冀教版八年级上册Unit 5 Lesson 27 What’s Your Advice?学案(含答案)

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名称 冀教版八年级上册Unit 5 Lesson 27 What’s Your Advice?学案(含答案)
格式 docx
文件大小 66.9KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 英语
更新时间 2024-02-29 13:54:37

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文档简介

Lesson 27 What’s Your Advice
【学习目标】
1.了解感观态动词和使役动词的用法。
2.读懂并听懂丹妮和詹妮详细介绍宝石建议这种游戏的规则和意义。
3.学会运用所学知识介绍自己所喜欢的游戏并学会提出建议。
【预习导学】
一、填一填
1.Can you give me some     (建议) on how to learn math well
2.He sees the car and remember the car’s     (数字) fast.
3.My house is     (相反的) to a big supermarket.
二、连一连
三、用所给词的适当形式填空
1.Have you ever     (make) an advice diamond for us
2.I     (choose) a gift for my sister in the gift store last week.
3.Do you think my     (advise) is useful
4.Everyone hopes to have a     (wonder) future.
5.When my cousin saw me, he stopped     (play) computer games.
四、想一想
advice是与   同根的   ,用作名词有“   ”等含义。advice通常作为   ,a piece of advice意为“   ”。
【答案】
一、
1.advice 2.number 3.opposite
二、
三、
1.made 2.chose 3.advice 4.wonderful 5.playing
四、
advise 名词 劝告,忠告 不可数名词 一条建议
【合作探究】
任务驱动一 听力训练
◎学法指导:听录音之前仔细阅读短文,了解大意。注意单词的正确形式,可勾出关键词。
听课文,完成句子。
(1)Danny and Jenny are playing with    diamonds.
(2)All of the diamonds are    .
(3)Jenny feels     when counting the numbers.
(4)Always be     to dinosaur friends.
任务驱动二 阅读训练
1.读课文,和搭档根据课文内容完成下列信息。
advice diamonds
2.读课文,归纳并总结本课重点短语:
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任务驱动三 宝石建议
小组活动:和小组成员分享你的宝石建议以及选择你所擅长提出的建议。
【答案】
任务驱动一
(1)advice (2)green (3)tired (4)nice
任务驱动二
1.(1)advice diamonds (2)green
(3)a wonderful future (4)your dinosaur friends
2.play with my advice diamonds, an E, make me tired, stop doing sth., the opposite of..., a wonderful future, be nice to..., a piece of paper, how to make an advice diamond.
【知识超市】
[命题点一]Let’s play with my advice diamond, Jenny. 詹妮,咱们一起玩我的宝石建议卡吧。______________________________________________________________
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◎观察思考:
1.The children are playing with a ball. 孩子们在玩球。
2.Lily likes playing basketball. 莉莉喜欢打篮球。
3.Can you play the piano 你能弹钢琴吗
◎用法总结:
play用作不及物动词,与with 连用,意思是 “拿……来玩, 玩耍……”。
【拓展】play 还可作及物动词,意为“打球,演奏乐器,玩游戏”。
对点自测
用a(an),the或/填空。
1.We often play     volleyball on weekends.
2.After school, they usually play     interesting game in the gym.
3.Don’t worry. Jack and Ann can play     violin, too.
【答案】
1./ 2.an 3.the
[命题点二]Fast is the opposite of slow.“快”和“慢”是反义词.  
◎观察思考:
1.Black and white are opposite. 黑和白是对立物.
2.They live on the opposite side of the street. 他们住在这条街的对面
3.We live opposite the school. 我们住在学校对面.
4.I sat, and he stood opposite. 我坐着, 他站在对面.
◎用法总结:
opposite在句中用作名词,意为“对立面,对立物”,常用短语:the opposite of意为“……相反的”;opposite用作形容词,意为“相对的, 对面的”,常用短语:be opposite to意为“与……对立的”。
【拓展】opposite用作介词,意为“在……对面”;opposite用作副词,意为“在对面”。
对点自测
用适当的介词填空。
1.The bank is opposite     the restaurant.
2.Short is the opposite     tall.
【答案】
1.to 2.of
2
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