人教版小学数学五年级下册第8课时《2、5、3的倍数的特征巩固课》课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
第二单元 因数与倍数
2、5、3的倍数的特征巩固课
8
一、知识梳理
2、5、3的倍数分别有什么特征？
（1）个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数；
（2）个位上是0或5的数都是5的倍数；
（3）个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数；
（4）一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
一、知识梳理
下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些数能被3整除？
60 75 105 150 582
2
2
5
5
5
5
3
3
3
3
3
2
一、知识梳理
60 75 105 150 582
2
2
5
5
5
5
3
3
3
3
3
2
完成下面的填空
能同时被2、5整除的数的特征： ；
能同时被2、3、5整除的数的特征：
；
能同时被2、3整除的数的特征：
；
能同时被3、5整除的数的特征：
；
个位上是0，并且各个数位上的数字的和能被3整除
个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数字的和能被3整除
个位上是0或5，并且各个数位上的数字的和能被3整除
个位上是0
二、巩固练习
1、下面的说法正确吗？正确的请在括号里画“√”，错误的画“×”。
（1）用1,3,5这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。（ ）
（2）凡是9的倍数一定是3的倍数；反之，凡是3的倍数一定是9的倍数。（ ）
（3）没有因数2的自然数一定是奇数。（ ）
（4）30.6各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是3的倍数。（ ）
√
×
√
×
二、巩固练习
2、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。
3
2
4
5
7
6
2
1
4203
4233
4263
621
624
627
750
753
756
3615
3645
3675
10824
10854
10884
各有几种填法？
5
6
3
4
8
0
4293
759
二、巩固练习
3、填空：
（1）既是3的倍数，又含有因数2的最小三位数是（ ）；
（2）同时是2、5、3的倍数的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。
102
90
120
二、巩固练习
4、欢欢和笑笑都去少年宫学习舞蹈，欢欢每隔2天去一次，笑笑每隔3天去一次。2018年12月31日她们都去了少年宫。
2019年1月
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
（1）欢欢1月份去少年宫的日子是 ，这些日子都是 的倍数；
（2）笑笑1月份去少年宫的日子是 ，这些日子都是 的倍数；
（3）她们1月份都去少年宫的日子是 ，这些日子既是 的倍数，又是 的倍数。
3
4
12，24
3
4
思考
奇数+偶数=（ ）；
奇数+奇数=（ ）；
偶数+偶数=（ ）。
奇 数
偶 数
偶 数
思考
奇数×偶数=（ ）；
奇数×奇数=（ ）；
偶数×偶数=（ ）。
偶 数
奇 数
偶 数