六年级数学上册 3.6 整式的加减导学案 鲁教版五四制
文档属性
| 名称 | 六年级数学上册 3.6 整式的加减导学案 鲁教版五四制 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 30.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-08-18 18:07:42 | ||
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文档简介
3.6 整式的加减
【学习目标】
1、知道整式加减运算的法则，熟练进行整式的加减运算。
2、能在实际背景中体会进行整式加减的必要性，能用整式加减运算解决实际问题。
【学习重点】
整式加减运算的准确性
( http: / / www.21cnjy.com )
2、下列运算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3、化简，结果是（ ）
A．2x－27 B．8x－15 C．12x－15 D．18x－27
二、教师点拨
①、和你的伙伴交流一下，应该怎样进行整式的加减运算？总结整式加减运算的法则。
②、由自主学习和例1谈谈整式加减列式时必须注意哪些问题？
三、分层训练、人人达标
A组：课本103页习题3.9
B组1、多项式 与m2＋m－2的和是m2－2m．
2、多项式2m2+3mn-n2与 的差等于m2-5mn+n2.
3、已知A=x2-3y2,B=x2-y2,则2A-B= 。
4、已知，，则( )
A． B．
C． D．
四、拓展提高、知识延伸
1．从减去的一半，应当得到（ ）．
A. B. C. D.
2．化简：（1）
（2）
五、课堂小结
本节课你学到了什么？
六、作业布置：
1、课后习题
2、完成基训，必做题：基础园；选做题：缤纷园；自助餐：智慧园
3、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。
课后反思：
【学习目标】
1、知道整式加减运算的法则，熟练进行整式的加减运算。
2、能在实际背景中体会进行整式加减的必要性，能用整式加减运算解决实际问题。
【学习重点】
整式加减运算的准确性
( http: / / www.21cnjy.com )
2、下列运算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3、化简，结果是（ ）
A．2x－27 B．8x－15 C．12x－15 D．18x－27
二、教师点拨
①、和你的伙伴交流一下，应该怎样进行整式的加减运算？总结整式加减运算的法则。
②、由自主学习和例1谈谈整式加减列式时必须注意哪些问题？
三、分层训练、人人达标
A组：课本103页习题3.9
B组1、多项式 与m2＋m－2的和是m2－2m．
2、多项式2m2+3mn-n2与 的差等于m2-5mn+n2.
3、已知A=x2-3y2,B=x2-y2,则2A-B= 。
4、已知，，则( )
A． B．
C． D．
四、拓展提高、知识延伸
1．从减去的一半，应当得到（ ）．
A. B. C. D.
2．化简：（1）
（2）
五、课堂小结
本节课你学到了什么？
六、作业布置：
1、课后习题
2、完成基训，必做题：基础园；选做题：缤纷园；自助餐：智慧园
3、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。
课后反思：