生活居住的地方强调居住的范围和环境;house强调建筑物;family强调“家庭”;room指“房间”。由句意“杭州是成百上千的外国朋友的家,他们在这里工作和学习”。用home表达“家;家园”
【考点】名词用法的辨析。
49.C
【详解】句意:如果您有任何问题,请晚上致电8685-3126与Ken联系。
考查介词辨析。on在……上;at在;in在……里面。“call sb. at+电话号码”意为“打……(电话号码)给某人”;在晚上用in。故选C。
50.C
【详解】试题分析:句意:--里德小姐擅长音乐。--是的,她也和音乐俱乐部的孩子们相处的很好。be good at sth擅长;be good with sb和某人相处的好。故选C。
考点:考查介词的用法
51.D
【详解】考查固定短语。句意:他对这些孩子很有一套。be good with意为“善于应付……的;对……有办法”。
52.C
【详解】句意:这张书桌不脏,你不必打扫了。
考查情态动词。mustn’t禁止;shouldn’t不应该;needn’t不必;can’t不能。根据题干“The desk is not dirty”提示,此处指的是不必打扫了。故选C。
53.D
【详解】句意:我们的老师总是帮助我们学英语。
考查介词辨析。for为了;into到里面;on在上面;with和。help sb. with sth.“帮助某人做某事”,固定用法。故选D。
54.C
【详解】考查介词词组。at weekends意为“在周末”。故选C。
55.A
【详解】句意:Kate会弹钢琴,她也会弹吉他。
A. also也;B. always总是;C. so因此;D. only仅仅。and表示前后Kate表示都会做。所以用also“也”。故选A。
56.D
【详解】句意:他不会弹吉他,但他会下国际象棋。
考查情态动词的用法。don’t助动词,主语是非单三;doesn't助动词,主语是第三人称单数;can会;can't不会;因为句中有but“但是”,所以前后句子是转折关系,后边的句子是他会下国际象棋,前边应该是他不会弹吉他,所以只有can’t符合题意;故选D。
57.A
【详解】句意:——你会做什么?——我会练功夫。
本题有情态动词can,后接动词原形,所以排除B、C选项; do kung fu“练功夫”,固定短语;故选A。
58.C
【详解】试题分析:句意:大山擅长汉语。他说汉语说得非常好。good好的,是形容词;well好的,是副词。be good at擅长。修饰动词短语speak Chinese故用副词well.故选C。
考点:考查形容词和副词的用法。
59.B
【详解】句意:——我现在可以打网球吗?——不,你不可以。
考查一般疑问句。may引导的一般疑问句,肯定回答用Yes, 主语+can.否定回答用No, 主语+can’t,故选B。
60.A
【详解】句意:——她想参加什么俱乐部?——英语俱乐部。
考查特殊疑问词辨析。What什么;Where哪里;When何时;How怎么。根据答语“The English club.”可知,是问“她想参加什么俱乐部”,故选A。
61.B
【详解】句意:他是一个非常善良友好的老师,他对他的学生很好。
考查形容词短语。be good at擅长;be good with与……和睦相处;be good in在某方面出色;be good for对……有好处。根据“his students”,可知,此处应指和同学之间能和睦相处,故选B。
62. can’t or
【详解】can能/会,指有能力,相反意义是can’t;dance和sing是两个并列的动词;由汉语句子可知本句是否定句,需用or连接dance和sing。故填can’t;or。
63. helps with
【详解】often经常,是一般现在时的标志;Bob是单数第三人称,动词需用三单形式;help sb. with sth.帮助某人做某事,固定搭配,故填helps; with。
64. is also
【详解】根据中英文提示,本句陈述事实是一般现在时态,英语句子是主系表结构;he是单数第三人称,系词需用is;also表示“也”,用在系动词后面或实义动词前面,故填is; also。
65. can’t speak but can speak
【详解】根据中英文提示,本句是并列复合句,前后是转折关系;but但是,表转折。speak和语言名词连用表示说某种语言;结合汉语提示,can表示“会/能”,指有能力,反之用can’t;情态动词后接原形动词,故填can’t; speak; but; can; speak。
66. Is busy
【详解】根据句意可知,空处是“忙” be busy,主语是第三人称单数,所以用is busy;句子为一般疑问句,要把系动词is提前至句首,首字母大写。故填Is;busy。
67.people 68.make 69.help 70.tell 71.wanted
【解析】67.句意:吉姆有一个大家庭。家里有九口人。
根据上文“Jim has a big family”可知下文是“家里有9口人”。people集体名词,人们。根据句意,故答案为people。
68.句意:你能为我做一架模型飞机吗?
Can you+动词原形,你能做……吗?短语make…for…表示为某人制作……;make动词,制作。根据句意,故答案为make。
69.句意:我要你帮我学英语。
短语want sb. to do sth.想让某人做某事;短语help sb. with sth.表示“帮助某人做某事”。根据句意,故答案为help。
70.句意:你能告诉我你的电话号码吗?
短语tell sb. sth.表示“告诉某人某事”,Can you+动词原形,你能做……吗?根据句意,故答案为tell。
71.句意:上面写着,“招聘周末上课的音乐老师。”
此处的want意思是“招聘”,所以teacher和want之间为被动关系,即“老师被招聘”,所以使用其过去分词wanted.。根据句意,故答案为wanted。
【点睛】这个题目是用所给单词的适当形式填空,考查单词在具体语境中的使用。常考查的知识点包括:名词单复数、名词所有格;动词时态、非谓语动词、主谓一致;形容词和副词;代词;数词等等。这做题时,应先根据句子结构,确定考查谓语动词还是非谓语动词;如果考查谓语动词,则应注意使用正确的时态和语态,并注意谓语动词的单复数形式;如第3小题。此空填动词原形,Can you+动词原形,表示“你能做……吗?”tell动词,讲述,告诉。根据题意,故答案为tell。
72.speak 73.tell 74. tell talk 75.say
【分析】72.句意:——玛丽能说英语吗?——不,她不能。speak English说英语,结合情态动词can后接原形动词,故填speak。
73.句意:你能告诉我那个故事吗?根据题干“Can you…me that story”,可知是tell sb. sth.结构,结合情态动词can后接原形动词,故填tell。
74.句意:父母经常让我放学后和高老师讲话。me我,宾格代词,可知前空用tell;talk to sb.是固定短语,后空需用talk,和前面的to构成不定式作tell的间接宾语。tell sb. to do sth.告诉某人做某事;often是一般现在时的标志,主语parents是复数人称,谓语动词tell需用原形,故填tell; talk。
75.句意:迈克在信里说了什么?根据题干“What does Mike…in the letter”,可知what作空处的宾语;what表事情,用say表示“说了什么”;本句是特殊疑问句,谓语动词需用原形,故填say。
76.is good with 77.is good at 78.is good for
【分析】76.句意:这位老师对孩子们很好。分析“The teacher…children.”可知,此处表示“对某人好”,选择be good with,主语“The teacher”是第三人称单数,be动词用is,故填is good with。
77.句意:杨小姐擅长艺术。分析“Miss Yang…art.”可知,此处表示“擅长”,选择be good at,主语“Miss Yang”是第三人称单数,be动词用is,故填is good at。
78.句意:做运动对我们的健康有好处。分析“Doing exercise…our health.”可知,此处表示“对……有好处”,选择be good for,主语“Doing exercise”是第三人称单数,be动词用is,故填is good for。