(共19张PPT)
第3课时 认识几分之几
分数的初步认识(二)
七
义务教育苏教版三年级下册
我会填。
1.一根彩带长 1 米,用去了它的 ,
用去了( )厘米。
2.把一张面积是 64 平方厘米的正方
形纸对折 3 次,每份是这张纸的 ,
每份是( )平方厘米。
20
( )
( )
1
8
8
复习导入
1
5
把一盘桃平均分给 3 只小猴, 2 只小猴一共
分得这盘桃的几分之几?
探究新知
4
1
3
1
3
2
3
2
把一盘桃(6个)看作一个整体,平均分成3份,
1
3
每份是这盘桃的 ,
1
3
2份就是( )个 ,
1
3
是( )。
23
2份是这些桃的 ,3份是 ,4份是 。
( )
( )
把10个桃平均分成5份,2份是这些桃的几分之几?3份、4份呢?先分一分,再填一填。
5
2
你是怎样想的? 和同学交流。
1
5
1
5
1
5
1
5
1
5
( )
( )
( )
( )
5
3
5
4
把一个整体平均分成若干份,每份是这个整体的几分之一,几份就有几个这样的几分之一,即几分之几。
1.你能填一填、说一说吗?
( )
( )
公鸡只数占 。
红花朵数占 。
3
2
( )
( )
6
5
想想做做
白兔只数占 。
山羊只数占 。
( )
( )
4
3
( )
( )
3
2
( )
( )
( )
( )
5
8
3
10
3
4
4
5
2.用分数表示涂色部分。
3.涂色表示每个图下面的分数。
3
5
2
3
4.一堆小棒有18根,分别拿出这堆小棒的 和 。
2
3
5
6
你还能拿出这堆小棒的几分之几?
还能拿出这堆小棒的 。
2
9
(答案不唯一)
5.在 里填“>”或“<”。
1
4
1
5
2
7
5
7
4
5
3
5
1
8
1
3
>
<
<
>
3
4
2
4
-
=
1
4
2
8
1
8
+
=
3
8
6
7
2
7
-
=
4
7
2
6
3
6
+
=
5
6
6.
7.
把一条线段平均分成10份,1份是它的 ,
3份是它的 。
( )
( )
10
1
( )
( )
10
3
8.
1分米=( )厘米。1厘米是1分米的 ,
7厘米是1分米的 。
( )
( )
( )
( )
10
1
10
7
10
( )
( )
9.
1角是1元的 ,3角是1元的 。
( )
( )
10
1
10
3
( )
( )
10.
5分米= 米
7角= 元
10
5
( )
( )
9分米= 米
10
9
( )
( )
10
7
8角= 元
( )
( )
10
8
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几。所分的份数作分母,所取的份数作分子。
课堂小结