【学霸秘籍】八(下) 第8章 运动和力-人教版物理-尖子生创优课堂笔记（pdf版）

八年级下册
第八章
运动和力
★控制变量法的应用
让小车从斜面上同一高
第1节牛顿第一定律
度由静止滑下，目的是使
小车到达水平面时有相
1阻力对物体运动的影响
同的初速度。只改变水
1.探究过程：将棉布铺在水平木板上，让小车
平面的粗糙程度，研究阻
从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板
棉布
力对运动的影响。
上滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让
小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在
★牛顿第一定律不是通
木板上滑行的距离。
过实验直接得出的，而是
2.结论：运动小车所受阻力越小，向前滑行的距离越大，速度减小得越慢。
在大量经验事实的基础
上，通过分析推理得出
2牛顿第一定律
的。因为不受力作用的
1.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直
物体是不存在的，故牛顿
线运动状态。
第一定律也不能用实验
2.力和运动的关系
来直接验证。
力是改变物体运动状态的原因；物体的运动不需要力来维持。①
3.对牛顿第一定律的理解
解读1物体的运动不需
。牛顿第一定律的研究对象是“一切物体”，这里包括运动的物体和
要力来维持
静止的物体。
。牛顿第一定律成立的条件是“没有受到力的作用”，即物体不受力
作用时的运动规律，它描述的只是一种理想状态，而实际中不受
力作用的物体是不存在的，当物体受到的力的合力为零时（受到
平衡力的作用)，其作用效果跟不受力作用时相同，因此，我们可
滑冰滑起来之后，就
以把“没有受到力的作用”推广为“合力为零”。
可以不用力，根
。物体在没有受到力作用的时候，是保持静止状态还是匀速直线运
本停不下来。
动状态，这要看物体的初始状态。原来静止的物体将一直保持静
止状态，原来运动的物体将保持其速度一直运动下去。
解读2惯性的应用
。牛顿第一定律也叫惯性定律。
敲打被子时，由于灰尘具
有惯性，会脱离被子。
3惯性
1.定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性
质叫惯性。②
2.惯性是物体的固有属性，它不随外界条件及物体的运动状态的改变
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第八章运动和力
而改变。一个物体在任何条件下、在任何状态下都具有惯性。
3.惯性是物体的一种性质，不是力，因此不能说“物体受到惯性作用”
★系安全带的目的
“惯性力”等。
妈呀！
4.物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大。物
体的惯性与运动速度等因素无关。
5.惯性和惯性定律的区别：惯性是物体的固有属性，而惯性定律是物
体的运动规律，惯性在任何情况下都存在，惯性定律是只有当物体
惯性大小只与质量有关，
不受力作用时才遵守的规律。
系安全带不会改变人的
惯性，只是可以减轻在紧
第2节二力平衡
急刹车时人由于惯性向
前冲而造成的伤害。
1平衡状态
物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，
解读]平衡力与相互作
我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。
用力
物体的重力G与桌面对物
2二力平衡的条件
体的支持力N是一对平衡
1.二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线
力，物体对桌面的压力F
运动状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。
与桌面对物体的支持力N
2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向
是一对相互作用力。
相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条
件可简记为“等大、反向、共线、同体”。
3.平衡力与相互作用力的比较①
项目
一对平衡力
一对相互作用力
大小相等
相同点
方向相反
作用在同一条直线上
作用在同一物体上
作用在不同物体上
★同一直线上的二力合成
不同点
一个力消失，另一个力可以存在
两个力同时存在，同时消失
两个力的性质可以不同
两个力的性质一定相同
合力大小F=F+F2。
4.二力平衡条件的应用
你别帮倒忙好不好！
。我们利用弹簧测力计测量物体的重力，原理就是二力平衡条件，
测量时，物体所受的重力与弹簧测力计对它的拉力大小相等、方
F
向相反，作用在同一条直线上。
。当物体受到两个力的作用而平衡时，如果已知其中一个力的大小
合力大小F=F-F2。
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