冀教版七年级上册Unit 3 Lesson 15 Tall or Short 学案（含答案）

Unit 3 Lesson 15 Tall or Short
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:metre, bit, against, tail, flat, upon, ground。
2.会运用下列句型谈论身高:How tall is he/she How tall are you He/She is... metres tall. I'm... metres tall.
【预习导学】
一、写一写
1.米 　 　
2.反对;违反;靠着　 　
3.尾部;尾巴 　 　
4.地面 　 　
二、填一填
1.1.85 metres tall 　 　
2.a tall man 　 　
3.a bit short 　 　
4.how tall 　 　
5.stand against / upon 　 　
6.stand flat upon 　 　
三、译一译
1.他是一个高个子。
He is a 　 　 　 　.
2.——他有多高
——他有1.85米高。
—　 　 　 　 is he
—He is 1.85 　 　 　 　.
3.这个女孩有点矮。
The girl is 　 　 　 　 　 　.
4.请靠着墙站着。
Please stand 　 　 　 　 the wall.
【答案】
一、
1.metre　2.against　3.tail　4.ground
二、
1.1.85米高
2.一个高个子的男人
3.有点儿矮
4.多高
5.靠着……站
6.在……上站平
三、
1.tall　man
2.How　tall　metres　tall
3.a　bit　short
4.up　against/upon
【合作探究】
任务驱动一听力训练
1.根据示例写出下列小数的读法。
1.57 one point five seven
2.68 　 　
4.012　 　
0.98　 　
10.37　 　
小数的读法:从　 　向　 　依次按基数词读,其中的小数点读作　 　。
2.听本课时How tall is he/she 的录音,按照身高从低到高的顺序将这些人物排序。
从低到高顺序:　 　
3.再听一遍录音,写出以下四位同学的身高。
Bob is 　 　 metres tall; Jack is 　 　 metres tall; Li Lin is 　 　metres tall; Danny is 　 　metres tall.
◎学法指导:抓住听力材料中的关键信息对于解决问题至关重要。比如本听力材料的两个关键点:人物身高数字和姓名。
任务驱动二句型训练
1.把下列反义词连线配对。
2.看图填空,再与同伴练习对话。
①—　 　
—It's 0.75 metres tall.
②—How tall is the tree
—　 　.
③—　 　
—It's 1.47 metres tall.
④—　 　
—It's 0.18 metres long.
◎学法指导:对比学习也是学习英语的常见方法。与同伴交流讨论关于高度、长度等的描述,说一说汉语和英语之间的区别。
3.先采访你的同学,然后把他们的身高填写在表内,最后两人一组练习对话。
Name Height
　　完成任务所需的语言结构:
A:How tall are you
B:I'm... metres tall.
A:How tall is he/she
B:He/She is... metres tall.
【答案】
任务驱动一
2.two point six eight
4.four point zero one two
0.zero point nine eight
10.ten point three seven
左　右　point
2.CDAB
3.1.85　1.6　1.5　1.65
任务驱动二
1.
2.①How tall is the table
②It's 9.35 metres tall
③How tall is the boy
④How long is the pencil
【知识超市】
[命题点一]She is a bit short. 她有点矮。 　
a bit意为“有点儿;稍微”, a bit 与 a little 同义。 a bit/ a little 修饰动词、形容词、副词或比较级时可互换。例如:
Her mother feels a bit / a little better today.她母亲今天感觉好一些了。
【拓展】a little /a bit of 可以修饰不可数名词。a little milk = a bit of milk
对点自测
　单项选择。
( )1.—Can you speak English, Mr. Wang
—Yes, but only 　　　　.
A.little　B.a little　C.a lot　D.bit
( )2.I want 　　　　cake now. I'm hungry.
A.bit B.a bit of C.a little of D.little
[命题点二]—How tall are you 你有多高 　
—I'm 1.6 metres tall. 我1.6米高。 　
1.本句是询问身高的特殊疑问句,由how构成的特殊疑问词有how many/much, how old, how long等。
how tall 意为“多高”,用来询问对方的身高。 句型结构为“How tall+be+主语 ”。例如:
How tall is your father 你父亲有多高
2.答句是对身高的回答。 在英语中,表示长度、宽度或深度的常用结构为“数词+度量名词+形容词”。例如:
The desk is one metre wide. 这张课桌有一米宽。
The bed is 2.1 metres long. 这张床有 2.1 米长。
注意:当表达的长度不足一米时,度量单位用单复数都可以。例如:0.5米可以读成zero point five metre,也可以读成zero point five metres。
对点自测
　单项选择。
( )1.—How tall is your teacher
—She is 　　　　.
A.1.65 metres tall B.1.65 tall metre C.1.65 metre tall D.tall 1.65 metre
( )2.—　　　　 is this ruler
—It's 0.2 metre long.
A.How tall 　　　 B.How long C.What tall D.What long
【答案】
知识超市
命题点一
对点自测
1.B　2.B　
命题点二
对点自测
1.A　2.B
2