冀教版八年级上册Unit 1 Lesson 5 Meet Ms. Liu 学案 （含答案）

Lesson 5 Meet Ms. Liu
【学习目标】
1.能够读懂并了解Ms. Liu的相关信息。
2.能够根据思维导图介绍Ms. Liu的相关信息。
3.能够根据表格介绍自己最喜欢的老师,并知道如何和老师交朋友。
【预习导学】
一、填一填
1.The boy comes from 　 　 (英格兰).
2.What did you 　 　 (讨论) just now
3.You should be 　 　 (有耐心的) with kids.
二、连一连
三、句子速译
1.他准备向全班作报告。
He 　 　 　 　 　 　 give his report to the class.
2.有她当我的英语老师我感到很幸运。
I 　 　 　 　 to 　 　 her as my English teacher.
3.她鼓励我们彼此问问题并讨论答案。
She 　 　us 　 　 　 　 questions and discuss the answers with 　 　　 　.
四、想一想
根据课文内容想一想,该篇文章从哪些方面介绍了刘老师。
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【答案】
一、
1.England　2.　discuss　3.patient
二、
三、
1.is　ready　to　2.feel　lucky　have　3.encourages　to　ask　each　other
四、
name, job, experience, personality, likes and dislikes...
【合作探究】
任务驱动一 阅读理解
1.读课文,回答问题。
(1)Who is Li Ming’s English teacher
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(2)Where did Li Ming’s English teacher learn English
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(3)What does Li Ming’s English teacher hate Why
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2.读课文,判断正误。
(1)Her lessons are interesting. ( )
(2)She is our friend in and after class. ( )
(3)She likes swimming for exercise. ( )
任务驱动二 复述课文
1.两人一组复述课文,并选一名代表在全班展示。
2.读课文,归纳并总结本课的重点短语:
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◎学法指导:借助关键词复述短文并加深对文章内容的理解。
任务驱动三 我最喜欢的老师
1.两人一组,介绍你最喜欢的老师,并选代表在全班展示。
2.和老师交朋友
四人一组,讨论如何和老师交朋友。
◎学法指导:介绍自己最喜欢的老师时,可以自制表格并在其基础上增加其他内容。
【答案】
任务驱动一
1.(1)Ms. Liu.
(2)She learned English at a university in London.
(3)She hates to walk to school in January. Because it’s cold in January.
2.(1)T　(2)F　(3)T
任务驱动二
2.someone very special, feel lucky to do sth., as my English teacher, learn English, at a university, start doing sth., encourage sb. to do sth., discuss sth. with sb., kind and patient, many interests, for exercise, hate to do sth./doing sth.
【知识超市】
[命题点一]He is ready to give his report to the class.他准备向全班做报告。 　
◎观察思考:
1.He gets ready to go swimming. 他准备去游泳。
2.I must get ready for this party. 我得为这个派对做准备。
◎用法总结:
be/get ready to do sth.意为“准备好做某事”;be/ get ready for sth. 意为“为某事做好准备 ”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.你准备好野餐了吗
　 　 you 　 　 　 　 the picnic
2.我们准备好开运动会了。
We 　 　 　 　 　 　 have a sports meeting.
【答案】
1.Are　ready　for　2.are/get　ready　to
[命题点二]She is kind and patient.她友好且有耐心。 　
◎观察思考:
1.She is the more patient of the two. 她是两个人中更有耐心的。
2.Try to be patient with the people around you. 对你周围的人要有耐心。
◎用法总结:
patient adj.意为“有耐心的”;be patient with... 意为“对……有耐心”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.——为什么学生们喜欢布朗先生
——因为他很有耐心。
—Why do students love Mr. Brown
—Because he’s very 　 　.
2.她对所有的孩子都很有耐心。
She is 　 　 　 　 all the children.
【答案】
1.patient　2.patient　with