12《在天晴了的时候》预学简案

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名称 12《在天晴了的时候》预学简案
格式 doc
文件大小 403.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-29 14:40:36

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文档简介

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学生预学案设计
12* 在天晴了的时候
课题 在天晴了的时候 时间建议 10~15分钟
预学内容 熟读课文 1.诗歌共有(  )节。2.默读一遍,朗读两遍,读通、读顺诗歌。
预习字词 1.给下列词语中加点的字选择正确的读音,再读一读。A.chì   B.qiè   C.shè   D.xuàn炫耀(  ) 胆怯(  ) 赤脚(  ) 涉水(  )2.读一读下面的两个多音字,把它们在文中的读音写在括号内。曝(    )   晕(    )3.联系上下文或借助工具书理解下列词语,并选词填空。炫耀  尘垢  绽透  阴霾有“灰尘和污垢”的意思的词语是____________;上面的词语中,有“夸耀”的意思的词语是____________。
内容感知 诗人为我们描绘出一幅雨后天晴的画卷。____ ( http: / / www.21cnjy.com )____是温柔的,________在炫耀,________大胆地试寒试暖,________在自在闲游……这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界。
资料搜集   搜集关于本诗作者戴望舒的资料。
阅读质疑 1.诗歌对天晴后小径中几个形象的描写,表达了诗人怎样的情感?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:___________________________________________________
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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