1吃水不忘挖井人 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
chī shuǐ bú wàng wā jǐng rén
吃水不忘挖井人
1
语文 一年级 下册
喝水
心字底
忘记
井有什么作用？
井长什么样子？
吃饭 吃药
井
jǐng
从地面挖出的用来取水的深洞。
井口 水井
跟读课文，把字音读准，把句子读通、读顺。
初读课文
自由朗读课文，标出自然段，把不熟悉的字圈出来多读几次。
初读课文
1
2
3
吃 忘 井 村 叫 毛
主 席 乡 亲 战 士 面
miàn
初次识字
chī
wàng
jǐng
cūn
jiào
máo
zhǔ
xí
xiāng
qīn
zhàn
shì
读句子
先读准词语，再读通句子。
农村 村子
朗读第1自然段，注意停顿。
毛主席是中国人民的伟大领袖，1949年10月1日，他在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立。
朗读第1自然段，注意停顿。
席
xí
广字头
竹席 凉席
朗读第1自然段，圈出表示地点的词语。
瑞金
沙洲坝
江西
江西
瑞金
沙洲坝
理解词语。
指社会发生重大变化的时期，这里指新中国成立以前，人民生活困难、内忧外患的时期。
听老师朗读，标出第2自然段有几句话。
①
②
再听老师朗读，标出停顿。
先读词，再读句。
战
zhàn
戈字旁
“戈”指的是兵器。拿着兵器上战场的人就是——战士。
先读词，再读句。
士
shì
对比：土
组词：战士 士兵
先读词，再读句。
亲
qīn
乡亲 亲人
齐读第2段，读准字音，注意停顿，读通句子。
齐读1、2自然段，注意读准字音，读通句子，注意停顿。
再读课文
1
2
检查识字
吃饭 吃东西 叫人 叫声 忘记
遗忘 井口 水井 村落 村子
毛笔 毛发 主要 主席 主人
乡亲 亲人 上面 面前 战士 战友
口字旁
学写字
左右结构左窄右宽
chī
jiào
找找共同点
三点水
左右结构左窄右宽
找找共同点
méi
jiānɡ
居住
记住
zhǔ
zhù
学写字
左窄右宽，右半部分三横等距。
点在竖中线上，第一横中长，第二横稍短，竖写在竖中线上，最后一横最长。
主人
主意
找找共同点
chī shuǐ bú wàng wā jǐng rén
吃水不忘挖井人
1
语文 一年级 下册
水井 井口 叫声 叫好
乡亲 亲人 主席 主人
上面 面前 战士 战友
复习词语（课后第2题）
齐读1、2自然段，注意读准字音，读通句子，注意停顿。
再读课文
1
2
提取信息：为什么要挖井？
生活中如果没有水吃会怎样？
生活困难
井很重要
乡亲们吃水要到很远的地方去挑，一路上会发生什么事？（想象说话）
夏天到了，烈日当头照，乡亲们去挑水，一路上满头大汗，但还是艰难地挑着水。
冬天到了，风呼呼地刮着，乡亲们去挑水，一路上 。
乡亲们吃水要到很远的地方去挑，需要翻过 ，一路上 。
乡亲们吃水要到很远的地方去挑，还需要 ，一路上 。
齐读第1句话，读出乡亲们吃水的不容易。
提取信息：谁是挖井人？
毛主席
战士
乡亲们
带着
领着
读一读，这两句话表达的意思一样吗？
毛主席、战士和乡亲们就挖了一口井。
máo zhǔ xí
zhàn shì
hé xiānɡ qīn men jiù wā le yì kǒu jǐnɡ
毛主席关心人民，处处为人民着想，为人民解决困难。
带着这种感受，读一读第2句话吧！
思考：毛主席是个怎样的人？
回归整体，再次朗读
自从有了这口井，乡亲们吃水可就方便多了。
创设情境，想象说话
当需要洗衣服时，乡亲们想到了毛主席。
当__________时，乡亲们想到了毛主席。
每时每刻
当用井水洗衣服时，乡亲们想到了毛主席。
当__________时，乡亲们想到了毛主席。
乡亲们对毛主席是什么样的感情？
敬爱
读出对毛主席的敬爱之情。
朗读指导
整段朗读
怀着对毛主席的敬爱之情，一起读一读这段话吧！
朗读指导：停顿
新中国成立，社会开始有序发展，人民生活变好。
解放以前
解放以后
一看结构：左右结构
二看笔画：
三看关键笔画：
组词：可以 以后
yǐ