冀教版八年级上册Unit 2 Lesson 8 E-mail Helps! 学案（含答案）

Lesson 8 E-mail Helps!
【学习目标】
1.能够听懂、读懂丹妮和李明关于学习生活的交流。
2.能够运用目标词汇和句型介绍自己班级最近的学习和生活情况。
3.能够介绍自己和同学良好的学习方法,从而不断超越自己,并且与同学互相学习、共同提高。
【预习导学】
一、填一填
1.He keeps doing p 　 exercises.
2.I bought a pair of r 　 for the sports.
3.We all went to the zoo e 　 Li Ping.
4.We will go to the movies t 　.
5.Do you know the w 　 to the post office
二、连一连
三、句子速译
1.我们所有的老师都让我们非常非常努力地学习。
All of our teachers 　 　 us 　 　 very, very hard.
2.今天我已经用英语写了三封电子邮件了。
I 　 　 　 　 three e-mails in English today.
3.它是学习这门语言的最好方法。
It is the 　 　 　 　 to learn the language.
四、想一想
找出文中现在完成时态的句子,并写下来。
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【答案】
一、1.physical　2.runners　3.except　4.tonight　5.way
二、
三、1.make　study　2.have　written　3.best　way
四、I have written three e-mails in English today.
You have helped me a lot.
She has helped me with my maths homework a lot.
【合作探究】
任务驱动一 听读训练
1.听课文,填空。
(1)Danny’s teachers make them 　 　 hard.
(2)　 　 education is Danny’s favourite class.
(3)Of all the subjects, Li Ming likes 　 　 best.
2.读课文,判断正(T)误(F)。
(1)All of Danny’s classes are a lot of fun this year. ( )
(2)Danny put Brian’s shorts on the head and his runners on the hands in art class yesterday. ( )
(3)Li Ming’s English teacher told them to use English every day. ( )
(4)Wang Mei is good at maths. ( )
◎学法指导:判断句子正误时,要以原文为标准,在原文当中获取相关信息,从而敲定正确答案。
任务驱动二 小组合作
1.两人一组,分别介绍最近班级的学习情况,并在全班展示。
2.读课文,并归纳本课的重点短语:
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◎学法指导:介绍最近班级的学习情况之前,可以先熟读课文。
任务驱动三 他山之石
1.两人一组,了解同伴最擅长的学科及学好该学科的方法。
2.采访3~5位同学,自制表格。
【答案】
任务驱动一
1.(1)study　(2)Physical　(3)English
2.(1)F　(2)F　(3)T　(4)T
任务驱动二
2.make sb. do sth., study hard, physical education, write to sb., tell sb. to do sth., lots of interesting projects, talk about, like...best..., be good at sth., help sb. with sth., have a maths exam, be going to do sth.
【知识超市】
[命题点一]All of our teachers make us study very, very hard.我们所有的老师都让我们非常非常努力地学习。 　
◎观察思考:
1.My teacher made me clean the classroom. 我的老师让我打扫教室。
2.The good news made us very happy.这则好消息让我们很开心。
◎用法总结:
make sb. do. sth. 意为“让某人做某事”。
make sb. +adj. 意为“让某人处于某种状态”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.这个故事让我们非常伤心。
This story 　 　 　 　 very　 　.
2.上周末我的父母让我做家务。
My parents 　 　 　 　 　 　 the housework last weekend.
【答案】
1.makes　us　sad　2.made　me　do
[命题点二]But I saw him smile. 但是我看见他笑了。 　
◎观察思考:
1.I saw the teacher walk into the classroom. 我看见那位老师走进了教室。
2.I saw her cleaning the classroom. 我看见她正在打扫教室。
◎用法总结:
see sb. do sth. 意为“看见某人做了某事”(看到了全过程)。 see sb. doing sth.意为“看见某人正在做某事”(看到的动作正在进行)。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.我看见他正在公园里散步。
I saw him 　 　 (walk) in the park.
2.我没见到你进来。
I didn’t see you 　 　 (come) in.
【答案】
1.walking　2.come