(共25张PPT)
19、大象的耳朵
耳朵像蒲扇,身子像小山。
鼻子长又长,帮人把活干。
(打一动物名)
大 象
扇子 耷拉 竖着 似的
shàn
dā
shù
shì
gān
wǔ
shān
tòng
竹竿 跳舞 扇风 头痛
yù
fán
zuì
ān
心烦 最后 遇到 不安
扇子 耷拉 竖着 似的
竹竿 跳舞 扇风 头痛
心烦 最后 遇到 不安
吃
扇
叫
慢
吃
遇
叫
兔
吃
安
叫
根
吃
痛
叫
最
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
自由朗读课文2-8自然段,找出大象和小动物
们说的话,把大象说的话划上“——”,把其他小动物说的话划上“﹏﹏﹏﹏”。
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。
小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
我生来就是这样啊。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
自己跟自己说话叫做自言自语。
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头疼又心烦。
可是大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头疼又心烦。
想象一下大象竖起耳朵来具体的生活场景……
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
竖起来:
耷拉:
我还是让耳朵耷拉着吧。人家
是人家,我是我。
画出文章中大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。
(1)大象说:“我生来就是这样的啊。”
(2)大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
(3)大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
这篇童话语言生动,极富儿童情趣。整篇课文围绕大象的耳朵展开情节,告诉了我们要坚持自己的特点,保持自己的优点。不要随便改变自己的优点。
大象的耳朵是动物界最大的,它的主要作用是调节体温。
大象耳朵的作用
天热时,大象会不断地扇动耳朵,使比较凉的空气接触耳朵的表面,把全身的热量带走,这样可以散热。
等到早晚温度比较低的时候,大象会把耳朵紧紧地贴在肩上,这样又可以保暖。
讲故事的秘诀:
一、读熟课文,难读的字、词、句子多读几遍;
二、把自己当做故事里的小动物来读,读出它们说话的语气。
作业:请你回家把故事讲给爸爸妈妈听!
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谢谢大家!