(共20张PPT)
第五单元
加与减(二)
义务教育北师大版一年级下册
第 2 课时
采松果
情境导入
探究新知
从上图你获得了哪些信息?
①松鼠妈妈采了25个松果。
②小松鼠采了4个松果。
你能提出哪些数学问题?
优翼
一共采了多少个松果?
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
25
+
4
求“一共有多少个”,用加法。
一共采了多少个松果?
优翼
25
+
4
一共采了多少个松果?
优翼
29
2 5
十位
个位
2 9
还有其他的方法吗?
25
29
25+4=
29
(个)
20
5
9
5+4=9
20+9=29
答:一共采了29个松果。
一共采了多少个松果?
优翼
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
优翼
25
-
4
求“谁比谁多”用减法。
2 5
十位
个位
2 1
25
21
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
优翼
25
-
4
21
还有其他的方法吗?
25-4=
21
(个)
20
5
1
5-4=1
20+1=21
答:松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?
优翼
两位数加减一位数,既不进位又不退位时,个位上的数相加减,得数再加上整十数。
方法小结
1.提出一个数学问题,并解答。
老师和学生一共多少人?
3+34=37(人)
答:老师和学生一共37人。
练 一 练
学生比老师多多少人?
34-3=31(人)
答:学生比老师多31人。
1.提出一个数学问题,并解答。
(所提问题不唯一)
十位
个位
十位
个位
十位
个位
2.用计数器拨一拨,算一算。
3 2
3 7
37
5
7 9
79
7 8
7 2
72
3.
19
-
9
10
25
-
2
23
4.
4+65= 72+5= 67-2=
44-4= 83+6= 26+3=
88-5= 47-5=
69
77
65
40
89
29
83
42
5.想一想,填一填。
45
67
47
45
67
47
我发现:两数相加,交换两个加数的位置,和不变。
5.想一想,填一填。
你能像上面那样写出两组算式吗?优翼
32
5
37
5
32
37
54
3
57
3
54
57
45
67
74
45
67
74
(答案不唯一)
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结