第7讲 中华文明的前进与胜利——新民主主义革命时期
时空定位
阶段特征
中国新民主主义革命的历程见证了中国共产党从成立到发展壮大,从幼稚走向成熟的历史
政治 (1)1919—1937年,五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕;中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新;国民革命运动基本推翻了北洋军阀统治;中国共产党领导中国人民开辟了农村包围城市的革命道路。 (2)抗战时期,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾;以国共合作为基础进行全民族抗战;两个战场、两条抗战路线并存;国民政府积极收回国家权益。抗战胜利后,中国共产党尽力争取和平(重庆谈判和政协会议);国共关系由合作走向全面破裂。解放战争时期,中国共产党领导人民解放军经历了战略防御、战略进攻、战略决战几个阶段。 (3)南京国民政府建立后,名义上为统一的中央政府,实际上难以在全国推行其政令、军令。中国共产党在根据地和解放区建立不同形式的人民政权,为新中国的政权建设奠定了坚实基础
经济 (1)南京国民政府统治时期,官僚资本垄断了国民经济的主要部分,成为国民政府的经济基础,对社会经济的发展起了严重的遏制、破坏作用,并最终促使国民党政府的覆灭。 (2)民族工业在国民政府统治初期得到了一定程度的发展。抗日根据地经济建设运动开展得轰轰烈烈;沦陷区成为日本的附庸。国统区经济崩溃,官僚资本压迫民族资本的发展。 (3)新民主主义革命时期,中国共产党根据社会主要矛盾的变化和革命形势的发展,依次提出了“耕地农有”“减租减息、交租交息”“耕者有其田”等土地政策主张,为新民主主义革命的胜利奠定了基础
文化 (1)马克思主义广泛传播。五四运动大大促进了马克思主义在中国的传播。马克思主义传入中国后,同时并存的还有其他各种主义,中国先进知识分子经过反复比较,最终选择了马克思主义作为改造中国社会的思想武器,从而为中国无产阶级政党的创建准备了思想条件。 (2)三民主义发展到新阶段。孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上重新解释三民主义,把旧三民主义发展成反帝反封建的新三民主义。 (3)马克思主义原理与中国国情结合逐渐形成的毛泽东思想逐渐成熟。1927年国民革命失败到1935年遵义会议召开之前,以毛泽东为代表的中国共产党人不断总结国民革命失败的经验和教训,坚持从实际出发,深入了解人民群众,形成了“农村包围城市,武装夺取政权”革命理论,确立“以农村为中心”的革命思想;同时基本确立了党的马克思主义思想路线。1945年中共七大胜利召开,确立毛泽东思想为党的指导思想。新中国成立前夕,毛泽东发表《论人民民主专政》,为建立人民共和国奠定了理论基础
专题要点 1.五四运动:认识五四运动与新民主主义革命兴起的内在联系,知道五四运动在思想、政治、文化等方面所具有的革命意义。 2.中国共产党与新民主主义革命:清楚新民主主义革命的历史分期;了解不同时期中国共产党领导中国人民进行革命斗争,不断从幼稚走向成熟的历程;正确认识中国共产党根据不同时期主要矛盾调整斗争策略和方向的做法;注意中国共产党不同时期的土地政策、统一战线、根据地和政权名称的变化
命题分析 情境设计 通过生活情境考查民主革命道路探索中所体现的革命精神;通过学术情境考查新民主主义革命不同阶段中国共产党所发挥的历史作用;通过社会情境考查近现代革命历史遗迹所承载的革命精神的理解;通过学习情境考查中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议
核心考点 五四运动与社会变革;中国共产党的日益成熟;民主革命道路的探索;抗日战争;争取和平与民主的斗争
价值导向 社会担当;实事求是;独立自主;群众路线;民族解放;民族独立
备考方向 从时空坐标、历史理解的角度把握中国共产党从幼稚走向成熟的历程;从唯物史观、历史解释的角度关注工农武装割据理论和农村包围城市革命道路;从家国情怀的角度理解中国共产党的革命精神
考向一 中国共产党走向成熟与革命道路的探索
价值引领1 唯物史观——建立无产阶级政权的手段
(2023·全国乙卷)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出( )
A.工人待遇得到极大改善
B.民主与科学深入人心
C.无产阶级登上政治舞台
D.工农运动的蓬勃发展
解读
知识 为基 五四运动;中国无产阶级登上政治舞台
能力 为重 据材料并结合五四运动相关史实可知,“劳力者治人,劳心者治于人”展现出其对工人阶级的重视,这源于工人阶级力量的壮大。五四运动后,无产阶级登上政治舞台,陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权。考查阐释和说明及分析问题的能力
素养 导向 从史料实证角度了解五四运动中工人阶级力量的壮大;从唯物史观角度认识无产阶级专政建立的条件
价值引领2 社会担当——从《劳动音》创刊号看新民主主义革命的崛起
(2020·江苏卷,9)如图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案,天空中的朵朵白云,如同紧握的拳头。该封面内容( )
A.表明马克思主义开始传播
B.寓意着工农大众团结起来
C.明确反映出党的中心任务
D.为国共合作营造舆论氛围
解读
知识 为基 《劳动音》是中国通俗性工人刊物,北京共产主义小组主办,1920年11月在北京创刊。其宗旨为提高工人的觉悟,促进工人的团结,推动工人运动的发展。曾在北方工人群众中产生较大影响
能力 为重 从上图封面的内容可以看出,锤子、铁镐、齿轮代表工人阶级,禾苗、稻穗象征着农民阶级,火炬、拳头意在鼓励工农大众要团结。考查获取、解读信息和分析问题的能力
素养 导向 从家国情怀角度看工农大众团结的必要性;从时空观念角度看新民主主义革命的崛起
1.家国情怀——五四运动对中国近代化变革的影响
新式知识精英群体走上中国社会舞台 通过新文化运动和五四运动,新式知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成为一支无法忽视的巨大力量,这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识
近代民族国家意识逐渐觉醒 巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法使觉醒近代民族国家意识的知识分子再也忍无可忍,最终以五四运动的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用
对现代化的探索不断深入 (1)五四运动从根本上说是一场思想文化运动,其政治运动属性也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。(2)五四新文化运动无论是提倡文学革命,还是提倡思想启蒙,无论是提倡社会风俗变革,还是主张个性自由,都触及了西学东渐下的中国文化改造命题
2.历史理解——中国共产党在国民革命时期的作用
3.历史解释——中国共产党对革命道路探索的趋势和特点
1.视角:五四运动与思想觉醒
(2023·淮安二模)1919年6-7月,已创立15年的《东方杂志》一反此前的保守立场,“顺应世界之潮流”,为未来的进步而工作。次年,该杂志开始刊登用白话文写的文章,介绍现代西方思想和知识。这一转变说明( )
A.五四爱国运动促进思想觉醒
B.白话文成为报刊的主流文体
C.民主科学激发新出版物诞生
D.新闻传媒引领社会政治变革
2.视角:李大钊与国共合作
(2023·常州教育学会高三监测)1922年8月,孙中山由于陈炯明叛变被迫来到上海,正在落难之际,李大钊与之见面,孙中山感到振奋,希望李大钊能加入国民党,“你尽管一面做第三国际的党员,一面加入本党帮助我”。这次会晤( )
A.促成中共一大的召开
B.影响国共第一次合作
C.成为民主革命的转折点
D.标志革命统一战线建立
3.视角:阅兵与土地革命
如表列举了土地革命时期的三次阅兵。这些阅兵( )
时间 事件
1931年11月7日 中华苏维埃临时中央政府成立时的阅兵
1933年8月1日 中国工农红军成立纪念日的“八一”阅兵
1934年1月22日 中华苏维埃第二次全国代表大会开幕时的阅兵
A.沉重打击了南京国民政府的嚣张气焰
B.有力回击了日本法西斯的侵略行径
C.极大激发了红军士气和革命信念
D.积极巩固了红军反“围剿”的成果
4.基于史料实证与历史解释考查中国共产党的革命历程
(2023·保定模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 近现代革命历史遗迹是中华民族百年来进行民族解放、民族独立、追求自由平等斗争的历史遗存,是中国人民百年反帝反封建伟大革命精神的文化载体,是中华民族精神的重要组成部分。革命历史遗迹主要以革命纪念馆、战场遗址以及革命领袖生活斗争遗址等形式存在,其区域分布受自然条件、人文条件及重大革命活动影响较大。它们既具有文物所共有的价值,也具有其他历史文物所不具备的特殊革命历史价值。
材料二
图一 中共? 图二 古田? 图三 遵义会?
一大会址 会议会址 议会址
(1)根据材料一、二并结合所学知识,对“其区域分布受自然条件、人文条件及重大革命活动影响较大”这一观点进行阐释。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,就如何保护和利用近现代革命历史遗迹谈谈你的看法。
考向二 抗日战争的伟大胜利与人民解放战争
价值引领1 民族精神——依托通讯报告的记述看全民族的抗战
(2022·湖北卷,8)1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见( )
A.国共合作推动全民族抗战
B.群众是敌后抗战的中坚
C.中共坚持“工农武装割据”
D.边区实行全面抗战路线
解读
知识 为基 ①“工农武装割据”实行于土地革命时期,指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。②晋察冀边区是中国共产党领导的敌后战场之一。③群众在敌后抗战中发挥了巨大的作用,中国共产党领导的八路军、新四军是敌后抗战的中坚
能力 为重 据材料可知,晋察冀边区充分发动群众——农民、儿童参与抗战,说明边区团结一切可以团结的力量进行抗战,即实行全面抗战路线。考查获取、解读信息的能力
素养 导向 从唯物史观角度看全面抗战路线的形成;从家国情怀角度看群众在抗战中的积极性;从时空观念角度看战略防御阶段的晋察冀边区
价值引领2 众志成城——从边区民主建设看各阶层抗战的热情
(2022·江苏卷,8)下图新年画表现了当时陕甘宁边区( )
A.自给富足的家庭生活
B.公私合营的制度变革
C.革命动员与妇女生活的联结
D.家庭妇女脱离农业生产束缚
解读
知识 为基 ①1937年9月6日,陕甘宁边区政府在延安正式宣布成立;②边区政府是国民政府行政院直辖行政区之一,拥有合法的地位,边区政府在接受国民政府领导的同时,又建立起属于自己的独立自主的政权。中共中央非常重视陕甘宁边区的政治、经济和文化建设,实行民主政治,是边区政治建设的一项重要内容
能力 为重 根据材料中的图片信息“合作社”“妇女们变工自纺自织自己穿”“合作社帮助买花买车买机子”并结合所学可知,陕甘宁边区政府集合民资民力,采取合作社的形式,支持边区工业的建设,适应了当时民族民主革命形势的需要,是革命动员与妇女生活的联结。考查获取、解读信息的能力
素养 导向 从唯物史观角度看中国新民主主义革命的基本特征;从家国情怀角度看各阶层抗战的热情;从时空观念角度看抗战时期的边区政府建设
价值引领3 和平民主——从重庆谈判看抗战胜利后中国共产党的建国方针
(2022·北京卷,8)1946年4月8日,中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后,从重庆返回延安途中因飞机失事遇难,民主人士、国民党要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼文指出:“他们的事业,就是中国人民大众的事业,就是全人类的事业。”这反映出当时中国社会各界( )
A.拥护抗日民族统一战线
B.反对国民党政权的统治
C.希望建立无产阶级政权
D.企盼国家实现和平民主
解读
知识 为基 ①抗日民族统一战线是中国共产党为团结全国各民族一切抗日力量,打败日本侵略者而制定的路线和策略。②当中国人民的抗日战争结束之时,中国国内的阶级矛盾逐渐上升为社会的主要矛盾,即在美国支持下,以国民党为代表的大地主大资产阶级妄图篡夺抗日战争的胜利果实,建立全国性的独裁统治,与以中国共产党为代表的人民大众热切要求建立独立、自由、民主、统一和富强的新中国的斗争,成为抗日战争胜利后国内形势的显著特点
能力 为重 据材料“就是中国人民大众的事业,就是全人类的事业”可知,抗战结束后,和平建国是中国人民的强烈愿望,王若飞、博古等人参加的政治协商会议主要是讨论和平建国问题,社会各界的哀悼活动说明企盼国家实现和平民主。考查获取、解读信息与历史理解能力
素养 导向 从唯物史观角度看抗战胜利后中国社会主要矛盾的变化;从家国情怀角度看抗战胜利后和平建国是中国人民的强烈愿望;从史料实证和历史解释角度看中国共产党争取和平民主的斗争
1.历史解释——中国共产党在抗战时期的历史贡献
政治上 倡导建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,打击了国民党的分裂投降活动,维护了统一战线;领导沦陷区人民开展各种反抗斗争
军事上 取得抗战以来主动歼敌的第一场胜仗——平型关大捷,坚定了全国人民的抗战决心;创建了敌后抗日根据地,开辟了敌后战场,在抗战初期有力地配合了正面战场;在相持阶段成为抗战的主战场,发动百团大战,对争取抗战形势好转起了积极作用;及时开展局部反攻,为最后打败日本侵略者作出了重大贡献
思想上 制定了全面抗战路线,即人民战争路线;提出持久战的思想,指出了抗战胜利的正确道路;召开中共七大,为抗战胜利作了充分准备
2.唯物史观——中国取得抗日战争胜利的四大原因
3.家国情怀——中国在抗日战争过程中积累的新的现代化因素
政治民主化层面 抗日战争为中国民主制度的发展,在客观上提供了条件。 (1)在民族生存受到日本侵略者严重威胁的时候,中国共产党和其他政治派别先后发出了开放民主的声音,尽管南京国民政府开放的民主十分有限,但却是前所未有的。 (2)中国共产党领导的敌后抗日根据地,基层政权的普遍选举制和抗日民主政权中的“三三制”原则,表明了中国社会出现了完全不同于以往的新民主主义社会的雏形,为新中国的政治民主化积累了经验
国家统一层面 各民族、各阶层团结抗日成为国内统一的基础。人民在战争中自觉选择了中国共产党作为中国的领导者,为随后统一全国积攒了力量
经济层面 沿海工业的内迁,为西部工业的发展奠定了框架,一定程度上改变了中国西部工业落后的状况,促进了内陆地区的工业化进程
民族精神层面 促进了中华民族的觉醒,在爱国主义旗帜的召唤下,中华民族焕发出强大的民族精神,支撑抗战取得最终胜利
国际地位层面 中国的国际地位得到提高
4.历史解释——中共七届二中全会奠定新中国成立初期的基本方针政策
1.视角:局部抗战与联蒋抗日
在日本帝国主义扩大对华侵略的大环境下,国民政府从坚决反共、“剿共”转变为“政治解决”共产党问题,并表示可以和共产党坐下来谈判,讨论共同抗日问题。共产党也从大革命失败后反蒋、反围剿的内战中发生转变,从“反蒋抗日”变为“逼蒋抗日”,再变为“联蒋抗日”。这表明( )
A.各界迅速完成一致抗日的准备工作
B.内战结束抗日民族统一战线初步形成
C.西安事变和平解决成为转变关键
D.国共两党适时调整政策应对时局变化
2.视角:减租减息与经济发展
(2023·江苏省百校联考)实施减租减息后,晋冀鲁豫边区的榆社县,1941年增产1 696.4石,兴修水利变旱田为水田2 020亩,增产1 520石,这主要表明减租减息政策( )
A.解放了边区的生产力
B.废除封建剥削土地制度
C.优化了农村经济结构
D.打破了敌人的经济封锁
3.视角:中国共产党领导与历史选择
(2023·淮安二模)1948年8月到12月,李济深等民主人士响应中共中央的“五一口号”,分批从香港北上,奔赴解放区参加新政协筹备。1949年1月22日,李济深等55位各民主党派和无党派民主人士发表联合声明,强调:“愿在中共领导下,献其绵薄,共策进行,以期中国人民民主革命之迅速成功。”这说明( )
A.新民主主义革命取得了基本胜利
B.中国人民政治协商制度初步建立
C.中国共产党的领导地位是历史的选择
D.民主人士组成最广泛的爱国统一战线
4.基于史料实证与历史理解考查国共合作在抗战中的作用
(2023·南京金陵中学考前模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一
轩辕黄帝像
材料二 1937年4月5日国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝:
……维我黄帝,受命于天;开国建极,临治黎元。始作制度,规矩百工,诸侯仰化,咸与宾从。置历纪时,造字纪事;宫室衣裳,文物大备。丑虏蚩尤,梗化作乱;爰诛不庭,华夷永判……——国民党《祭黄帝陵文》
懿维我祖,命世之英。涿鹿奋战,区宇以宁。……频年苦斗,备历险夷,匈奴未灭,何以家为。各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗。民主共和,改革内政;亿兆一心,战则必胜。还我河山,卫我国权……
——共产党《祭黄帝陵文》(毛泽东)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中华民族奉黄帝为文明初祖的原因并概括其历史影响。
(2)根据材料二对比国共两党的祭文在形式和内容上的异同。请结合时代背景分析国共两党共同祭拜黄帝的原因和作用。
5.基于历史解释与家国情怀考查抗战时代民族意识的觉醒
(2021·江苏卷,17,节选)阅读材料,完成下列要求。
材料二 小学里每天有时事报告,国内外发生的新事情随时汇集到小心灵里。他们除了劝课和游戏之外,还关心中国前途的命运,辛亥以前的中学生大多数没有看报的习惯,现在可不同了。他们要忙里抽暇,看一看新近的报纸杂志,世界转变成什么样了,每一转变与他们有什么关系。现在的儿童、少年与二十多年前的比较,大不相同了,识见的范围变得非常宽广;自己意识到是个中国人;知道中国人与世界各地的人有关联;相信中国人有与世界各地的人并存于世界的权力,这个权力绝对不容侵犯。总之,这种解语汇合成中国拾起未来的基本力。
——摘编自叶圣陶《时势教育着我们》(1936年)
据材料,概括20世纪30年代青少年所具有的现代思想意识,并结合所学知识,说明其形成的时代背景。
第7讲 中华文明的前进与胜利——新民主主义革命时期
考向聚焦
考向一
高考真题研读
价值引领1 C 价值引领2 B
模拟经典演练
1.A [根据材料可得出五四运动促进了思想解放,因此《东方杂志》态度发生转变,强调“为未来的进步而工作”,A项正确;材料没有比较信息,不能得出白话文是主流文体的结论,排除B项;《东方杂志》不是新的刊物,排除C项;“引领”的说法错误,排除D项。]
2.B [结合所学可知,李大钊是中国共产党的创始人之一,代表共产党,孙中山邀请李大钊在不改变原党籍的同时,加入国民党,反映了两党的合作方式为党内合作,故选B项;中共一大召开于1921年7月,排除A项;1919年的五四运动是新、旧民主主义革命的转折点,排除C项;1924年1月国民党一大的召开标志着革命统一战线建立,排除D项。]
3.C
4.(1)阐释:中国近代许多革命历史遗迹集中在南方地区,其重要原因是受自然条件、人文条件和重大革命活动的影响。近代东南沿海地区人口密集,对外接触最早,遭受列强侵略早且多;太平天国运动、辛亥革命等重大革命活动保留了较多的文物及遗迹;南方的湖南、浙江、江西等地区山地较多,便于开展革命活动;新民主主义革命时期,中国共产党成立、国民革命、土地革命等活动主要发生在南方地区,因此南方保留了较多的革命遗迹、遗址、纪念馆等。(如选择其他地区进行阐释,理由充分,言之成理亦可)
(2)看法:近现代革命历史遗迹蕴含着中华民族百年奋斗的精神谱系,是进行爱国主义教育、革命文化教育的重要载体和基地,我们必须加以保护和利用。各级各类学校要经常带领学生实地参观革命历史遗迹,了解前辈的革命事迹,切实感受他们的革命精神,为继续奋斗提供精神营养;文物保护部门要切实负起责任,加大对革命历史遗迹的修缮与保护;加强对革命历史遗迹相关信息的发掘和整理,更好地弘扬红色文化。(观点正确,言之成理即可)
考向二
高考真题研读
价值引领1 D 价值引领2 C 价值引领3 D
模拟经典演练
1.D [据材料可知,随着日本帝国主义扩大对华侵略,国共两党不断根据实际情况做出政策调整,D项正确;国共调整政策不能代表各界都迅速完成了抗日的准备工作,排除A项;内战结束抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决,排除B项;“西安事变和平解决”只是一个节点,不能反映国共两党政策的逐步调整,排除C项。]
2.A [根据材料可知,实施减租减息后,晋冀鲁豫边区水利设施发展,不少旱田变为水田,粮食增产明显,表明减租减息政策解放了边区的生产力,A项正确;减租减息限制而非废除了封建剥削土地制度,排除B项;材料没有体现农村经济结构优化的信息,排除C项;仅凭材料不足以说明减租减息政策打破了敌人的经济封锁,排除D项。]
3.C [根据材料可以看出当时中国共产党获得了各民主党派和无党派民主人士的支持,这有利于人民民主革命的成功,这说明中国共产党的领导地位是历史的选择,C项正确。]
4.(1)原因:黄帝的历史功绩在于发明历数、天文、阴阳五行、十二生肖、甲子纪年、文字、图画、著书、音律、乐器、医药、祭祀、婚丧、棺椁、坟墓、祭鼎、祭坛、祠庙、占卜等。
影响:黄帝、炎帝、蚩尤部族相互融合(各个部落开始走向一体),构成华夏民族的基础;关于黄帝的传说也发展为华夏文化的重要组成部分;华夏民族的自觉意识开始形成(华夏认同的基础)。
(2)同:都是四言古体祭文;都赞扬了黄帝的丰功伟绩。
异:国民党的祭文限于追述轩辕功业,乞求黄帝保佑,一句未提抗日救国之事;共产党的祭文则是一篇团结抗日的宣言书和出师表。
原因:民族危机空前严重(民族矛盾上升为主要矛盾),联合抗日势在必行;西安事变和平解决,抗日民族统一战线已奠定基础。
作用:表达了共产党人坚决抗日的决心,呼吁各党各界团结一致。促进了抗日民族统一战线的正式形成。有利于提升民族凝聚力(中华民族意识增强),维护、促进统一多民族国家的巩固和发展。
5.意识:学识范围广;国民意识强;与世界联系加深;民族独立意识不容侵犯。
背景:近代教育的发展;日本侵华,民族危机加深;思想解放运动的推动。