云南省德宏州2023-2024学年高一上学期期末教学质量统一监测物理试题(含答案)

文档属性

名称 云南省德宏州2023-2024学年高一上学期期末教学质量统一监测物理试题(含答案)
格式 zip
文件大小 560.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-02-29 23:38:08

文档简介

德宏州2023-2024学年高一上学期期末教学质量统一监测
物理参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
A B A B D D C C
9 10 11 12
AD BD AC ACD
二、实验题,每空2分。
13.(8分) 75(2分)
位置O或O位置(2分)
(2分)
在误差允许范围内,力的合成与分解遵循平行四边形定则。(2分)
14.(8分)
(1)A (2分)
(2)C (2分)
(3)1.2(2分) 1.0(2分)
三、计算题,包括3个小题,共36分。
15.(10分)
解:(1)对结点O进行受力分析得:
(2分)
(2分)
(2)对物体乙进行受力分析可知:
,所以物体乙受到静摩擦力(1分)
由牛顿第三定律得:乙对地面的摩擦力是150(1分)
方向水平向右(1分)
(3)对物体乙进行受力分析,最大拉力(1分)
(2分)
16.(12分)
解:(1)0到1内对物体进行受力分析得:
(2分)
解得:(1分)
1到2内对物体进行受力分析得:
(1分)
解得:(1分)
2后至物体被锁定,对物体进行受力分析得:
(1分)
解得:(1分)
(2)0到1内物体的位移大小为:(1分)
此时物体速度为:(1分)
1到2内物体做匀速直线运动,位移大小为:(1分)
2后到物体被锁定的位移大小为:(1分)
总位移为:(1分)
17.(14分)
解:(1)在A到B过程中,对货物进行受力分得:
(1分)
货物运动到B点处速度为:(1分)
解得:(1分)
(2)货物滑上传送带上的加速度大小为:(1分)
货物加速时间为:(1分)
货物加速位移大小为:(1分)
货物匀速运动时间为:(1分)
货物在传送带上的运动总时间为:(1分)
(3)货物滑上平板车后,货物的加速度大小为:(1分)
平板车加速度大小为:(1分)
货物与平板车共速时:(1分)
解得:,(1分)
平板车长度至少为:(2分)德宏州2023-2024学年高一上学期期末教学质量统一监测
物理试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1 ~ 8题只有一个选项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.2023年12月德宏州运动会在梁河顺利举行,某运动员在早上10:10参加的200米跑步比赛中,以21.45的好成绩获得冠军,下列描述正确的是( )
A.研究运动员200米跑步比赛过程中,评判比赛成绩时,可将运动员看做质点
B.其中“早上10:10”指的是时间间隔,“21.45”指的是时刻
C.“200米”是指运动员运动的位移
D.该运动员的平均速度约为9.3
2.关于物理现象的描述,下列说法正确的是( )
A.物体超重时惯性大,失重时惯性小
B.自由落体运动的物体,在下落过程中处于完全失重状态
C.马拉车加速前进时,马对车的拉力大于车对马的拉力
D.静止在桌面上的水杯,水杯对桌子的压力和桌子对水杯的支持力是一对平衡力
3.四个力同时作用在同一个物体上,可能使物体处于静止状态的是( )
A.2、5、7、13 B.2、3、4、10
C.1、2、4、8 D.5、6、8、20
4.如图所示,图为用每隔0.2闪光一次的频闪相机,在真空试验室拍摄苹果下落一段时间的频闪照片,图片中第一个苹果为下落起点,下列说法不正确的是(为)( )
A.
B.
C.图中的大小为6
D.图中的位移大小为1
5.一个人用水平方向的推力推一个质量为的箱子匀速前进,如图甲所示,箱
子与水平地面间的动摩擦因数为。若不改变力的大小,只把力的方向变为与
水平方向成角斜向上,去拉这个静止的箱子,如图乙所示(,,),下列说法正确的是( )
A.图乙中箱子所受摩擦力的大小为
B.图乙中箱子所受支持力的大小为
C.图乙中箱子的加速度大小为
D.图乙中箱子运动2末速度大小为
6.如图甲所示,2023年10月26日11时14分神州十七号载人飞船顺利发射升空,速度能在20内由0增加到200;如图乙所示,汽车以108的速度行驶,急刹车时能在2.5内停下来。下列说法中正确的是( )
A.10内火箭的速度改变量为+10
B.2.5内汽车的速度改变量为+30
C.火箭的速度变化比汽车的速度变化快
D.火箭的加速度比汽车的加速度小
7.如图所示,物块a、b、c质量关系为,a和b、b和c之间用完全相同的
轻弹簧和相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态,
和相对于原长的伸长量分别记为和,现将细线剪断,将物块a的加速度大小
记为,将物块b的加速度大小记为,重力加速度大小为g,在剪断的瞬间( )
A.
B.
C.
D.
8.甲物体做直线运动的图像如图甲所示,乙物体做直线运动的图像如图乙所示,设向右为坐标轴的正方向,关于运动的描述下列说法正确的是( )
A.0到2内甲、乙两物体均一直向右运动
B.1到3内甲、乙两物体的加速度大小均为,方向均向左
C.0到4内甲、乙两物体运动位移相等
D.2末甲、乙两物体瞬时速度均为0
9.汽车在平直公路上行驶,发现险情紧急刹车,汽车立即做匀减速直线运动直至停止,已知汽车刹车过程中第1内的位移为14,最后1内的位移为2,下列说法正确的是( )
A.汽车刹车过程中,加速度大小为4
B.刹车第3内的位移大小为4
C.刹车第1末的瞬时速度大小为14
D.刹车过程中,汽车运动的总位移大小为32
10.热气球运动具有航空、体育比赛、探险、休闲、空中摄影、高空作业、气象探测、旅游观光、空中广告、地质地貌测绘、青少年科普教育等多重功能,热气球运动越来越受人们的欢迎。某次热气球运动表演前,热气球在牵引绳作用下悬浮在空中,该热气球质量为,在水平方向的风力作用下,牵引绳与水平方向的夹角为,若测得牵引绳拉力为3000,则下列说法正确的是( )
A.热气球受到竖直向上的浮力大小为2400
B.风对热气球水平作用力的大小为1800
C.如果水平风力增大,竖直向上的浮力随之增大
D.如果水平风力增大,牵引绳的拉力随之增大
11.A、B两车在同一水平面上向右做匀速直线运动,如图所示,B车在A车前。A车速度大小为,B车的速度大小为,当A、B两车相距时,B车因前方突发情况紧急刹车(刹车过程可视为匀减速直线运动),加速度大小为,从此时开始计时,下列说法正确的是( )
A、B车刹车过程中的总位移大小为64
B.8时两车相距最远
C.两车相距最远距离为49
D.经过12,A车追上B车
12.如图所示,质量为的木板静止在光滑的水平面上,木板上左端静止放着一可
视为质点的小滑块,小滑块的质量为,小滑块与木板之间的动摩擦因数为
。若用水平向左的拉力作用在木板上,取,则下列说法正确的
是( )
A.小滑块能达到的最大加速度为
B.若时,小滑块和木板之间摩擦力为6
C.若时,小滑块与木板刚好要发生相对滑动
D.若时,小滑块的加速度大小为,木板的加速度大小为
第II卷(非选择题)
二、实验题(本题包括2个小题,每题8分,共16分。)
13.(8分)某同学用如图甲、乙所示的装置测量弹簧的劲度系数及验证力的平行四边形定则:
(1)用图甲所示装置测量弹簧的劲度系数,根据所测实验数据,作得弹力跟弹簧长度(原长为)关系图象如图丙所示,则该弹簧的劲度系数______(结果保留两位有效数字)。
(2)为了验证力的平行四边形定则设计了如图乙所示的装置,部分实验操作如下,请完成下列相关内容:
①如图甲,在弹簧下端悬挂两个钩码,记下弹簧末端的位置及弹簧所受的拉力;
②卸下钩码然后将两轻质细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到__________,记录细绳套、的方向及两弹簧测力计相应的读数;
③该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力、的大小和方向如图丁所示,请在图丁中作出、的合力的图示:____________;
④在丁图中作出拉力的图示,观察比较和,得出的结论是:

14.(8分)某同学用如图甲所示的实验装置,探究一定质量的滑块加速度与力的关系。滑块的质量为,沙和沙桶的质量为,不计滑轮与细线之间的摩擦和滑轮的质量,打点计时器所接电源频率为的交流电。
(1)此实验操作正确的是( )。
A.实验前需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
B.让滑块靠近打点计时器,先释放滑块,再接通电源
C.为减小系统误差,实验中一定要保证沙和沙桶的质量远小于滑块的质量
(2)该同学以滑块的加速度为纵坐标、力传感器的示数为横坐标,作出的关系图像如图乙所示,图线的斜率为,则滑块的质量为( )。
A. B. C. D.
(3)某次实验中,力传感器的示数为,图丙为纸带中打出的部分计数点(每相邻两个计数点间还有四个计时点未画出),其中,,,
,,,则滑块的加速度大小为 ,此
次实验中沙和沙桶的质量为 。(当地重力加速度大小,结
果均保留两位有效数字)
三、计算题(本题包括3个小题,共36分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值的计算题,答案中必须写出明确的数值和单位,只写最后答案的不给分。)
15.(10分)如图所示,三根细轻绳系于O点,其中OA绳另一端固定于A点,OB绳的另一端与放在粗糙水平地面上的物体乙相连,乙与水平地面的动摩擦因数为,OC
绳的另一端悬挂物体甲,轻绳OA与竖直方向的夹角,绳水平,系统处于静
止状态。已知物体甲的质量为,物体乙的质量为,重力加速度
,,,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)轻绳、受到的拉力的大小?
(2)物体乙对地面的摩擦力的大小和方向?
(3)若改变物体甲的质量,在物体乙保持静止不动的情况下,物体甲的质量最大不能超过多少?
16.(12分)如图甲所示,质量的物体静止在倾角的斜面上,通过传感器测
得水平推力随时间变化的图像如图乙所示,在水平推力作用下沿斜面上滑,当速
度为0时立马锁定物块。已知重力加速度取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
物体与斜面的动摩擦因素,,,假设斜面足够长,求:
物体从0时刻开始上滑到被锁定的过程中,各阶段的加速度大小?
物体从0时刻开始上滑到被锁定的过程中运动的总位移大小?
17.(14分)如图所示,为某工厂卸货装置原理图,货物从货物架上无初速度沿斜面滑下,进入传送带,之后滑上无动力静止在水平面的平板车,平板车将货物运输到卸货员位置处,最后完成卸货工作。已知货物质量为,平板车质量为,货物到传送带的竖直高度,斜面倾角,货物与斜面的动摩擦因素,传送带顺时针匀速转动的速度为,货物与传送带间的动摩擦因素,传送带长度为,货物与平板车间的动摩擦因素为,平板车与地面间的动摩擦因素为,假设平板车与地面间为滑动摩擦。(忽略货物经过、两处的能量损失,取)求:
(1)货物从斜面滑至点时的速度大小?
(2)货物在传送带上滑行的时间?
(3)为使货物不从平板车上滑落,平板车至少需要多长?
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