太和县桑营镇桑营中学八年级物理上册导学案：6.2《密度》(共2课时)

太和县桑营镇桑营中学八年级物理上册导学案：6.2《密度》(共2课时)
课题6.2《密度》（第一课时） 八 年级 物理 学科学案 课型 新授课 备课 薛永仕
课标要求： 1.2.3通过实验，理解密度，解释生活中一些与密度有关的物理现象。考纲要求： 理解密度的概念；能使用其定义式进行简单的计算，能用密度知识解释生活中的一些相关现象。学习目标 1、通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系. 2、学习以同种物质的质量与体积的比值不变性来定义密度概念的科学思维方法。 3、理解密度的物理意义。 4、会查密度表，知道常见物质的密度。【使用说明】 依据学习目标，结合导学案中的问题，认真研读教材，进行归纳总结，解答完成所有问题。每个学生积极参与小组学习活动，组长做好监督检查，还要认真参阅学法指导。
导 学 过 程 学法指导
课堂流程：情境导入约2-3min二、明确目标约2min三、预习导学约6min自主学习教材第113--114页并完成以 ( http: / / www.21cnjy.com )下内容 （自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本环节时间约6min,请注意时间的分配） 1、同种物质的质量和体积的比值是相同 ( http: / / www.21cnjy.com )的；物质不同，其比值一般也不同。这反映了不同物质的不同特性，物理学中把 物质的 叫做 ，我们用符号 表示，它是 跟 的比值，所以计算公式为 。2、密度的单位有 、 两种。关系为：1g/cm3= kg/m33、8.9 g/cm3= ×103 kg/m3 2.7×103 kg/m3 = g/cm3合作探究 展示交流约22min （探究实验时要抓紧时间，遇到疑难问题或发现新问题请用红色笔标注出来） 探究一：测量不同体积的相同物质的量．实验一物体m /gV /cm3m/V /(g/cm3)铝块1铝块2铝块3比较m/V的值有何结论？分析坐标纸的图又有何结论？实验二：物体m /gV /cm3m/V /(g/cm3)铜块1铜块2铜块3比较m/V的值有何结论？分析坐标纸的图又有何结论？探究二：由实验一和实验二可得什么结论？五、整理收获 精讲点拨约4min六、达标测评 认真研读教材，在最短的时间内试完成下面的问题，如有疑问，可以在对子间交流，在小组内解决，小组内解决不了的由班内交流释疑。按照老师的分工进行实验。自主作答，分级、分层达标，限时完成。
反思升华 （学生反思小结，教师教学反思）在达成过程中还存在哪些些困难？2，本节课的收获有哪些？（整理知识结构）
课题6.2《密度》（第二课时） 八 年级 物理 学科学案 课型 新授课 备课 薛永仕
课标要求： 1.2.3通过实验，理解密度，解释生活中一些与密度有关的物理现象。考纲要求： 理解密度的概念；能使用其定义式进行简单的计算，能用密度知识解释生活中的一些相关现象。学习目标 1、理解密度的物理意义。 2、用密度公式进行简单的计算。【使用说明】 依据学习目标，结合导学案中的问题，认真研读教材，进行归纳总结，解答完成所有问题。每个学生积极参与小组学习活动，组长做好监督检查，还要认真参阅学法指导。
导 学 过 程 学法指导
课堂流程：情境导入约2-3min二、明确目标约2min三、预习导学约6min自主学习教材第115--116页并完成以下 ( http: / / www.21cnjy.com )内容 （自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本环节时间约6min,请注意时间的分配） 合作探究 展示交流约22min （探究实验时要抓紧时间，遇到疑难问题或发现新问题请用红色笔标注出来） 1、由公式：ρ=m/v 可以 变形为m= 和v= 密度知识通常的应用有： ⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 ⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。 ⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。 ⑷判断空心实心： 2、典例探究 （1）利用密度鉴别物质 例1：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？ （2）关于 判断空心实心的专题训练 例2：铁的密度为 ( http: / / www.21cnjy.com )ρ铁 =7.9×103kg/m3 ,一个铁球的体积为11cm3 ,质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？ (3)关于运用密度进行的综合计算 例3：有一个瓶子装满煤油后的总 ( http: / / www.21cnjy.com )质量为1100g ，装满水后的总质量为1260g ，则该瓶子的质量与容积各是多少？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）五、整理收获 精讲点拨约4min六、达标测评 自学教材P115-116页例题，体会解决密度问题的方法和解决问题的步骤组内探讨，交流。（合作探究时要全员参与）（解答提示：找出题目中所给出的已知 ( http: / / www.21cnjy.com )条件和未知条件，再找出这些条件之间存在的关系，再利用关系式或其变形式进行求解。注：单位不一致的要进行换算）自主作答，分级、分层达标，限时完成。
反思升华 （学生反思小结，教师教学反思）在达成过程中还存在哪些些困难？2，本节课的收获有哪些？（整理知识结构）