【学霸秘籍】九年级(上)-世界历史 第5单元 走向近代-历史-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

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名称 【学霸秘籍】九年级(上)-世界历史 第5单元 走向近代-历史-尖子生创优课堂笔记(pdf版)
格式 pdf
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-29 15:06:20

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第五单元走向近代
第五单元走向近代
第13课西欧经济和社会的发展
1新的生产和经营方式
罗提醒
租地农场的特点
1.农业:①11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,新开发的地区成
土地所有者不参与管
为具有独立司法权和行政自治权的地区。②随着法律的规范,庄园
理,租地农场主集中土
制度走向瓦解,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。③土地集
地,雇用农民耕种。土
中成为一种趋势。14世纪中叶以后,富裕农民将土地集中起来,建
地所有者、租地农场
立租地农场,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
主、雇农间按契约规定
2.手工业:①手工业者脱离农业生产,更多地为市场而生产;手工工场由
分配产品。
分散转向集中。②雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
2富裕农民和市民阶层
1.农村:13、14世纪,富裕农民、骑士等通过集中土地,以新的方式经
营,控制乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。
2.城市:手工业者、商人成为城市居民,政治权利不断扩大,成为强化
王权所需要的政治力量。
第14课文艺复兴运动
1背景、方式与代表人物
★人文主义:以人为中心
1.背景:①14世纪中叶,意大利出现资本主义萌芽。②形成中的资产
而不是以神为中心;提倡
阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,人文主义思潮流行。
发扬人的个性,追求享受
2.方式:复兴古代希腊罗马文化。并非简单的“复兴”,而是继承并创新。
现世生活。
3.代表人物
代表人物
国家
代表作
其他
文艺复兴的先驱,与彼
《神曲》(分“地狱”“炼
但丁
意大利
特拉克、薄伽丘并称文
狱“天堂”三部分)
艺复兴“文学三杰”
《蒙娜丽莎》
与拉斐尔、米开朗琪罗并
达·芬奇
意大利
《最后的晚餐》
称文艺复兴“美术三杰”
《蒙娜丽莎》
莎士比亚的作品充分体
《哈姆雷特》
食莎士比亚被誉为“时代
莎士比亚
英国
现了人文主义者的生活
《罗密欧与朱丽叶》
的灵魂”。
理想
103
世界历史(上)
2意义
文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文
★“这是一次人类从来没
化运动,促进了人们思想的大解放。
有经历过的最伟大的、进
步的变革,是一个需要巨
第15课探寻新航路
1原因和条件
人而且产生了巨人的时
代。”材料指文艺复兴。
1.原因
·经济:欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,新生资产阶级
渴求开拓新的贸易市场。
。诱因:《马可·波罗行纪》中的描述,激起欧洲人对东方的向往。
东方
。危机:奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。
2.技术条件:地圆学说、“罗盘”导航技术及造船技术的突破等。
2航海家及其成就
航海家
航行时间
意义
★《马可·波罗行纪》激起了
到达非洲的好望角,打开了绕道非洲
欧洲人到东方的“寻金热”。
迪亚士
1487-1488年
南端通往东方的航路
哥伦布
1492年
“发现”美洲新大陆
达·伽马
到达印度西海岸,开辟了通往印度的
1497-1498年
新航路
麦哲伦
麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,
1519-1522年
证明了地圆说的正确
哥伦布

罗提醒
→迪亚士航行路线
“发现人的时代”指文
艺复兴运动,“发现世
新航路的开辟
界的时代”指新航路的
3意义
开辟。两者的共同作
1.新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资
用是促进了资本主义
本主义的发展。
的发展。
2.欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业关系,往来日益密切。
3.世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
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