8《冀中的地道战》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
五年级 上册
冀中的地道战
当你看到“地道战”三个字时，你想得最多的问题是什么？
为什么要开展“地道战”？“地道”是什么样的？怎样“战”的呢？“战”的结果又如何呢？
　　
为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
1942到1944那几年，日本侵(qīn)略(lüè)军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉(diāo)，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。
读写生字，体会汉字美
侵略 堡垒 任丘 搁东西 陷坑 拐弯 岔道
qīn lüè lěi rén qiū gē xiàn guǎi chà
任
rén（姓任）
rèn（任务）
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：在重要地点作防守用的坚固建筑。
（ ）：辨析判断、发明创造的能力。
（ ）：形容数目极多，无法计算。
（ ）：一个人守住关口，一万个人都打不进来。
（ ）：没有穷尽，没有限度。
堡垒
不计其数
一夫当关，万夫莫开
无穷无尽
智慧
侵略　
书写指导：左边是田不是口、稍窄小，各字首撇要短、第二笔横撇是一笔、和捺要舒展。
略
lüè
结构：左右
组词：策略 攻城略地
造句：面对日本侵略军的恶行，英勇的战士进行了狠狠地打击!
音序：L 部首：田
我会写
碉堡　
书写指导：上下都要扁宽，亻的撇稍长，呆字口扁窄、木字横长，土字下横平直要长。
堡
bǎo
结构：上下
组词：堡垒 桥头堡
造句：爷爷建的这所房子像一个
碉堡，真是太难看了！
音序：B 部首：土
我会写
用较快的速度朗读课文，了解每个自然段的主要内容。
哪些内容介绍了当时的时代背景？
第2自然段。
第3自然段。
第4自然段。
第1自然段。
哪些内容介绍了地道战产生的原因？
哪些内容概括介绍了冀中的地道的规模和作用？
哪些内容具体介绍了地道里的构造？
哪些内容具体介绍了地道的出口和地道里的通道？
哪些内容具体介绍了地道是怎样防火、防水、防 毒的？
哪些内容具体介绍了地道里是怎样通讯联络的？
哪些内容写的是作者对地道战的评价？
第5自然段。
第6自然段。
第8自然段。
第7自然段。
目的是阻绝交通，搞垮我们的人民武装。
交代了故事发生的背景
1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。
“说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
这一新的斗争方式的好处是：保护自己、打击敌人。
敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。”，这一新的斗争方式有什么好处呢？
村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，
第三层讲地道里有许多大洞，生活设备齐全。
有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成问题。
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。
第四层讲地道中有通气孔，既透气又透光。
用“既……又……”写一句话。
这个物品既美观，又实用，真是一个不错的发明。
写一写
请同学结合以下几个方面说说地道内部构造是什么样的。
高
深
大洞
小洞
气孔
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过。
地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
有的住人，有的拴牲口，有的搁东西……
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。
地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
交代了地道出口的位置和特点。
地道的出口是怎样的？有几种情况？
在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
孑口
陷坑
警戒
迷惑洞
孑口
安全
想方设法破坏
火 攻
毒气攻
水 攻
其他毒辣的法子
妙法防备
土和沙来灭火
“孑口”上装吊板
跟枯井暗沟相连
转移到旁的村子去
敌 人
冀中人民
地道外面的“无线电”
民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。
地道里面的“有线电”
一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。
“冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了
敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。”这
句话有什么作用？
这句话既概括了全文，又直接从两个方面赞扬了我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗争精神和无穷无尽的智慧，还进一步指出了地道战的历史地位，突出了文章中心，起到画龙点睛的作用。
文章结构
地道战取得成功的关键到底是什么
1.冀中人民特别勇敢，充满智慧，面对敌人的“扫荡”积极想办法。
2.地道设计得精巧、合理，让敌人根本想不到，他们对地道中的情况一无所知，摸不着头脑，而冀中人民对地面上的情况却了如指掌。
本节课我们学习了带着问题，______________默读课文的方法。学习了本课生字，同时积累了许多新学到的词语，简单了解了作者围绕地道战写了哪些内容。
课堂小结
用较快的速度
作业：
走：走入抗日战争纪念馆
读：读历史资料、图片新闻
观：看抗日电影《地道战》等
听：听抗日勇士讲故事