8《千年梦圆在今朝》预学简案

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8*　千年梦圆在今朝
课题 千年梦圆在今朝 时间建议 10～15分钟
预学内容 熟读课文 1.课文共有(　　)个自然段。2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。
预习字词 1.将本课的生字与读音连线，再读一读。lǎn　　　 　pénɡ　　　　dǎng　　 　　xiè　　 　　bēi碑　　　　　 揽　　　　　鹏　　　　　党　　　　　懈2．根据本课生字判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(1)“着”在“执着”和“软着陆”中都读zhuó。(　　)(2)“践”是左右结构的字，读音是jiàn。(　　)(3)“驱”的第五笔是竖折。(　　)3．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。梦想　　探索　　鼓舞　　崭新　　清晰(1)如果我们加倍努力，我们的(　　　)就会变成现实。(2)懂得宽容的人，会用微笑迎接(　　　)的明天。
内容感知 1.(　　)成功发射的第二年，我国正式 ( http: / / www.21cnjy.com )实施探月工程。A．“神舟五号”　　B．“嫦娥一号”　　C．“嫦娥四号”2．我国明代的官员________________，是世界历史上第______个试验利用火箭上天的人。为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“________________”。
资料搜集 了解中国发展载人航天事业的原因。
阅读质疑 1.为什么说千年的飞天梦能在今朝实现？2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_____________________________________________________
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