北师大版一下第一单元第1课时 买铅笔 课件

(共20张PPT)
第一单元
加与减（一）
义务教育北师大版一年级下册
第 1 课时
买铅笔
教学目标
1.借助直观模型认识数位顺序表，感受数的构成和计数单位之间的关系。
2.通过在计数器上拨数等操作活动，学习读、写万以内的数。
3.通过用多种形式表示数的活动，了解大数的构成。
你知道了什么信息？
袋鼠文具店有15支铅笔，小兔买了9支。
情境导入
还剩几支铅笔？
优翼
已知一共的铅笔数和要卖出的铅笔数，求剩下的用减法。
15
－
9
＝
（支）
探究新知
15
－
9
＝
（支）
讨论：该怎么计算呢？用自己的方法算算试试，
并和同学交流你的想法。
15
－
9
＝
①数数法
（支）
6
10－9＝1
1＋5＝6
②破十法
把15分成10和5。
15
－
9
＝
（支）
15－5＝10
10－4＝6
把9分成5和4。
6
③平十法
15
－
9
＝
④想加算减法
6
9
+
15
＝
15
－
9
＝6
⑤利用计数器计算
（支）
还有别的方法吗？
6
15
－
9
＝
答：还剩 支铅笔。
6
6
（支）
还剩几支铅笔？
优翼
用你喜欢的方法算一算。
优翼
12
－
9
＝
3
17
－
9
＝
8
10－9＝1
1＋ 2＝3
10－9＝1
1＋7＝8
计算十几减9时可以用数数法、破十法、平十法、想加算减法或借助计数器拨一拨等方法。
知识小结
用小棒或计数器做一做，算一算。
2
9
练 一 练
圈一圈，算一算。
4
7
3.
14
5
10－9＝
11－9＝
16－9＝
13－9＝
18－9＝
19－9＝
12－9＝
15－9＝
4
9
10
3
6
1
2
7
4.
说一说，算一算。
17
9
8
－
＝
（个）
拓展练习
你能写出几个算式？
－
＝
9
你发现了什么？
18-9=9
17-9=8
16-9=7
……
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
谢谢
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