【学霸秘籍】八(下) 核心素养提升-人教版英语-尖子生创优课堂笔记（pdf版）

核心素养提升
要点1形容词、副词的比较等级
核心素养
典例1（江西）-Could I speak to Paul I phoned
比较等级的判断是中考
-Sorry,he isstill in his meeting.
的必考点，判断比较等级
A.late
B.earlier
C.earliest
D.later
的方法：根据修饰语判
【解题分析】此处暗含比较级。根据答语“Sorry,he is still in his
断；根据固定句型判断；
meeting.”可知，此处指“我”早些时候打过电话。故选B。
根据关键词判断，如：
典例2（辽宁丹东）Amy has read many history books,so she learns his-
than、in the class等；根据
句意判断。
tory
of allthe subjects.
A.well
B.bad
C.best
D.worst
【解题分析】根据of all the subjects可知用最高级；又根据has read
many history books可知，应是历史学得“最好”。故选C。
为什么不和
解题方法
根据标志词和修饰语判断比较等级
我一起玩？
比较等级
标志词
修饰语
原级
“asas”“not so/asas.”
so、very、too、quite等
quite
much
than、“比较级+and+比较级”
even、still、much、a little、
比较级
因为你修饰比较
“he+比较级，the+比较级.”
alot、abit、far、rather等
级、最高级，而我
最高级
all、“in/of/among+-范围”“one
by far、much、almost、.
们修饰原级啊！
of the.”
nearly等
要点2
时态
核心素养
典例（天津）-The book is popular.
it yet
时态的运用是中考必考
you
考点之一，也是难点。做
-Yes,I havel
题时，要根据时间状语和
A.Are;reading
B.Were;reading
具体的语境判断出动作
C.Have;read
D.Will;read
发生的时间点，同时要注
【解题分析】根据yet及“Yes,I have..”可知，要用现在完成时。故选C。
意相似时态的区分。
解题方法
时态的判断
在做与时态有关的题目时，首先找出句子的时间状语，如果没
有时间状语，要根据上下句的语境判断；然后再根据时态的构成，
选择正确答案。其中要特别注意现在完成时的题目，当有“since+时
间，点”“fo+一段时间”这样的关键词时，要考虑延续性动词的使用。
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