统编版语文四下第四单元核心知识点归纳

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名称 统编版语文四下第四单元核心知识点归纳
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文件大小 409.5KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-29 16:05:10

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文档简介

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第四单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng) 折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)
啼(tí) 调(diào) 嚣(xiāo) 奢(shē) 侈(chǐ) 侍(shì) 窥(kuī)
(2)易写错的字
贪:上边是“今”,不是“令”。
绩:“责”的下边是“贝”,不是“月”。
侍:左边是“亻”,不是“彳”。
昂:下边不要多写一撇。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
屏 bǐng(屏气) 折 shé(枝折花落) 恶 wù(可恶) 调 diào(调查)
píng(屏风) zhē(折跟头) è(凶恶) tiáo(调节)
zhé(折断) ě(恶心)
看 kān(看守)
kàn(看见)
②拓展积累的多音字
闷 mèn(愁闷) 便 biàn(方便) 教 jiāo(教书)
mēn(闷热) pián(便宜) jiào(教师)
(4)形近字
忧(忧伤) 虑(考虑) 蹭(磨蹭) 稿(稿纸) 殃(遭殃) 讨(讨好)
优(优秀) 虚(虚心) 增(增加) 搞(搞笑) 秧(秧苗) 村(村子)
厌(讨厌) 戒(警戒) 汤(鸡汤) 啼(啼鸣) 调(音调) 促(仓促)
庆(庆祝) 诫(告诫) 扬(表扬) 蹄(马蹄) 稠(稠密) 捉(捕捉)
侍(服侍)
待(等待)
2.词
(1)必须掌握的词
呼唤 响动 尽职 屏息 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气 讨厌 理由 心事
反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆 即将 姿态 高傲 音调 局促 京剧
譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 昂首 供养
(2)四字词语(含成语)
无忧无虑 一天一夜 屏息凝视 温柔可亲 丰富多腔 长短不同 粗细各异
变化多端 一声不出 枝折花落 生气勃勃 天真可爱 细声细气 颤颤巍巍
如怨如诉 趁其不备 左顾右盼 引吭大叫 局促不安 大模大样 毫不相让
一日三餐 三眼一板 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 空空如也 不胜其烦
(3)近义词
古怪~奇怪 的确~确实 呼唤~呼喊 凝视~注视 温柔~温和 变化多端~千变万化
勇猛~勇敢 淘气~顽皮 开辟~开拓 生气勃勃~生机勃勃 讨厌~厌恶 反抗~抗争
欺侮~欺负 成绩~成就 警戒~警惕 预备~准备 尖锐~尖利 凄惨~悲惨 慈爱~慈祥
辛苦~辛劳 左顾右盼~东张西望 高傲~傲慢 严肃~严厉 郑重~庄重 呵斥~斥责
看守~看护 局促不安~忐忑不安 从容~镇静 一丝不苟~小心翼翼 譬如~比如
倘若~假如 从容不迫~泰然自若 侍候~服侍 窥伺~窥视
(4)反义词
老实→狡猾 尽职→失职 温柔→粗暴 丰富→单调 勇猛→怯懦 淘气→乖巧
生气勃勃→死气沉沉 天真→世故 讨厌→喜欢 反抗→顺从 欺侮→爱护
忠厚→奸诈 慈爱→凶狠 勇敢→怯懦 辛苦→轻松 伟大→渺小
左顾右盼→目不转睛 高傲→谦逊 郑重→轻率 傲慢→谦卑 局促不安→心安理得
从容→慌张 奢侈→俭朴 一丝不苟→粗心大意 从容不迫→惊慌失措 敏捷→迟钝
偶然→必然 责备→称赞
(5)词语归类
①ABAC式词语:无忧无虑 细声细气 没完没了 大模大样 如怨如诉
类似的词语:风言风语 活灵活现 尽心尽力 快人快语
②ABCC式词语:生气勃勃
类似的词语:其乐融融 喜气洋洋 目光炯炯 想入非非 威风凛凛
③AABC式词语:空空如也
类似的词语:比比皆是 楚楚动人 津津有味 栩栩如生 默默无闻
④带反义词的词语:左顾右盼
类似的词语:大惊小怪 大材小用 东奔西走 来龙去脉 南征北战
⑤表示认真的词语:一丝不苟
类似的词语:刻苦钻研 勤学苦练 专心致志 全神贯注 聚精会神
⑥形容变化多样的词语:丰富多腔
类似的词语:千姿百态 五花八门 变化多端 姿态万千 千变万化
⑦量词:一根鸡毛 一只母鸡 一撮毛儿 一群小雏鸡 一只鸟儿 一个母亲 一位英雄 一位朋友 一口冷饭 一口水21世纪教育网版权所有
⑧修饰词:暖和的地方 忠厚的 ( http: / / www.21cnjy.com )鸭子 贪睡的人 雪白的大鸟 高傲的动物 丰富多腔地叫唤 狠狠地咬 傲然地站着 从容不迫地走 敏捷地跑 努力地吃21教育网
二、佳句积累
1.反问句
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
连用“吧”“啊”“呢”三个语气词,不仅说明作者对猫进行了细致的观察,更表现了作者对猫的关切和爱怜。
2.比喻句
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
这句话把猫的脏脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。
3.对比句
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
这句话把鹅与鸭的步态作对比,使白鹅的高傲体现得淋漓尽致。
4.夸张句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这句话写出了母鸡的炫耀,表达了对母鸡的讨厌。
5.拟人句
因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。
6.感叹句
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常执着,有耐心。
三、日积月累

[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
四、单元复习要点
1.阅读并理解《猫》中的第2、6自然段。
2.理解《母鸡》一文中作者对母鸡态度变化的原因,以及《猫》和《母鸡》这两篇文章在表达上的异同点。
3.思考《白鹅》一文中作者是从哪几个方面表现白鹅的高傲的,体会语言的趣味。
4.结合不同情境,写出动物的特点。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:沈石溪《斑羚飞渡》
推荐理由:这本书是由好多小故事组成 ( http: / / www.21cnjy.com )的,每个小故事都生动有趣,耐人寻味。作者笔下的动物栩栩如生,活灵活现,让我们明白动物世界里生存的残酷竞争和追求辉煌的精神。
阅读方法:阅读这本书,要细细品味书中生动形象的语言,以及作者通过叙事表达的自己的情感。
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