八年级开学检测化学试卷
可能用到的相对原子质量C-12 H-1 O-16
一、选择题(每道2分)
1.中华文化博大精深,下列成语或典故中不涉及化学变化的是( )
A.刻舟求剑 B.百炼成钢 C.死灰复燃 D.火烧赤壁
2.下列物质的用途主要与化学性质有关的是( )
A.液氦用于制造低温环境 B.稀有气体做电光源 C.氮气做保护气 D.铜丝用于制作导线
3.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验中,下列说法不正确的是( )
A.呼出的气体中体积分数含量最多的是氮气
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使澄清石灰水变浑浊
C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.呼出的气体中有氧气
4.下列实验操作正确的是( )
A.加热液体 B.取用固体
C.倾倒液体 D.闻药品气味
5.下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.二氧化碳氮气 B.氧气净化后的空气 C.汽水稀有气体 D.人呼出的气体液氧
6.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D.镁条在空气中燃烧,有大量白雾生成
7.下列关于空气的说法错误的是( )
A.空气中体积分数最大的是氮气
B.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性
C.排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
D.空气中的二氧化碳是光合作用的原料
8.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂只能改变化学反应速率但反应前后催化剂质量不变
B.二氧化锰可作任何反应的催化剂
C.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
D.没有催化剂就不能进行化学反应
9.实验室用制取氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( )
A.检查装置气密性 B.加热制
C.验证已集满 D.硫在中燃烧
10.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( )
A.通电使水电解:
B.过氧化氢催化分解:
C.高锰酸钾加热分解:
D.氧化汞加热分解:
11.下列是汽车尾气处于过程中发生的某个反应的微观示意图:
●表示碳原子,○表示氮原子,表示氧原子。下列说法正确的是( )
A.该反应中分子发生了改变 B.该反应为化合反应
C.该反应中最后生成物全部是化合物 D.该反应中原子发生了改变
12.2022年的冬奥会中的国家速滑馆“冰丝带”是在一定条件下,二氧化碳由气态转化为跨临界固态制造的。下列有关该过程的说法正确的是( )
A.转化成“跨临界固态二氧化碳”后,分子停止运动 B.跨临界二氧化碳为纯净物
C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 D.二氧化碳中含有氧分子
13.我国科学家成功研制出可用于外太空核反应堆的钼合金。钼在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.钼是非金属元素 B.钼原子带42个单位的正电荷
C.可表示2个锄原子 D.钼原子的质量是
14.溴酸钠可与溴化钠混合用作金的溶解剂。中的化合价是( )
A. B. C. D.
15.电解水实验如图。下列说法正确的是( )
A.试管2中得到 B.产生与的体积比约为
C.负极对应试管内产生气体的速率比正极慢 D.可用带火星的木条检验试管2中气体
16.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )
A.空气、二氧化锰、水银 B.海水、氯酸钾、氢气
C.石灰石、氧气、水 D.硫酸铜、高锰酸钾、铜丝
17.对于下列化学用语,有关说法不正确的是( )
①②③④⑤
A.①表示的是两种元素组成的化合物 B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷
C.③表示2个过氧化氢分子 D.④⑤表示的元素位于同一周期
18.水是一种重要的自然资源。下列关于水的说法正确的是( )
A.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 B.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
C.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D.将硬水过滤可得到软水
19.色氨酸是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。下列有关色氨酸的叙述正确的是( )
A.色氨酸由27个原子构成 B.色氨酸由4种元素组成
C.色氨酸属于氧化物 D.色氨酸能在氧气中燃烧,生成二氧化氮、二氧化硫和水
20.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹后,发现进入广口瓶的液体体积小于广口瓶容积的.造成这一现象的原因可能是( )
A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气
C.实验中所取的红磷过量 D.集气瓶中预先未加入一定量的水
21.下列符号中“2”代表的含义不正确的是( )
A.个氮原子 B.个氧分子由2个氧原子构成
C.个氯离子 D.——钙元素的化合价为
22.如图所示,这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是( )
A. B. C. D.
23.消防自动感温喷淋头如图。当喷淋头附近的温度升高到设定值时,热敏玻璃球内的液体会张破玻璃球,喷淋头自动喷水灭火。玻璃球被胀破的原因是( )
A.分子质量变大 B.分子间隔变大 C.分子数目增多 D.分子体积变大
24.党的二十大报告提出深入推进环境污染防治。为了达到此目的,以下措施中不正确的是( )
A.少开私家车一定程度上能减少PM2.5的排放
B.推广新能源汽车的使用,能减少汽车尾气对大气的污染
C.节日期间大量燃放烟花爆竹
D.大力提倡绿化、增加居民区绿化带
25.2023年8月24日1时许,日本核污染水排入海洋,将风险转嫁给全世界,将伤痛延续给人类的子孙后代。福岛核污染水含有60多种放射性核素,其中含有放射性核素——氚(H﹣3),其原子结构模型如图①所示,②是氢原子的原子结构示意图。下列有关说法不正确的是( )
A.①和②属于同一种元素 B.氚原子的核内质子数等于核外电子数
C.②形成的阳离子符号是 D.①的原子结构示意图为
二、填空题
26.(5分)请用化学符号填空。
(1)2个二氧化碳分子__________。
(2)2个亚铁离子__________。
(3)2个硫酸根离子__________。
(4)标出氧化镁中镁元素显价__________。
(5)氢氧化钙__________。
27.(4分)工业制取氧气主要步骤为将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作:
(1)工业制氧气属于__________变化;
(2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点__________(填“高”或“低”);
(3)空气中的氧气与液态空气中的氧气化学性质相同的原因是__________。
(4)剩余液体是__________(纯净物或混合物)
28.(5分)上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关,如图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
(1)b玻璃管中生成的气体是__________;写出水通电分解的文字表达式:__________。
(2)家用饮水机中的活性炭可以除异味和色素,利用了活性炭的__________性。生活中可以用__________区分硬水和软水,通过__________的方法将硬水软化。
29.(10分每空2分)探究小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图1所示装置,白磷在空气中很容易燃烧,生成五氧化二磷固体。据图2回答下列问题:
(1)闭合电源开关,电阻丝后会发热,可以观察到白磷__________;
(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面__________
(3)通过这个实验得出的结论是__________;
(4)实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是__________;
(5)小明同学由该实验得到启发,设计了如图2的实验,但是他看到的现象是水面并没有上升约,原因是__________.
图1 图2
三、推断题(8分每空2分)
30.A~H是八种初中化学常见的物质,它们有如图所示关系。其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
(1)填名称B是__________,D是__________。
(2)写出反应②的文字表达式:__________。
(3)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:__________。
四、实验题(12分)
31.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中仪器①的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用装置A时应在试管口放__________;装置D中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的__________。
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是__________。
(4)甲烷是一种密度比空气小的气体,实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷,应选用的发生装置是__________;若用F装置收集甲烷,则气体从导管口进__________(填“a”或“b”)。
五、计算题(共6分每问3分)
32.乙醇的俗名是酒精,化学式为请计算:
(1)碳和氢两种元素的质量比是__________。(化简)
(3)的乙醇中含有碳元素的质量是多少 (写出计算过程)。
八年级开学检测化学试卷
参考答案
一、1-5 ACBDB 6-10 ABAAB 11-15 ABCDD 16-20 ADBBB 21-25 DCBCD
26.(1)(2)(3)(4) (5)
27.(1)物理(2)低(3)分子构成相同(4)混合物
28.氧气或 吸附、肥皂水;煮沸;
29.燃烧,产生大量的白烟;U型管内左侧液面上升,约上升至1处;氧气约占空气气体体积的;氮气;石蜡燃烧有二氧化碳生成,瓶内气压基本不变;
30.二氧化锰;氧气;;;
31.长颈漏斗;一团棉花;瓶口;B;A;b;
32.(1)(2)