人教版必修3第17课毛泽东思想（共45张PPT）

课件45张PPT。第17课 毛泽东思想1893.12.26—1976.9.9一代伟人感受伟人的足迹延安时期畅游长江(1964)　　1976年9月9日，毛泽东主席逝世，举国悲恸。 毛泽东接手的是一个四分五裂，人心离散，牛拉木犁的中国，当他撒手人寰的时候，中国的原子弹，氢弹，凛然守护着国门，中国的卫星在太空傲视着地球，中华民族以特有的尊严和凝聚力站立在世界舞台。
——网民谈
“纵横历史，毛泽东是目前最伟大的人。毛泽东是民族英雄，因为他是有骨气，不论是多么强大的敌人，他都敢于斗争。毛泽东最有智慧，因为它在无数仁人志士中探索民族独立的失败中，找到了成功之道，毛泽东与人民心贴的最近，因为他处处为人民着想，毛泽东最能称得起是人民的公仆，因为他从不谋取私利，毛泽东永远活在每个真正的中国 人心里，因为正是他，也只有他领导真正的炎黄子孙打败了侵略者，汉奸走狗，实现了中华民族的独立。”
——网民谈 毛泽东生于1893年，逝于1976年。这一时期，中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争象有轨电车一样去而复来，成千上万的人死亡，密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代，而他们并未感到象毛泽东在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命，这位幸存下来的农家子弟看上去更象一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中----这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国，同时也使他家中四分之三的人以身许国----他却从未负过一次伤，没有失去一只胳膊，一条腿或一只眼睛。在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事。
———外国友人说●毛泽东的排列略高于华盛顿,因为毛给国家带来的变
化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的
名次比拿破仑等人要高不少。 (美国学者迈克尔·H·哈特)
●中国共产党的其他领袖人物,每一个都可以同古今中
外社会历史上的人物相提并论,但无人能够比得上毛
泽东。 (美国作家史沫特莱)
●毛主席和列宁一样,改变了世界历史,而且正在创造着
历史,是2O世纪最伟大的人物。(日本国会议员冈田春夫) ?
●由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。
(法国总统德斯坦)●像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只
能产生一位,……毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。
他使历史显得渺小。 (巴基斯坦前总理本·布托)
……外国人眼中的毛泽东 什么是毛泽东思想？……毛泽东思想这一概念的提出有 一个过程。正式提出是在1943年7月5日，王稼祥在《中国共产党与中国人民解放的道路》一文中，第一次正式提出“毛泽东思想”这一概念。课程标准：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
毛泽东思想什么是毛泽东思想?　　毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》一、毛泽东思想的产生⑴阶级基础：
工人阶级的队伍进一步壮大，工人运动不断发展
⑵思想基础：
马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合1、 产生的背景⑶实践基础：
以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践
⑷国际条件：
马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国
(5)现实需求：
当时中国是半殖民地半封建社会，需要寻找适合国情的革命道路和方略，并作出科学的理论概括。2、毛泽东思想的产生 阅读课本找出形成阶段经历了哪几个时期？主要著作有哪些？内容和贡献是什么？（1）从共产党创立到国共合作的大革命时期（1921—1927）——发端阶段：
写了《中国社会各阶级的分析》，明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。《湖南农民运动考察报告》中，强调了进行农村革命的伟大意义。
意义：从理论上解决了中国革命的领导者、同盟军、革命对象等问题。（2）国共十年对峙时期（1927—1937）——初步形成阶段：
在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人提出了“工农武装割据”的思想。著作： 《中国的红色政权为什么能够存在？》
《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》
从理论上说明了中国革命采取了尽量农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市这样一条道路，是由中国的特殊国情决定的。毛泽东思想的诞生 (1921—1935)1、萌芽：中共创建和国民革命时期(1921--1927)(1)重要活动：①参加中共“一大” ；②领导工农运动(2)标志：开始关注中国革命的基本问题---农民问题 著作:《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》2、形成：井冈山时期(1927年—30年代初)(1)重要活动：
①实践: 秋收起义---建立井冈山根据地---反围剿斗争
---土地革命---建立中华苏维埃临时中央政府
②理论：《中国的……》《井冈山……》《星星……》(2)标志: 毛泽东为代表的中共党人,开辟了……的道路
并从理论上系统地阐述了这条道路。
(著作：……)为什么？ 材料一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。
材料二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。
材料三：毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。
材料四：中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。
请回答：
（1）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？
（2）井冈山根据地的开辟有何重大意义？
（3）井冈星火，成燎原之势说明了什么？
（4）毛泽东“工农武装割据”的思想体现了毛泽东思想的什么特点？学习延伸提示：毛泽东决定把军队由城市转向乡村，最主要的决定因素是敌强我弱的基本形势。井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市的新道路。井冈星火，成燎原之势，充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确。毛泽东“工农武装割据”的思想反映出实事求是毛泽东思想的精髓。二、毛泽东思想的形成——抗日战争时期找出毛泽东思想成熟的背景、毛泽东的著作及内容。
著作：《中国革命中的战略问题》、《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等。
内容：涉及半殖民地半封建的中国的主要矛盾、对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述，这标志着毛泽东思想的成熟。二、毛泽东思想的成熟 (1935—1945)1、标志：①毛泽东对中国革命的性质、对象、任务、动力、前途
等一系列问题作了系统的阐述；(主要著作……)
②1945年中共“七大”,确立毛泽东思想为党的指导思想2、意义：它为中共领导……奠定了政治基础和思想基础3、原因：(1)客观条件：(2)主观条件：毛泽东为代表中共党人的不懈努力◆毛泽东关于中国革命一系列问题的论述：(2)社会性质决定中国革命分两步：民主主义革命
社会主义革命(3)中国民主革命分为新、旧两个阶段,其根本区别是……(4)新民主义革命的前途问题：……(5)中国革命胜利的三大法宝：……(6)新民主义革命的政治、经济、
文化纲领：……1945年4月，中共第七次全国代表大会上，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。此时，毛泽东思想 形成比较完整的理论体系，被确立为党的指导思想。三、毛泽东思想的发展
1、在解放战争时期：著作：《论人民民主专政》。毛泽东关于人民民主专政的思想，丰富和发展了马克思主义的国家学说，为人民政协制定共同纲领提供了指导，为即将成立的新中国作了政治理论准备。
2由新民主主义向社会主义过渡时期：七届二中全会
3、社会主义建设时期：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等，丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。毛泽东提出了一系列富有中国特色社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。这些重大理论成果，标志着毛泽东思想发展到新的高度。三、毛泽东思想新的发展(新中国成立后)1、背景：中国人口众多、经济文化落后,如何建立社会主义？2、标志：关于中国社会主义革命和建设的思想理论的阐述。
（主要著作：……）3、主要内容：①中国如何建立社会主义制度的问题(改造与工业化并举)
②人民民主专政的理论
③正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾的问题
④正确处理好重工业、农业、轻工业的关系问题 (工业化道路问题)《论十大关系》的主要内容1.重工业和轻工业、农业关系；
2.沿海工业和内地工业的关系；
3.经济建设和国防建设的关系；
4.国家、生产单位和生产者个人的关系；
5.中央和地方的关系；
6.汉族和少数民族的关系；
7.党和非党的关系；
8.革命和反革命的关系；
9.是非关系；
10中国和外国的关系 第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，具有鲜明的中国特色。
第二，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
第三，毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。 四、毛泽东思想的特点小结：一.毛泽东思想的诞生 时代特征：中国处于半殖民地半封建社会*大革命时期国共十年对峙时期抗日战争时期二.毛泽东思想的发展解放战争时期过渡时期社义建设时期三.毛泽东思想的精髓 一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中’共产党人创造的、具有中’特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展 从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针 四.毛泽东思想的科学内涵1.是马克思主义在中国的运用和发展2.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结3.是中国共产党集体智慧的结晶毛泽东思想的内容1.新民主主义革命的理论；
2.革命军队的建设和军事战略的理论；
3.关于社会主义革命和建设的理论；
4.国际战略和外交政策的理论；
5.思想政治和文化工作的理论；
6.党的建设和统一战线的理论。 三大法宝三大作风理论和实践相结合的作风
和人民群众紧密地联系在一起的作风
自我批评的作风 统一战线
武装斗争
党的建设 五.毛泽东思想的深远影响1.是中共的指导思想， 是中华民族的宝贵精神财富2.是夺取中国革命胜利的理论武器3.是社会主义中国立国建国的思想政治基础4.是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导5.在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位3、毛泽东思想初步形成于（ ）
A、中国共产党创建时期B、国民革命时期
C、土地革命战争前中期D、抗日战争时期2、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的
理论成果是（ ）
A、新三民主义 B．毛泽东思想
C．三民主义 D．邓小平理论练习题 1、新文化运动后期，曾经接受并宣传马克思主义的知识
分子不包括（ ）
A、李大钊 B、陈独秀 C、毛泽东 D、胡适DBC4、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是
A、中共七大 B、中共八大 C．中共九大 D．中共十大A场景一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。
场景二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。
场景三：毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。
场景四：中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。请回答：
（1）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？
（2）井冈山根据地的开辟有何重大意义？
（3）井冈星火，成燎原之势说明了什么？
（4）毛泽东“工农武装割据”的思想体现了毛泽东思想的什么特点？
最主要的因素是敌强我弱的基本形势 井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市的新道路 充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确 反映出实事求是毛泽东思想的精髓 思考：中国为什么能走农村包围城市的道路？
特殊国情
①中国是半殖民地半封建社会, 政治、经济发展不平衡
农村自给自足的自然经济占有绝对优势，在敌我力量极其悬殊的条件下，不能把武装斗争的矛头指向敌人统治力量强大的中心城市，而应指向敌人统治薄弱的农村，特别是在各省交界处建立农村革命根据地，实行“工农武装割据”，把武装斗争、土地革命和建立政权结合起来，使之成为支持长期战争的战略基地，在农村聚集力量，以农村包围城市，逐步发展壮大，最后夺取城市，取得全国胜利。
②第一次国内革命战争奠定了良好的群众基础
③有相当力量的红军存在（必要条件）
④共产党组织有力和政策正确（重要条件） 1. 首次提出毛泽东思想科学概念： 王稼祥的《中国共产党与中国民族解放的道路》
2. 正式把毛泽东思想确定为全党的指导思想：中共七大
3.对科学涵义作出完整和准确的概括：十一届六中全会的《决议》和十二大的《党章》毛泽东思想科学概念的提出比较新旧民主主义革命的异同半殖民地半封建社会帝国主义和封建主义 反帝反封建资产阶级无产阶级旧三民主义马克思主义资产阶级共和国民主革命后社会主义革命不敢发动群众有广泛群众基础资产阶级民主革命地主阶级和买办阶级：这些阶级代表中国最落后的和最反动的生产关系，阻碍中国生产力的发展。
中产阶级：主要是指民族资产阶级，他们对于中国革命具有矛盾的态度。
小资产阶级：如自耕农，手工业主，小知识阶层----学生界、中小学教员、小员司、小事务员、小律师，小商人等都属于这一类。
半无产阶级： (一)绝大部分半自耕农，(二)贫农，(三)小手工业者，(四)店员，(五)小贩等五种。
无产阶级：工业无产阶级人数虽不多，却是中国新的生产力的代表者，是近代中国最进步的阶级，做了革命运动的领导力量。
一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友----但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。－－－《中国社会各阶级的分析》小结：毛泽东在不同时期的理论文章及其内容【小结与升华】1、什么是毛泽东思想？……2、毛泽东思想的核心(活的灵魂)是什么? 实事求是、群众路线、独立自主3、毛泽东思想的形成、成熟、发展过程重点知识梳理 ●新中国成立前夕,美国国务卿艾奇逊曾预言：“中
国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，
没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为
力，中国将永远天下大乱。”
●上海的资本家说: “共产党军事上: 可以打一百分,
政治上：可以打八十分，经济上：只能是零分。”
●毛泽东和共产党人以大无畏的探索精神作出了回
答: “我们不仅善于破坏一个旧的世界，我们还善于建
设一个新的世界!”新中国成立时面临的压力【感受历史】1893.12.26——1976.9.9