人教版初中生物八年级下册8.1.1传染病及其预防同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物八年级下册8.1.1传染病及其预防同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 94.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-02 10:12:09 | ||
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文档简介
人教版初中生物八年级下册8.1.1传染病及其预防同步练习
1．传染病的传播途径是指（ ）
A．病原体在人体内的感染途径
B．病原体在动物体内的感染途径
C．病原体从一代到另一代经过的生活环境
D．病原体离开传染源到达健康人的途径
2．不随地吐痰，既是文明的行为，也是预防传染病的措施之一。因为随地吐痰可以传播
A．呼吸道传染病 B．消化道传染病
C．血液传染病 D．体表传染病
3．甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病，老人和儿童是流感流行期间的高危人群。下列相关说法正确的是（ ）
A．开窗通风可有效减少传播
B．锻炼身体属于切断传播途径
C．甲型流感病毒属于传染源
D．吃药治疗属于保护易感人群
4．按蚊是疟原虫等寄生虫的宿主，其幼虫和蛹都生活在水中。羽化后的雌蚊吸食人畜血液，从而传播疟疾等传染病。研究发现给按蚊注射一种细菌，能使其具有抵抗疟原虫的能力，且这种细菌能随着卵传给后代，使按蚊后代也具有抗疟能力，从而有效阻止疟疾等传染病的传播。关于按蚊的叙述正确的是（ ）
A．按蚊发育过程为完全变态发育 B．按蚊属于疟疾等传染病的病原体
C．雌蚊吸食人畜血液属学习行为 D．抗疟能力变异由遗传物质改变引起
5．2020年初，全国出现“新冠肺炎”疫情，习总书记科学部署，各级政府精准施策，使疫情得到有效控制。患新冠肺炎（COVID-19）者是由于感染了新冠病毒（SARS-CoV-2）所致。下列关于在COVID-19流行期应采取的措施不正确的是（ ）
A．切忌用手揉眼睛，防止SARS-CoV-2通过体液（泪液）进入人体
B．即使手部有伤口，握手等礼仪是不可能感染SARS-CoV-2的
C．加强锻炼、多喝水，加速新陈代谢，加强自身免疫力
D．出门一定要戴口罩，防止飞沫通过呼吸道吸入人体
6．流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒，这是为了（ ）
A．搞好环境卫生
B．控制传染源
C．保护易感人群
D．切断传播途径
7．大灾之后要防大疫。从预防传染病的角度，救灾人员在灾区喷洒大量消毒液的措施属于 （ ）
A．控制传染员 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．以上都是
8．吸烟能预防新冠病毒感染是谣言。对此，你认可的理由是（ ）
A．吸烟时手反复触碰口鼻，病毒反而可能更有机会进入身体
B．吸烟时不能戴口罩，会因此降低对自己的保护
C．吸烟会降低身体的抵抗力
D．以上三者都是
9．最近学校出现了很多同学患流感，经研究决定要求患病的同学必须立即请假回家治疗，这种做法属于（ ）
A．控制传染源 B．消灭病原体 C．保护易感人群 D．切断传播途径
10．超级细菌是因滥用抗生素导致的多重耐药菌，下列说法错误的是
A．超级细菌的形成是人工选择的结果
B．抗药性对于超级细菌而言属于有利变异
C．侵入人体的超级细菌是使人致病的病原体
11．流行性感冒的传播主要是通过（ ）
A．血液传播 B．飞沫和尘埃传播 C．蚊虫叮咬传播 D．饮食传播
12．下列各组疾病中，都属于传染病的是
A．病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B．肺结核、流行性感冒、糖尿病
C．癌症、手足口病、艾滋病 D．小儿麻痹症、近视、破伤风
13．据相关数据显示，2018年12月，我国流感发病人数达到13万，已致13人死亡，目前预防流感最有效的方式是接种流感疫苗。下列有关说法正确的是（ ）
A．流感病毒具有完整的细胞结构
B．对流感病人进行隔离治疗属于控制传染源
C．流感病毒性状由体内蛋白质控制
D．接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫
14．传染病的特征是（ ）
A．有传染性，但无关紧要 B．有传染性和流行性，死亡率极高
C．有流行性，无传染性 D．由病原体引起，具有传染性和流行性
15．疫情期间，武汉等几个城市建立方舱医院对患者集中隔离治疗，有效遏制了疫情的传播，此举属于预防传染病的哪个措施（ ）
A．保护易感人群
B．切断传播途径
C．控制传染源
D．都属于
16．下列疾病中，不属于传染病的是（ ）
A．侏儒症 B．蛔虫病 C．水痘 D．肺结核
17．科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（ ）
A．疟疾属于非传染性疾病
B．消灭按蚊，属于控制传染源
C．疟原虫是疟疾的病原体
D．黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次
18．下列疾病中都属于传染病的是（ ）
A．红绿色盲、佝偻病 B．肺结核、血吸虫病
C．近视、龋齿 D．糖尿病、水痘
19．天花病毒对人体来说( )
①抗原
②抗体
③传染源
④病原体
A．① B．②③ C．①④ D．③④
20．坚持饭前便后洗手，这项措施在预防传染病上属于（ ）
A．杀死病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感染人群
21．2009年，在世界上很多国家和地区出现了甲型H1N1流感，现在科学家已经研制出甲型H1N1流感疫苗。通过注射该疫苗来达到预防的目的，这属于预防传染病措施中的 。
22．艾滋病的传播途径有血液传播、 、 。
23．非典型性肺炎能够在人群中流行，是因为它同时具备了 、 和 三个基本环节，缺少其中的 ，传染病都流行不起来。
24．将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应空格内。
控制传染病的措施 预防传染病的一般措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
A．隔离传染病患者
B．易感人群不接触传染源
C．消灭传播疾病的媒介
D．对传染病人用过的器具进行消毒
E．加强体育锻炼
F．讲究个人卫生和环境卫生
G．预防接种
H．及时处理患传染病的动物
25． 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。
上述概念图中A、C、D、E的相关内容是： A ；C ；D ；E 。
26．传染病是由 大量生殖引起的，能在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。
27．正在患流行性感冒的病人属于 。
28．蛔虫生活在人的小肠里不被消化液消化是因为它的体表有 。
29．流感的流行环节和预防措施
种类 传染源 传播途径 易感人群 预防措施
流感 老人、小孩和抵抗力弱者 开窗通风、接种疫苗等
30．预防传染病的基本措施 、 、 等。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．A
5．B
6．D
7．B
8．D
9．A
10．A
11．B
12．A
13．B
14．D
15．C
16．A
17．C
18．B
19．C
20．C
21．保护易感人群
22． 母婴传播 性传播
23．传染源；传播途径；易感人群；任何一个环节
24．
控制传染病的措施 预防传染病的一般措施
控制传染源 A H
切断传播途径 C D F
保护易感人群 B E G
25． 传染源 易感人群 非特异性免疫 特异性免疫
26．病原体
27．传染源
28．角质层
29．
种类 传染源 传播途径 易感人群 预防措施
流感 流感患者 空气、飞沫 老人、小孩和抵抗力弱者 开窗通风、接种疫苗等
30． 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．传染病的传播途径是指（ ）
A．病原体在人体内的感染途径
B．病原体在动物体内的感染途径
C．病原体从一代到另一代经过的生活环境
D．病原体离开传染源到达健康人的途径
2．不随地吐痰，既是文明的行为，也是预防传染病的措施之一。因为随地吐痰可以传播
A．呼吸道传染病 B．消化道传染病
C．血液传染病 D．体表传染病
3．甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病，老人和儿童是流感流行期间的高危人群。下列相关说法正确的是（ ）
A．开窗通风可有效减少传播
B．锻炼身体属于切断传播途径
C．甲型流感病毒属于传染源
D．吃药治疗属于保护易感人群
4．按蚊是疟原虫等寄生虫的宿主，其幼虫和蛹都生活在水中。羽化后的雌蚊吸食人畜血液，从而传播疟疾等传染病。研究发现给按蚊注射一种细菌，能使其具有抵抗疟原虫的能力，且这种细菌能随着卵传给后代，使按蚊后代也具有抗疟能力，从而有效阻止疟疾等传染病的传播。关于按蚊的叙述正确的是（ ）
A．按蚊发育过程为完全变态发育 B．按蚊属于疟疾等传染病的病原体
C．雌蚊吸食人畜血液属学习行为 D．抗疟能力变异由遗传物质改变引起
5．2020年初，全国出现“新冠肺炎”疫情，习总书记科学部署，各级政府精准施策，使疫情得到有效控制。患新冠肺炎（COVID-19）者是由于感染了新冠病毒（SARS-CoV-2）所致。下列关于在COVID-19流行期应采取的措施不正确的是（ ）
A．切忌用手揉眼睛，防止SARS-CoV-2通过体液（泪液）进入人体
B．即使手部有伤口，握手等礼仪是不可能感染SARS-CoV-2的
C．加强锻炼、多喝水，加速新陈代谢，加强自身免疫力
D．出门一定要戴口罩，防止飞沫通过呼吸道吸入人体
6．流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒，这是为了（ ）
A．搞好环境卫生
B．控制传染源
C．保护易感人群
D．切断传播途径
7．大灾之后要防大疫。从预防传染病的角度，救灾人员在灾区喷洒大量消毒液的措施属于 （ ）
A．控制传染员 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．以上都是
8．吸烟能预防新冠病毒感染是谣言。对此，你认可的理由是（ ）
A．吸烟时手反复触碰口鼻，病毒反而可能更有机会进入身体
B．吸烟时不能戴口罩，会因此降低对自己的保护
C．吸烟会降低身体的抵抗力
D．以上三者都是
9．最近学校出现了很多同学患流感，经研究决定要求患病的同学必须立即请假回家治疗，这种做法属于（ ）
A．控制传染源 B．消灭病原体 C．保护易感人群 D．切断传播途径
10．超级细菌是因滥用抗生素导致的多重耐药菌，下列说法错误的是
A．超级细菌的形成是人工选择的结果
B．抗药性对于超级细菌而言属于有利变异
C．侵入人体的超级细菌是使人致病的病原体
11．流行性感冒的传播主要是通过（ ）
A．血液传播 B．飞沫和尘埃传播 C．蚊虫叮咬传播 D．饮食传播
12．下列各组疾病中，都属于传染病的是
A．病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B．肺结核、流行性感冒、糖尿病
C．癌症、手足口病、艾滋病 D．小儿麻痹症、近视、破伤风
13．据相关数据显示，2018年12月，我国流感发病人数达到13万，已致13人死亡，目前预防流感最有效的方式是接种流感疫苗。下列有关说法正确的是（ ）
A．流感病毒具有完整的细胞结构
B．对流感病人进行隔离治疗属于控制传染源
C．流感病毒性状由体内蛋白质控制
D．接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫
14．传染病的特征是（ ）
A．有传染性，但无关紧要 B．有传染性和流行性，死亡率极高
C．有流行性，无传染性 D．由病原体引起，具有传染性和流行性
15．疫情期间，武汉等几个城市建立方舱医院对患者集中隔离治疗，有效遏制了疫情的传播，此举属于预防传染病的哪个措施（ ）
A．保护易感人群
B．切断传播途径
C．控制传染源
D．都属于
16．下列疾病中，不属于传染病的是（ ）
A．侏儒症 B．蛔虫病 C．水痘 D．肺结核
17．科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（ ）
A．疟疾属于非传染性疾病
B．消灭按蚊，属于控制传染源
C．疟原虫是疟疾的病原体
D．黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次
18．下列疾病中都属于传染病的是（ ）
A．红绿色盲、佝偻病 B．肺结核、血吸虫病
C．近视、龋齿 D．糖尿病、水痘
19．天花病毒对人体来说( )
①抗原
②抗体
③传染源
④病原体
A．① B．②③ C．①④ D．③④
20．坚持饭前便后洗手，这项措施在预防传染病上属于（ ）
A．杀死病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感染人群
21．2009年，在世界上很多国家和地区出现了甲型H1N1流感，现在科学家已经研制出甲型H1N1流感疫苗。通过注射该疫苗来达到预防的目的，这属于预防传染病措施中的 。
22．艾滋病的传播途径有血液传播、 、 。
23．非典型性肺炎能够在人群中流行，是因为它同时具备了 、 和 三个基本环节，缺少其中的 ，传染病都流行不起来。
24．将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应空格内。
控制传染病的措施 预防传染病的一般措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
A．隔离传染病患者
B．易感人群不接触传染源
C．消灭传播疾病的媒介
D．对传染病人用过的器具进行消毒
E．加强体育锻炼
F．讲究个人卫生和环境卫生
G．预防接种
H．及时处理患传染病的动物
25． 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。
上述概念图中A、C、D、E的相关内容是： A ；C ；D ；E 。
26．传染病是由 大量生殖引起的，能在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。
27．正在患流行性感冒的病人属于 。
28．蛔虫生活在人的小肠里不被消化液消化是因为它的体表有 。
29．流感的流行环节和预防措施
种类 传染源 传播途径 易感人群 预防措施
流感 老人、小孩和抵抗力弱者 开窗通风、接种疫苗等
30．预防传染病的基本措施 、 、 等。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．A
5．B
6．D
7．B
8．D
9．A
10．A
11．B
12．A
13．B
14．D
15．C
16．A
17．C
18．B
19．C
20．C
21．保护易感人群
22． 母婴传播 性传播
23．传染源；传播途径；易感人群；任何一个环节
24．
控制传染病的措施 预防传染病的一般措施
控制传染源 A H
切断传播途径 C D F
保护易感人群 B E G
25． 传染源 易感人群 非特异性免疫 特异性免疫
26．病原体
27．传染源
28．角质层
29．
种类 传染源 传播途径 易感人群 预防措施
流感 流感患者 空气、飞沫 老人、小孩和抵抗力弱者 开窗通风、接种疫苗等
30． 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页