人教版二下第二单元第4课时 除法（1） 课件

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第4课时 除法（1）
义务教育人教版二年级下册
表内除法（一）
2
新课导入
一共有（ ）个竹笋。
12
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放几个？
探究新知
1个1个地分
先2个2个地分，再1个1个地分
3个3个地分
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
3
你能用一个算式表示这句话吗？
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
3
除法算式：12÷4＝3
读作：12除以4等于3。
…
除号
算式中的12、4、3分别表示什么？
1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思。
除号的含义
（教材P13 做一做T1）
1.把15条鱼平均放在5个鱼缸里，每个鱼缸里
放（ ）条。
3
15÷5＝
3
巩固运用
（教材P13 做一做T2）
（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。
10÷ ＝
（2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。
10÷ ＝
2.分一分，填一填。
5
2
5
2
5
2
（教材P15 T1）
3.读一读。
8÷4＝2 15÷5＝3 18÷3＝6
16÷8＝2 12÷3＝4 45÷9＝5
36÷6＝6 7÷7＝1
8除以4等于2
15除以5等于3
18除以3等于6
16除以8等于2
12除以3等于4
45除以9等于5
7除以7等于1
36除以6等于6
2.
（教材P15 T2）
要让每只小熊分得同样多，每只应分（ ）个。
÷
=
3
6
2
3
（教材P15 T3）
3.先平均分一分，然后写出除法算式。
10÷2＝5
9÷3＝3
（分一分略）
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获