第十一单元盐化肥复习题2023-2024学年人教版九年级化学下册（含解析）

第十一单元 盐 化肥 复习题
一、选择题
1．下列固体物质与液体混合，充分搅拌，最终混合物不是溶液的是
A．少量硝酸钾、适量水
B．少量高锰酸钾、适量饱和硝酸钾溶液
C．少量氢氧化钠、适量氯化铁溶液
D．2 小粒碘、适量酒精
2．下列说法正确的是
A．不饱和溶液变为饱和溶液，其溶质的质量分数不一定变大
B．只含一种元素的物质一定是单质
C．两种化合物作用，生成另外两种化合物的反应，一定是复分解反应
D．K2Cr2O7+14HCl═2CrCl3+3Cl2+7H2O+2KCl反应前后Cr元素的化合价由+5价变成+3价
3．下列物质的转化能一步实现的是
A．Fe→Zn→Ag B．CO2→H2O→Ca（OH）2
C．CO→Cu→CuCl2 D．H2SO4→HCl→Fe（OH）3
4．下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是
A．SO42- 、 Cu2+、 Na+ B．Mg2+、OH-、NO3-
C．CO32-、K+、Ca2+ D．C1-、K+、OH-
5．如图的六角形图案中相邻两种物质在一定条件下可发生反应。A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，D、F属于同一类别的化合物，A是人体胃液中含有的酸，C、D常用于配置波尔多液，E常用于灭火。下列说法，不正确的是
A．A为盐酸
B．B和C反应时，溶液颜色会变浅
C．F可一步转化为D
D．图中化学反应涉及置换反应和复分解反应
6．下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是
选项 物质(括号内为杂质) 选用的试剂或操作方法
A KNO3溶液(KOH) 加入适量氯化铁溶液，并过滤
B NaCl(Na2CO3) 加入过量的稀盐酸
C CO2(CO) 在O2流中点燃
D Cu(CuO) 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
7．归纳法是一种重要的学习方法，下列知识归纳有误的一组是
A．化学与安全 B．化学与能源
①进入深井之前应先做“灯火试验” ②点燃可燃性气体之前要进行验纯 ③使用燃煤炉子取暖时要注意室内通风 ①煤、石油的主要成分都是碳氢化合物 ②理想的制氢方法是用太阳能分解水 ③可燃冰是目前正在开发和利用的新型化石能源
C．微观粒子与物质的构成 D．化学与农业
①氦气由氦原子构成 ②氨气由氨分子构成 ③硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成 ①KNO3是复合肥料 ②铵态氮肥不能和草木灰混合使用 ③熟石灰可用于改良酸性土壤
A．A B．B C．C D．D
8．下列关于物质性质和用途的说法不正确的是
A．干冰升华时吸收大量的热，干冰讨用作制冷剂
B．铝不与空气反应，铝制品可不用涂保护层来防腐
C．小苏打能与酸反应生成气体，小苏打可制作发醉粉
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体可制作霓虹灯
9．下列物质转化不能一步实现的是
A．Ag→AgNO3 B．CuSO4→CuCl2
C．SO2→H2SO3 D．CO2→Na2CO3
10．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（　　）
A．Ba(OH)2、Na2SO4、Na2CO3 B．BaCl2、CuSO4、NaOH
C．Ca(OH)2、HCl、K2CO3 D．HCl、Na2CO3、CaCl2
11．“侯氏制碱法”主产品为纯碱，副产品为氯化铵（NH4Cl），氯化铵属于
A．氮肥 B．磷肥
C．钾肥 D．复合肥
二、填空与简答
12．鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。
(1)根据溶液颜色即可鉴别出CuSO4溶液。分别取少量四种无色溶液于四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是 。
(2)分别取少量剩余的两种溶液于两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管中产生白色沉淀，该反应的化学方程式为 。
(3)实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤，得到无色滤液。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象；另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是________（填字母）。
A．无色酚酞溶液 B．Ba（OH）2溶液 C．CuO
13．粗盐提纯是初中化学的基础实验之一。
(1)粗盐提纯的实验基本操作步骤为 。
(2)下列仪器中，①仪器G的名称是 ；②粗盐提纯实验中不会用到的仪器（填字母）是 。
(3)经上述操作得到的产品中仍可能含有可溶性的硫酸盐，要检验硫酸盐的存在，其操作为：取少量产品溶于水，并加入过量稀盐酸，再滴加试剂（填化学式） 溶液，观察是否有沉淀产生。
14．价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。
(1)图甲中，a物质的化学式是 ，b处对应的物质类别是 。
(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。如氨气和一氧化氮（一氧化氮是汽车尾气成分之一）这两种气体混合发生反应的微观示意图如图乙所示。该反应的化学方程式是 ，此反应可以用于汽车尾气处理，其优点是 （写出一条即可）。
15．请回答下列有关粗盐提纯实验中的问题:
（1）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是:
第一次: 时搅拌;
第二次: 。
第三次:蒸发时搅拌;
第四次:将精盐从蒸发皿转移出来。
（2）蒸发操作中，当 时，停止加热。
16．高纯颗粒状无水硫酸钠（Na2SO4）俗称为元明粉，十水合硫酸钠晶体（Na2SO4 10H2O）又名芒硝，广泛应用于玻璃、瓷釉、纸浆、洗涤剂和医药等领域。
（1）根据你所学的知识，Na2SO4能与 （填物质类别）反应，验证的实验操作与预期现象是：取少量Na2SO4溶液于试管中， 。
（2）工业上制备硫酸钠的方法有：
①滩田法：夏季将含有氯化钠、硫酸钠、硫酸镁、氯化镁等成分的咸水灌入滩田，经日晒蒸发，冬季析出粗芒硝。此法是从天然资源中提出芒硝的主要方法，工艺简单，能耗低，但作业条件差，产品中易混入泥砂等杂质。
②机械冷冻法：利用机械设备将原料液加热蒸发后冷冻至﹣5～﹣10℃时析出芒硝。与滩田法比较，此法不受季节和自然条件的影响，产品质量好，但能耗高。
根据上述事实和所学过的知识，请你推测可以使用上述方法制备硫酸钠的原因是 。
（3）依据各类物质之间的反应规律，另设计两种可以在实验室中制备Na2SO4的方案（要求依据两种不同的反应规律），完成如表：
方案 原料1 原料2 预期反应的化学方程式 依据的反应规律
① CuSO4溶液 盐与碱反应生成新盐和新碱，生成物中有沉淀
②
17．下列有关物质及相互转化都与人类生活有密切关系，其中 A、B、M、E 均为常见单质，F为难溶于水的白色沉淀。
①一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，且C、D均为无色气体，C可与B进一步反应生成 D。②M+B→G。③D+L→F+G。④C+K→D+E。⑤D+G→B+H（此反应是自然界中获得 B 的主要反应）。试回答下列问题：
（1）B 的化学式为 。
（2）C+K→D+E 的化学方程式为 。
18．高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。
（1）反应①体现了盐酸的 。
A 挥发性 B 酸性 C 可燃性 D 碱性
（2）反应②后进行的分离操作名称是 。
（3）反应③属于分解反应，除得到氧化锌外还生成两种常见气体，其化学式为 。
三、科学探究题
19．小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水边浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．
小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是 ．
【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？
【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质．猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢．
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸．
【实验探究】
实验 实验步骤 实验现象 实验结论
实验Ⅰ 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 澄清的石灰水边浑浊 猜想一不成立
实验Ⅱ 将反应产生的气体通入到 猜想二成立
同学们经过讨论发现，用丙装置(如图)在A、B中均加入实验Ⅱ所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是 ．如果看到 现象，则两个猜想都成立．
【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是 ．
四、计算题
20．如下图所示是某胃药标签上的部分内容，某化学兴趣小组欲测定该药品中碳酸氢钠(NaHCO3)的质量分数，取10片该药品研碎放入烧杯中，再向烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应(杂质不溶于水，也不参加反应)，共消耗稀盐酸23g，测得反应后烧杯内物质的总质量为25.8g。请计算：
(1)反应共生成气体的质量为______g。
(2)求反应后所得溶液中溶质的质量分数____。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】A、硝酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，且为无色溶液；不符合题意。
B、少量高锰酸钾能溶于适量饱和硝酸钾溶液中，硝酸钾饱和溶液是不能溶解硝酸钾，不符合题意。
C、氢氧化钠和氯化铁溶液反应产生红褐色的沉淀氢氧化铁和氯化钠，符合题意。
D、碘溶于酒精，能形成均一、稳定的混合物，不符合题意。
故选：C。
2．A
【详解】A、不饱和溶液变成饱和溶液的方法：一是减少溶剂，二是增加溶液中的溶质，这两种方法都会使溶液的溶质质量分数变大。三是改变温度，改变温度时，溶液的组成不变，溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶液的溶质质量分数都不改变，只是通过升高或降低温度改变了溶液的饱和状态。所以不饱和溶液变为饱和溶液，其溶质的质量分数不一定变大，故A说法正确；
B、单质是只含有一种元素的纯净物，但是只含一种元素的物质不一定是单质，还可能是混合物；如氧气与臭氧的混合物，故B说法不正确；
C、两种化合物作用，生成另外两种化合物的反应，不一定是复分解反应，复分解反应必须是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故C说法不正确；
D、根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，反应前K2Cr2O7中钾元素显示+1价，氧元素显示-2价，故Cr元素的化合价为+6价，反应后CrCl3中氯元素显示-1价，则Cr元素的化合价为+3价，故反应前后Cr元素的化合价由+6价变成+3价，故D说法错误；
故选A。
3．B
【详解】A、锌比铁活泼，铁不能转化为锌，锌比银活泼，锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银，不符合题意；
B、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，符合题意；
C、一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，铜不能转化为氯化铜，不符合题意；
D、硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，盐酸不能转化为氢氧化铁，不符合题意。
故选B。
4．D
【详解】A、溶液中含有铜离子，会使溶液呈现蓝色。A错误；
B、溶液中的镁离子和氢氧根离子不能共存，会形成氢氧化镁沉淀。B错误；
C、溶液中的钙离子和碳酸根离子不能共存，会形成碳酸钙沉淀。C错误；
D、溶液中的三种离子能够共存，而且会形成无色溶液。D正确。
故选D。
5．C
【分析】A是人体胃液中含有的酸，则是盐酸；E常用于灭火，则为二氧化碳，C、D常用于配制波尔多液，且D和E能发生反应，则D为氢氧化钙，C为硫酸铜，B能和盐、酸同时反应，则B属于除钾、钙、钠之外的氢前金属，D、F属于同一类别，则F可以是氢氧化钠，代入验证。推导合理。
【详解】A、由分析可知，A是人体胃液中含有的酸，是盐酸，故正确；
B、由分析可知，则B属于除钾、钙、钠之外的氢前金属，C为硫酸铜，金属B与蓝色的硫酸铜溶液发生置换反应生成铜和硫酸盐，溶液颜色会变浅，故正确；
C、由分析可知，D为氢氧化钙，F可以是氢氧化钠，氢氧化钠不可以通过一步转化为氢氧化钙，故错误；
D、由分析可知，B与A盐酸、C硫酸铜可以发生置换反应；C硫酸铜与D氢氧化钙，A盐酸与F氢氧化钠发生复分解反应，故正确。
故选C。
6．D
【详解】
A、KOH能与适量氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选A项所采取的方法错误。
B、Na2CO3能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质盐酸(过量的)，不符合除杂原则，故选项B所采取的方法错误。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项C所采取的方法错误。
D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项D所采取的方法正确。
故选D。
7．B
【详解】A、二氧化碳的性质不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳不供给呼吸，所以进入久末开启的菜窖前先做灯火实验；可燃性气体如果不纯点燃可能会爆炸，所以点燃可燃性气体之前先验纯；使用煤炉取暖可能会产生一氧化碳而中毒，所以要注意通风，故知识归纳正确；
B、石油的主要成分都是碳氢化合物，而煤不是；理想的制氢方法是用太阳能分解水，这样可获取廉价氢气；可燃冰开发难度较大，目前没有正在使用，故知识归纳有误；
C、氦气是由氦原子构成的单质；氨气是一种气态化合物，由氨气分子构成的；硫酸铜是由金属离子与酸根离子构成的化合物，是由铜离子和硫酸根离子构成的，故知识归纳正确；
D、KN03中含有钾、氮、磷三种营养元素中的氮和钾，属于复合肥料；铵态氮肥能与碱性物质发生化学反应，降低肥效，不能和熟石灰混合使用；熟石灰能与士壤中的酸性物质发生中和反应，可用于改良酸性土壤，故知识归纳正确。
故选：B。
8．B
【详解】A、干冰可作制冷剂，是因为干冰升华时吸收大量的热，故说法正确。
B、铝制品不用涂任何保护层来防腐，因为铝与空气的氧气反应，生成了一层致密的氧化铝的薄膜，阻止了反应进一步进行，故说法错误；
C、小苏打（碳酸氢钠）能与酸反应生成气体，因此小苏打可制作发酵粉，故说法正确；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此稀有气体可制作霓虹灯，故说法正确。
故选：B。
9．A
【详解】A、银排在氢后不能与酸反应，且金属活动性顺序中排在银后的金属是铂和金，化学性质稳定不能形成其盐溶液与银反应，故该选项不能一步实现，符合题意；
B、硫酸铜能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，故该选项能一步实现，不符合题意；
C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，故该选项能一步实现，不符合题意；
D、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故该选项能一步实现，不符合题意；
故选：A。
10．A
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．
【详解】A、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现两次白色沉淀，该溶液为Ba(OH)2溶液，无法鉴别Na2SO4、Na2CO3溶液，故不加其它试剂不能鉴别。
B、CuSO4溶液是蓝色的，能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液，能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，故不加其他试剂可以鉴别。
C、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为K2CO3溶液，与K2CO3溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为Ca(OH)2，故不加其它试剂可以鉴别。
D、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为Na2CO3溶液，与Na2CO3溶液产生气体的溶液为HCl，产生白色沉淀的为BaCl2，故不加其他试剂可以鉴别。
故选A。
【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．
11．A
【详解】A、氯化铵含氮一种营养元素，属于氮肥，符合题意；
B、磷肥是指只含磷一种营养元素的，不符合题意；
C、钾肥是指只含钾一种营养元素的，不符合题意；
D、复合肥是指含两种或两种以上营养元素的，不符合题意。
故选A。
12．(1)有蓝色沉淀生成
(2)
(3)C
【详解】（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，则现象为有蓝色沉淀。
（2）剩余两个试管中的溶液为硫酸和盐酸，硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，反应的化学方程式为。
（3）氯化钡能与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，将所有试管中的物质混合过滤，得到无色滤液，则说明溶液中不含铜离子，则铜离子全部以氢氧化铜沉淀除去，则说明其中也一定不含酸，再向其中滴加硫酸钡，由于硫酸钠能与钡离子结合为硫酸钡沉淀，则说明滤液中也一定不含钡离子，不确定滤液中是否还含有硫酸根和氢氧根。
A、由于无色酚酞遇碱变红色，则若溶液中含有氢氧根，则溶液会变为红色，该选项不符合题意；
B、硫酸根能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀，则若溶液中含有硫酸根，则会有白色沉淀产生，该选项不符合题意；
C、氧化铜能与酸反应，但滤液中一定不含酸，则一定无明显现象，该选项符合题意。
故选C。
13．(1)溶解、过滤、蒸发
(2) 漏斗 ABE
(3)BaCl2/Ba(NO3)2
【详解】（1）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，故填：溶解、过滤、蒸发。
（2）①仪器G的名称是漏斗，故填：漏斗。
②溶解操作需要玻璃棒和烧杯；过滤操作需要烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗；蒸发操作需要铁架台、蒸发皿、酒精灯；粗盐提纯实验中不会用到的仪器是试管、集气瓶、量筒，故填：ABE。
（3）硫酸根离子和钡离子结合会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。检验硫酸盐的存在，可用酸化的硝酸钡溶液或氯化钡，其操作为：取少量产品溶于水，并加入过量稀盐酸，再滴加硝酸钡溶液或氯化钡，若产生白色沉淀，说明含有硫酸根离子，故填：BaCl2或Ba(NO3)2。
14．(1) HNO3 盐
(2) 4NH3+6NO5N2+6H2O 产物无污染
【详解】（1）由图可知，图甲中，a物质属于酸，其中氮元素的化合价为+5价，则a物质的化学式是HNO3，故填HNO3；
由图可知，b处上方的物质是硝酸铵，硝酸铵由铵根离子与硝酸根离子构成，属于盐，故填盐。
（2）由图可知，该反应是氨气与一氧化氮在一定条件下反应生成氮气和水，故反应的化学方程式写为：4NH3+6NO5N2+6H2O；
该反应生成生成物是氮气与水，氮气是空气的组成成分，不会污染空气，水也不是空气的污染物，即此反应可以用于汽车尾气处理，其优点是产物无污染，故填产物无污染。
15． 溶解 过滤时引流 蒸发皿中出现多量固体
【详解】（1）第一次：溶解时搅拌；
第二次：过滤时引流；
第三次：蒸发时搅拌；
第四次：将精盐从蒸发皿转移出来.
（2）蒸发操作中，当蒸发皿中出现多量固体时，停止加热，利用余热蒸干固体。
16． 盐类 滴加氯化钡（或硝酸钡），产生白色沉淀 硫酸钠的溶解度随温度的降低而降低且变化较大 NaOH溶液 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 稀硫酸 NaOH溶液 H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4 酸和碱反应生成新盐和水
【详解】（1）Na2SO4能与盐类物质（如氯化钡、硝酸钡等反应生成白色沉淀）反应。实验操作和预期现象是：取少量Na2SO4溶液于试管中，滴加氯化钡（或硝酸钡），产生白色沉淀。
（2）滩田法夏季日晒蒸发，冬季析出粗芒硝。说明硫酸钠的溶解度随温度的降低而降低且变化较大，可以利用降温结晶的方法与其他物质分离提纯。
机械冷冻法是将常温溶液蒸发后降温，有晶体析出，也是利用降温结晶的原理。也说明硫酸钠的溶解度随温度的降低而降低且变化较大。故填：硫酸钠的溶解度随温度的降低而降低且变化较大。
（3）方案①已选定原理硫酸铜溶液，要转化为硫酸钠溶液需要引入钠离子并除去铜离子。依据是盐与碱反应生成新盐和新碱，原料2是一种碱。所以原料2可选取氢氧化钠溶液，发生的化学反应的方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
酸和碱也可生成盐。原料可选择氢氧化钠溶液和稀硫酸，依据的反应规律是酸和碱反应生成新盐和水。对应的化学方程式为H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4。
17． O2 CO＋CuOCu＋CO2/3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2/4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2
【分析】A、B、M、E 均为常见单质，一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，D+G→B+H（此反应是自然界中获得 B 的主要反应），B是氧气，且C、D均为无色气体，C可与B进一步反应生成 D，C为一氧化碳，D为二氧化碳，C+K→D+E， D+L→F+G，F为难溶于水的白色沉淀， F为碳酸钙，L为氢氧化钙，G为水，M+B→G，M是氢气，D+G→B+H，H为葡萄糖。
【详解】（1）一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，D+G→B+H（此反应是自然界中获得 B 的主要反应），B是氧气，故B 的化学式为O2。
（2）C为一氧化碳，D为二氧化碳，C+K→D+E，C+K→D+E 的反应可以是一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，也可以是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，一氧化碳和四氧化三铁高温生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为CO＋CuOCu＋CO2/3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2/4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2。
【点睛】一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，一氧化碳和四氧化三铁高温生成铁和二氧化碳。
18． B 过滤 CO2、CO
【详解】（1）锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，体现了盐酸的酸性，故选B；
（2）过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以反应②后 进行的分离操作名称是过滤；
（3）反应③属于分解反应，由于反应物为草酸锌，而生成物已知有氧化锌，从化学式的角度和质量守恒定律可知，生成物缺少三个氧原子和两个碳原子，而提示是生成了两种常见气体，所以为二氧化碳和一氧化碳，化学式为：CO2、CO。
故答案为（1）B；
（2）过滤；
（3）CO2、CO。
19． 产生的气体从长颈漏斗中逸出 硝酸银溶液中 有白色沉淀产生 检验氯化氢气体是否除尽 A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的 浓盐酸
【详解】(1)小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是：产生的气体从长颈漏斗中逸出或甲装置中长颈漏斗的下端在液面以上。故答案为产生的气体从长颈漏斗中逸出。
(2)[实验探究]实验Ⅱ，硝酸银溶液是检验氯化氢气体的；澄清的石灰水是检验二氧化碳气体的，将反应产生的气体通入到硝酸银溶液中，有白色沉淀产生，说明猜想二成立，因为用丙装置在A、B中均加入实验Ⅱ所用的硝酸银溶液，即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是：检验氯化氢气体是否除尽，如果看到A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的现象，则两个猜想都成立；故答案为硝酸银溶液中；有白色沉淀产生；检验氯化氢气体是否除尽；A中有白色沉淀产生，B，C中无变化。
(3)[实验反思]由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体导致二氧化碳不纯。故答案为浓盐酸。
20．（1）2.2g（2）11.7%
【详解】（1）100片药品重50g，则每片质量为=0.5g，所以10片药品的质量为0.5g×10=5g；反应共生成气体的质量为5g+23g-25.8g=2.2g；
（2）设反应后生成NaCl的质量为x，参加反应的NaHCO3质量为y
x=2.925g，y=4.2g
反应后所得溶液中溶质的质量分数：
答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为11.7%。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页