冀教版八年级上册Unit 7 Lesson 41 Show and Tell! 学案

Lesson 41 Show and Tell!
【学习目标】
1.了解it’s one’s turn to do sth. 和common的意义并能正确运用。
2.通过听读课文能运用目标词汇和短语介绍丹尼、布莱恩、斯蒂芬以及其他同学的爱好。
3.采访同学或家人,了解他们的藏品并简单介绍,激发大家对收藏的热情。
【预习导学】
一、填一填
1.Take your collections 　 　(出来) of the box.
2.Let’s 　 　 (为……鼓掌) Nick’s good performance!
3.Please put the box on its 　 　 (面).
二、连一连
三、句子速译
1.他有四本贴满邮票的集邮册!
He has four books 　 　 　 　 stamps!
2.最后,轮到丹尼了。
Finally,it’s 　 　 　 　.
3.然后这样就可以进门了。
Then it will 　 　 　 　 the door.
四、想一想
冠词是一种虚词,放在名词之前,用来说明名词所指的人或物。常见的冠词有a/an/the,还有一种零冠词。　 　是不定冠词,用在可数名词前,表示“一”。a用在以　 　音素开头的单词之前,an用在以　 　因素开头的单词之前,　 　是定冠词,表示特指。
【答案】
一、
1.out　2.clap for　3.side
二、
三、
1.full　of　2.Danny’s　turn　3.go　through
四、
a/an　辅音　元音　the
【合作探究】
任务驱动一 听力训练
听课本录音,回答下列问题。
(1)What does Brian bring to school
______________________________________________________________
(2)What does Steven show
______________________________________________________________
(3)How many hobbies does Danny have What are they
______________________________________________________________
◎学法指导:听录音之前仔细阅读问题,了解答题方向,注意句型的准确性。
任务驱动二 阅读训练
1.细读课文,完成下面表格。
Name Hobbies Introduction
Brain (1)　 　 (2)He has four books full of stamps. Some of them are very 　 　.
Name Hobbies Introduction
Steven Yo-yo (3)He spins it 　.
Danny (4)Learning about his family/　 　 His hobby is in a big box in the parking lot.It is Danny’s family tree. Danny tells some facts and stories about his family.(5) Everyone is very 　 　.
2.读课文,归纳并总结本课重点短语:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
任务驱动三 藏品大调查
小组活动:采访小组成员或其家人的藏品并进行简单介绍。
【答案】
任务驱动一
(1)Brian brings his stamp collection to school.
(2)His yo-yo
(3)Two. He likes to learn about his family and he likes gardening.
任务驱动二
(1)Stamp collection　(2)old　(3)up and down
(4)gardening　(5)interested
2.tell sb. about sth., his stamp collection,up and down, a good performance, clap for, many other hobbies,in the parking lot, put...on its side,go through, get it ready, my family tree, facts and stories, enjoy doing sth., learn about
【知识超市】
[命题点一]Finally,it’s Danny’s turn.最后,轮到丹尼了。 　
◎观察思考:
1.It’s Lily’s turn to be on duty today.今天轮到莉莉值日了。
2.It’s your turn to answer the question.轮到你回答问题了。
◎用法总结:
turn在此处用作名词,意为“(依次轮到的)机会”。“It’s one’s turn to do sth.”意为“轮到某人做某事了”。
【拓展】与turn有关的常用搭配:in turn意为“依次;轮流。”take turns doing/to do sth.意为“轮流做某事”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.孩子们轮流自报姓名。
The children called out their names 　 　　 　.
2.我们在家轮流做家务。
We 　 　　 　 to do the housework at home.
3.轮到李明擦黑板了。
It’s Li Ming’s turn 　 　　 　 the blackboard.
【答案】
1.in　turn　2.take　turns　3.to　clean
[命题点二]It’s not a common box.它不是一个普通的盒子。 　
◎观察思考:
1.Green is a common family name in England. 在英格兰,格林是一个常见的姓氏。
2.Lucy and Lily have a lot in common.露西和莉莉有很多共同之处。
◎用法总结:
common是形容词,意为 “普通的;一般的”;其反义词是uncommon,意为“不寻常的”。常用短语:have... in common“和……有共同之处”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.地震在日本是很常见的。
Earthquakes are very 　 　 in Japan.
2.杰出的学习者通常有一些共同之处。
Excellent learners usually have something 　 　 　 　.
3.红松鼠在英格兰很少见。
Red squirrels are 　 　 in England.
【答案】
1.common　2.in　common　3.uncommon
2