【学霸秘籍】七(下) 1 孙权劝学-初中语文-文言文-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

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名称 【学霸秘籍】七(下) 1 孙权劝学-初中语文-文言文-尖子生创优课堂笔记(pdf版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-29 14:58:39

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七年级下册
孙权劝学《资治通鉴》
背景资料
了解作者作品,明确主题写法
一、作者作品
蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有
《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂。共
惊人长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,
294卷,另有考异、目录各30卷,是中国第一部
说明了人只要肯学习就会有长进,点明了读书
编年体通史。宋神宗以其“鉴于往事,有资于
学习的重要性。
治道”,命名为《资治通鉴》。全书记载了从战
本文记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁
国到五代共1362年间的史事。
肃“与蒙论议”两个片段,即先交代事情的起
司马光(1019一1086),
因,紧接着就写出结果,而不写吕蒙如何好学、

字君实,谥号文正,陕州夏
他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不
县(今属山西)涑水乡人,世
是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与


称“涑水先生”,北宋政治
吕蒙的对话生动地表现出来,并仅以“肃遂拜
家、史学家,主持编纂《资治
蒙母,结友而别”一句作结。寥寥数语,生动传
通鉴》,著有《司马文正公集》:
神,富于情趣。另外,文章运用白描式的语言
二、主题思想及写作特色
描写突出了人物说话时的口吻、神态、心理、性
本文以“劝学”为中心事件展开描写,写吕
情,使人物形象生动鲜明,跃然纸上。
课文全析
全面解析课文,漫画图解重点
初,权谓吕蒙日:“卿今当涂2掌事,不可不学!”1蒙
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学习!”吕蒙
1先一语破的,向吕蒙指出
辞③以军中多务④。「①卿(qng):古代君对臣的爱称。朋友、
“学”的必要性。
用军中事务多来推托。夫妇间也以“卿”为爱称。②当涂:当道,
当权。③辞:推]权曰:“孤⑤岂欲卿治
经6为博
托。④务:事务。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为专掌
士⑦
邪⑧!「⑤孤:古时王侯的自称。⑥治经:研究儒家
2孙权现身说法,指出“学”
经学传授的学官吗?经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
的可能性,使吕蒙无可推锌,
⑦博士:专掌经学传授的学官。]但9当涉
猎,见往事耳。
“乃始就学”。从孙权的话
⑧邪(y):语气词,同“耶”。」只应当粗略地阅读,了解历史罢了。
中,既可以看出他的善劝,又
⑨但:只,只是。四涉猎:粗略地阅读。①见]卿言多务,孰若
可以感受到他对吕蒙的亲
往事:了解历史。见,了解。往事,指历史。你说事务多,谁比得
近、关心、期望,而又不失人
孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。2
主的身份。
上我呢?我经常读书,自己认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。
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