【学霸秘籍】专题 3 标点符号-语文专题复习-尖子生创优课堂笔记（pdf版）
文档属性
| 名称 | 【学霸秘籍】专题 3 标点符号-语文专题复习-尖子生创优课堂笔记（pdf版） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-02-29 14:58:46 | ||
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文档简介
常见标点使用差错
专题三标点符号
注：加★的为中考常考标点使用
★常见标点使用差错★
差错。
1.不是并列词语，中间误用顿号。
根据顿号的用法，句子内部并列词语之间用顿号，不是并列的词语就
A注意
不能用顿号。例如：
带语气词的并列词语之
间不用顿号，只用逗号。例如：
。我家住在北京市朝阳区、和平里。（这个例句中的顿号使用错误，因为
这里的山啊，水啊，树啊，草
顿号的前后不是并列关系而是领属关系。)
啊，都是我从小就熟悉的。
。沙尘暴袭击了三省、五十六个县。（互相包含的内容之间不能用顿号。）】
女2.分句之间误用顿号。
我们是集合名词
不同分句间一般要用分号或逗号，不能用顿号。例如：
不能被分隔开。
。风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶
晶的玉珠。（应将第一个顿号改为逗号。川黄冈中考】
3.集合词语中间插顿号。
集合名词
集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来，如“中小学生”“大专
院校”“指战员”“司乘人员”等。例如：
。这次“严打”的成功，和广大公安千、警的努力是分不开的。(“公安干
◆集合词语是紧密的结构，不
警”是集合词语，中间的顿号应删去。)
能用顿号分隔开来。
4.连词前面误用顿号。
在表并列关系的连词前面，无论是“或”“和”“及”，还是“与”，均不能
干吗一进门就说
用顿号。应根据不同句子的情况，或删去顿号，或改用逗号。例如：
你家遇到什么
不吉利的话！
倒零事啦？
。观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。(“或”是连
词，其前面的顿号应删去。)
5.句中没有逗号直接用分号。
逗号、分号虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先选用停
顿短的逗号，再用停顿长的分号。只有在“分行列举的各项之间”才能直接
用分号。例如：
哑呸，应该是“今
你这儿不是写着
年好，倒零少，不
“令年好倒零，少
。打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。得打官司”。
不得打官司”吗？
（句中无逗号，直接用了分号，应将分号改为逗号。)
6.多重复句间未用分号。
分号是介于逗号和句号之间的一种符号，它的主要作用是分清比较
长的、层次比较多的复句内部层次。如果多重复句之间只用逗号，句子层
标点的妙用
次就会比较混乱。例如：
31
专题三标点符号
。有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地
方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
△注意
选择问句虽然包含两个
(句子出现两次“有的地方”，属并列分句，应将“没见过文化人”后的
或两个以上的选择项，但仍然
逗号改为分号。儿潍坊中考】
是一个完整的句子，表达一个
★7.非疑问误用问号。
完整的意思，因而只能在句末
用一个问号，句中各项之间应
问号应用在疑问句句末。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的
用逗号。例如：今天去呢？还是
是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。例如：
明天去呢？我实在拿不定主
。NBA总决赛正如火如茶地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士
意。（本句是选择问句，前一个
问号应该改为逗号。)
队谁能夺得总冠军？（结尾处无疑问，只是在陈述一件事，应用句
号。)儿随州中考】
。有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。
(“价值观到底是什么”虽然有疑问词，但全句是陈述句，故不能用问
看了字后你还好
意思赖着不走吗？
号，应用逗号。儿陕西中考】
8.引语中“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。
天
滥用的情形有以下两种：
(1)在引用话语间插入“某某说（道、讲、问、答）”或动作神态，其后误
用冒号。此时要用逗号，不能用冒号。例如：
◆徐文长外出访友，碰上阴雨
Q“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。
连绵，朋友看徐文长毫无回
家之意，想逐客又难以开口，
听我的话。”（冒号应改为逗号。儿济宁中考】
便在墙上写了一幅字。
(2)在“××说”后错用逗号等标点符号。在引用的话语结束后，在“说
(道、讲、问、答)”之后只能用句号，不能用逗号或其他标点符号。例如：
天下
。他（霍永诚）问：“有事？”
不
客
“有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些
发蒙。(“高旭初答”后的逗号应改为句号。)》
◆徐文长看到字，明白了朋友
★9.引用的话语结束后，句末点号位置不对。
的用意，非常生气。他见未有
引语中句末，点号误置主要有两种情形：
断句，于是提笔加上斜线。朋
(1)全引句，句末点号应放在引号内，而不是引号外。例如：
友看到后，口中念道：“下雨
天，留客天，留人不？留！”朋
。英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还
友感到很羞愧。
会远吗”？（这是全引句，问号应在引号内。儿天津中考】
(2)部分引用句，句末点号应放在引号外，而非引号内。例如：
△注意
口快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命
引用内容句末如果是问
中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”（这是部分引用句，句号
号或感叹号，无论是全引句还
是部分引用句，问号或感叹号
应在引号外。儿临沂中考】
都应放在引号内。
10.倒装成分之间用句末点号。
倒装句虽然有句子成分的倒置，但仍然是一个完整的句子，表达
32
专题三标点符号
注：加★的为中考常考标点使用
★常见标点使用差错★
差错。
1.不是并列词语，中间误用顿号。
根据顿号的用法，句子内部并列词语之间用顿号，不是并列的词语就
A注意
不能用顿号。例如：
带语气词的并列词语之
间不用顿号，只用逗号。例如：
。我家住在北京市朝阳区、和平里。（这个例句中的顿号使用错误，因为
这里的山啊，水啊，树啊，草
顿号的前后不是并列关系而是领属关系。)
啊，都是我从小就熟悉的。
。沙尘暴袭击了三省、五十六个县。（互相包含的内容之间不能用顿号。）】
女2.分句之间误用顿号。
我们是集合名词
不同分句间一般要用分号或逗号，不能用顿号。例如：
不能被分隔开。
。风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶
晶的玉珠。（应将第一个顿号改为逗号。川黄冈中考】
3.集合词语中间插顿号。
集合名词
集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来，如“中小学生”“大专
院校”“指战员”“司乘人员”等。例如：
。这次“严打”的成功，和广大公安千、警的努力是分不开的。(“公安干
◆集合词语是紧密的结构，不
警”是集合词语，中间的顿号应删去。)
能用顿号分隔开来。
4.连词前面误用顿号。
在表并列关系的连词前面，无论是“或”“和”“及”，还是“与”，均不能
干吗一进门就说
用顿号。应根据不同句子的情况，或删去顿号，或改用逗号。例如：
你家遇到什么
不吉利的话！
倒零事啦？
。观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。(“或”是连
词，其前面的顿号应删去。)
5.句中没有逗号直接用分号。
逗号、分号虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先选用停
顿短的逗号，再用停顿长的分号。只有在“分行列举的各项之间”才能直接
用分号。例如：
哑呸，应该是“今
你这儿不是写着
年好，倒零少，不
“令年好倒零，少
。打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。得打官司”。
不得打官司”吗？
（句中无逗号，直接用了分号，应将分号改为逗号。)
6.多重复句间未用分号。
分号是介于逗号和句号之间的一种符号，它的主要作用是分清比较
长的、层次比较多的复句内部层次。如果多重复句之间只用逗号，句子层
标点的妙用
次就会比较混乱。例如：
31
专题三标点符号
。有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地
方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
△注意
选择问句虽然包含两个
(句子出现两次“有的地方”，属并列分句，应将“没见过文化人”后的
或两个以上的选择项，但仍然
逗号改为分号。儿潍坊中考】
是一个完整的句子，表达一个
★7.非疑问误用问号。
完整的意思，因而只能在句末
用一个问号，句中各项之间应
问号应用在疑问句句末。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的
用逗号。例如：今天去呢？还是
是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。例如：
明天去呢？我实在拿不定主
。NBA总决赛正如火如茶地进行，球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士
意。（本句是选择问句，前一个
问号应该改为逗号。)
队谁能夺得总冠军？（结尾处无疑问，只是在陈述一件事，应用句
号。)儿随州中考】
。有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。
(“价值观到底是什么”虽然有疑问词，但全句是陈述句，故不能用问
看了字后你还好
意思赖着不走吗？
号，应用逗号。儿陕西中考】
8.引语中“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。
天
滥用的情形有以下两种：
(1)在引用话语间插入“某某说（道、讲、问、答）”或动作神态，其后误
用冒号。此时要用逗号，不能用冒号。例如：
◆徐文长外出访友，碰上阴雨
Q“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。
连绵，朋友看徐文长毫无回
家之意，想逐客又难以开口，
听我的话。”（冒号应改为逗号。儿济宁中考】
便在墙上写了一幅字。
(2)在“××说”后错用逗号等标点符号。在引用的话语结束后，在“说
(道、讲、问、答)”之后只能用句号，不能用逗号或其他标点符号。例如：
天下
。他（霍永诚）问：“有事？”
不
客
“有事。”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头，砸得霍永诚有些
发蒙。(“高旭初答”后的逗号应改为句号。)》
◆徐文长看到字，明白了朋友
★9.引用的话语结束后，句末点号位置不对。
的用意，非常生气。他见未有
引语中句末，点号误置主要有两种情形：
断句，于是提笔加上斜线。朋
(1)全引句，句末点号应放在引号内，而不是引号外。例如：
友看到后，口中念道：“下雨
天，留客天，留人不？留！”朋
。英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还
友感到很羞愧。
会远吗”？（这是全引句，问号应在引号内。儿天津中考】
(2)部分引用句，句末点号应放在引号外，而非引号内。例如：
△注意
口快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命
引用内容句末如果是问
中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”（这是部分引用句，句号
号或感叹号，无论是全引句还
是部分引用句，问号或感叹号
应在引号外。儿临沂中考】
都应放在引号内。
10.倒装成分之间用句末点号。
倒装句虽然有句子成分的倒置，但仍然是一个完整的句子，表达
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