Unit 6 Lesson 32 At the Supermarket
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:fresh, follow, count, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred。
2.初步掌握下列购物的交际用语并会运用其进行对话:May I help you /What can I do for you Do you have any... No problem. I'll take it.
【预习导学】
一、填一填
1.在超市
2.一些新鲜蔬菜
3.寻找
4.紧邻;挨着
5.没问题。
6.跟我来
二、连一连
◎学法指导:注意四十的拼写是forty,九十是ninety。
三、想一想
1.在本节课中,售货员是如何招呼顾客的 从课文中找出两个句子。
___________________________________________________________________________
2.课文中出现了两个表示“不用谢”的句子,你找到了吗
___________________________________________________________________________
3.课文中出现了表示“要买下某件商品”的句子,你找到了吗
【答案】
一、
1.at the supermarket
2.some fresh vegetables
3.look for
4.next to
5.No problem.
6.follow me
二、
三、
1.May I help you What can I do for you
2.No problem. You're welcome.
3.I will take it / them.
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:注意May I help you What can I do for you 属于购物语境。
1.将下列图片与单词匹配。
2.请写出Li Ming和他妈妈想买的东西。
Li Ming and his mum are shopping .
Li Ming's mother wants to buy .
wants to buy a T-shirt.
3.听本课第一部分对话的录音,补全下面对话。
Clerk:Hello, may I you
Mrs. Li:Yes, please. I am looking for the . I can't them.
Clerk:They are next to the .I'll show you!
Mrs. Li:Oh, I see the ! Thank you.
Clerk:No problem.
4.再听对话并跟读,模仿语音语调。
任务驱动二阅读训练
1.读本课第二部分对话,回答下列问题。
What does Li Ming want to buy
___________________________________________________________________________
2.What color T-shirt does Li Ming want
___________________________________________________________________________
3.How much is the red T-shirt
___________________________________________________________________________
4.读本课对话,根据对话内容补全下列句子。
What can you I do you
I'd like a T-shirt.
Do you have red T-shirts
They are over there.Please me.
I will it.Thank you.
5.小组合作,用方框中给出的单词或短语编对话。
carrot 5 yuan pants 45 yuan
jacket 90 yuan tomato 6 yuan
可以使用的句型:May I help you / What can I do for you / How much is it / I will take it.
【答案】
任务驱动一
1.
2.at the supermarket
some fresh vegetables
Li Ming
3.help potatoes find carrots potatoes
任务驱动二
1.A T-shirt.
2.Red.
3.65 yuan.
4.for to buy any follow take
5.略。
【知识超市】
[命题点一]May I help you 要我帮忙吗
这句话的用途很广,其意思随着场合的不同而不同。在商店里可以是“您要买什么东西吗 ”,在图书馆则是“您想要借书吗 ”。一般来说,它用来招呼顾客或询问别人是否需要帮助。同义句为Can I help you / What can I do for you 例如:
—May I help you
—Yes, I want to buy a pen.
对点自测
用所给词的适当形式填空。
1.May I (help) you
2.I want (buy) a dress.
[命题点二]基数词的表达法
表示数量的词叫基数词。其基本表达法有:
1.one~twelve 的拼写需个别注意,分别记忆。
2.thirteen~nineteen表示“十几”的词,往往是个位数后加-teen,单词有两个重音。对于thirteen, fifteen和eighteen需特殊记忆。
3.twenty~ninety中表示“几十”的词,个位数后加-ty,但部分词应注意拼写。例如:
twenty, thirty, forty, fifty, eighty
4.21~99中表示“几十几”的词,中间用连字符把十位数和个位数连起来。例如:
thirty-one, fifty-six, eighty-nine
5.基数词只能修饰可数名词。例如:
one flower 一朵花
one hundred trees 一百棵树
fifty-six boys 五十六个男孩
6.百位或百位以上的词,应在百位数和十位数或百位数和个位数(十位数为零)之间用and 连接,十位数和个位数间用连字符连接。无论是几百,hundred后都不加-s。例如:
156 one hundred and fifty-six
506 five hundred and six
对点自测
单项选择。
( )—How much is the dress
— .
A.Two hundreds and eighty yuan
B.Two hundred and eighty yuan
C.Two hundreds and eighties yuan
D.Two hundred and eighty yuan
【答案】
知识超市
命题点一
对点自测
1.help 2.to buy
命题点二
对点自测
B
2