【核心素养】2.找春天 第2课时（分层作业含答案）

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人教部编版二年级语文下册分层作业
2.找春天（第1课时）
1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
脱掉（tuō tuì） 害羞（xiū xiǔ） 遮掩（yān yǎn）
嫩芽（nèn lèn） 音符（fú fù） 触到（chǔ chù）
2．选择恰当的动词填空。
荡 吐出 脱掉 奔向 冲出 寻找
( )秋千 ( )春天 ( )家门
( )田野 ( )棉袄 ( )嫩芽
3．选择恰当的量词填空。
丛 朵 个 株 片 阵 件 只
一 ( ) 孩子 一 ( ) 野花 一 ( ) 漆 一 ( ) 衣服
一 ( ) 竹子 一 ( ) 玫瑰 一 ( ) 黄莺 一 ( ) 微风
4．下列词语搭配正确的一项是（ ）
A．温暖的阳光 蓝蓝的天空 害羞的姑娘
B．吐出嫩芽 开出野花 解冻消息
C．快乐地叫喊 飞快地奔跑 惊喜地哭泣
5．下列修辞手法不正确的一项是（ ）
A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（比喻）
B．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（拟人）
C．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇（比喻）
D．解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（比喻）
6.准备完，你看到窗外景色，联想到了下面这篇文章。
春天来了
叶圣陶
①春天来了，什么东西都像睡醒了觉，神清气爽，预备做一番事情。
②泥土默默地说：“所有的植物在我的胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少，我是从不吝啬（lìn sè）的。我只愿你们开得好花，结得好果。”
③河水轻轻地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路访问田里的朋友，也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家里。”
④麦叶伸伸腰，豆苗抬抬头，大家说：“来，比赛谁的花开得茂盛吧！”
⑤桃树的花蕾靠在枝头，这个那个都说：“好一个可爱的世界呀！”有几个露出笑脸来。
⑥母牛、母羊挺着大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们，使他们个个强健。”
（1）请你根据下面的解释在文中找出对应的词语。
形容人神志清爽，心情舒畅。( )
一般指小气的意思。( )
（2）请你根据文章内容完善下面的导图。
① ②
（3）请你谈谈对文中画线句子的理解。
7．看图写话。
春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）
1．tuō xiū yǎn nèn fú chù
2．荡 寻找 冲出 奔向 脱掉 吐出
3．个 朵 片 件 株 丛 只 阵
4．A
5．C
6．（1）神清气爽 吝啬
（2）河水 桃树
（3）“尽力”指尽自己最大的能力。从这个词语中我们可以看出母牛、母羊为了自己宝宝的健康成长会尽自己最大的能力，体现了母爱的伟大。
7．示例：
春天来了
在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。哎呀!是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。 春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己画妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说:“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。 春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。 春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。清晨，小溪旁，花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色……五颜六色，令人心旷神怡。
触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。
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