北师大版二下第八单元第2课时 最喜欢的水果 课件

(共14张PPT)
第八单元
调查与记录
义务教育北师大版二年级下册
第 2 课时
最喜欢的水果
二（1)班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
我喜欢吃苹果，多买些苹果吧。
我最喜欢吃香蕉。
情境导入
哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。
我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
探究新知
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
优翼
1.组长询问：喜欢吃苹果的同学请举手
（站立、投票）。
2.副组长计数后向全组同学报告。
3.全组同学用自己喜欢的方式把调查数
据记录在单子上。
调查示范：
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来。优翼
优翼
（教师唱票，学生记录）
你喜欢哪一种记录方法？
请提出购买水果的建议。优翼
优翼
（请教师根据实际情况填写）
记录数据：
（1）可用名称记录，符号记录，画“ ”
记录等。
（2）用画“正”的方法记录更简单。
方法小结
（1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？
练 一 练
1.班里同学们去游玩。
1.班里周末组织同学们去游玩。
（2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
√
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去（ ）的最少。请提出你的游玩建议。
（请教师根据实际情况填写）
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种
球的个数。
（2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，
排球有（ ）个。
11
11
6
2.
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结