2015年人教版八年级上册语文第六单元第26课三峡(3份课件共83张PPT)

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名称 2015年人教版八年级上册语文第六单元第26课三峡(3份课件共83张PPT)
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文件大小 7.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-08-19 10:24:57

文档简介

课件44张PPT。三 峡郦道元学习目标
1.积累一些常见的文言实词、虚词,句式。
2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。
3.学习本文抓住景物特征,动静结合,情景交融的描写景物的方法,体会文章整体布局的妙处。
4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
第一课时疏通文意识三峡作者:郦道元
北魏时人
地理学家
代表作:《水经注》
《三峡》即选自《水经注》三峡简介 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端, 其间全长193公里。三峡由西陵峡、巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称,巫峡以“秀”见长,瞿塘峡以“雄”著称。 瞿塘峡 长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇,横穿七岳山,形成瞿塘峡。全长约8千米,江面狭窄,最宽处不超过150米。巫峡 从四川省巫山县大宁河口,到湖北巴东县官渡口,全长45千米,是完整幽深的峡谷,有巫山十二峰,著名的神女峰即位于此。西陵峡 西陵峡西起巴东县的官渡口,东到宜昌市的南津关,全长126公里。以宜昌市的西陵山得名,是三峡中最长的一个峡。自上而下,共分4段:香溪宽谷,西陵峡上段宽谷,庙南宽谷,西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜昌3座城市。 西陵峡可谓大峡套小峡,峡中还有峡,如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山峡、米仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。夔门——三峡的大门三峡风光quēxī
  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 读准字音预习与交流朗读 正音:
   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。xiāngsùzhāo预习与交流朗读 正音:

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。tuānyǎnshù预习与交流朗读 正音:

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。朗读 正音:

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。zhǔ预习与交流 自/三峡七百里中;自非/亭午夜分,不见曦月。
至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝。其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也
则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏。清/荣/峻/茂
每至/晴初/霜旦。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!” 读准节奏预习与交流预习与交流理解课文的重点词语。
①略无阙处:
②重岩叠嶂:
③夏水襄陵:
④沿溯阻绝:
⑤乘奔御风:
⑥素湍绿潭:
⑦回清倒影:
⑧清荣峻茂:
⑨晴初霜旦:
⑩林寒涧肃:
⑾属引凄异:
⑿哀转久绝:预习与交流理解课文的重点词语。
①略无阙处:没有一点中断的地方。
②重岩叠嶂:重重的悬崖,层层的峭壁。
③夏水襄陵:夏天江水漫上山陵。
④沿溯阻绝:上行下行的航路都被阻断。
⑤乘奔御风:骑上快马,驾着疾风。
⑥素湍绿潭:雪白的急流,碧绿的潭水。
⑦回清倒影:回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
⑧清荣峻茂:水清,树荣,山高,草茂。
⑨晴初霜旦:初晴的日子或结霜的早晨。
⑩林寒涧肃:树林和山涧一片清凉肃静。
⑾属引凄异:声音持续不断,异常凄凉。
⑿哀转久绝:悲哀婉转,很久才消失。预习与交流通假字
①略无阙处( )
②哀转久绝( )
古今异义
①至于夏水襄陵( )
②或王命急宣(
)预习与交流通假字
①略无阙处(“阙”通“缺”,断开缺口。)
②哀转久绝(“转”通“啭”,婉转发声。)
古今异义
①至于夏水襄陵(古义:到了;今义:另外。)
②或王命急宣(古义:有时;今义:连词,表选择。)预习与交流一词多义
自:①自三峡七百里中(介词,从。)
②自非亭午夜分(表示假设的连词,如果。)
绝:①沿溯阻绝(动词,断。)
②绝巘多生怪柏(副词,极,特别。)
词类活用
①虽乘奔御风不以疾也(奔:动词用作名词,奔驰的骏马。)
②良多趣味(良:形容词用作副词,实在,真的。)
③空谷传响(空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里。)1、自由朗读课文;
2、翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不懂之处圈画出来。
3、四人小组讨论交流,解决自己未能解 决的问题。
4、全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。 疏通文意 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”三峡:指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游,西起四川奉节白帝城,东至湖北宣昌南津关,长193公里。略无,完全没有。阙,同“缺”。简直没有空缺中断的地方叠嶂:重叠的山峰。自非:假如不是。亭午:正午。夜分:半夜。襄:上。陵:山丘。曦:阳光。沿:顺流而下。溯:逆流而上。阻绝:阻隔不通(断)。。朝:早晨。暮:晚上。虽:即使。或:有时奔:代快马。御:驾。疾:快。白色的急流,碧绿的深潭。回清倒影:清波回旋,物影倒映。巘:山峰,绝巘:极高的山峰。飞漱:飞流冲刷。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草茂。
(清澈;欣欣向荣;峻峭,山高而陡;茂盛。)良多:很多。旦:早晨。林寒涧肃:树林寒静;
涧:夹在两山之间的水沟;肃:肃穆。
(寒肃:形容冷气逼人)啸:拉长声音叫。属引:连续不断。宣:宣布君主的诏谕。译 文  在七百里三峡中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,重重的峭壁,遮天蔽日。若不是在正午或者半夜,看不见日月。
在夏天水涨、江水漫山的时候,上行和下行的船只都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,清早坐船从白帝城出发,傍晚便到了江陵。其间一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。译 文(2 )  春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草茂,趣味无穷。
 每逢初晴的日子或下霜的早晨,树林、山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,异常凄凉。空旷的山谷回响着猿啼声,悲哀、婉转,很久才消失。所以渔人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”拓展延伸三峡工程十大世界之最
1.世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库防洪库容221.5亿立方米,水库调洪可消减洪峰流量达2.7万立方米每秒——3.3万立方米每秒,能有效控制长江上游洪水。
2.世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦,年发电量846.8亿千瓦时。
3.世界建筑规模最大的水利工程。
4.世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方挖填量约1.34亿立方米,混凝土浇筑量2794万立方米,钢筋46.30万吨。拓展延伸三峡工程十大世界之最
5.世界施工难度最大的水利工程。
6.施工期流量最大的水利工程。
7.世界泄洪能力最大的泄洪闸。
8.世界级数最多、总水头最高的内河船闸。
9.世界规模最大、难度最高的升船机。
10.世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。
精读可课文看三峡第二课时预习与交流1.三峡两岸的山有什么特点?
预习与交流1.三峡两岸的山有什么特点?
连绵和高峻。2.请概括课文第2—4段的大意。
2段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断;3段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽;4段写秋天三峡情景:水枯气寒,猿鸣凄凉。预习与交流3.第2段是怎样描写夏天水势特征的?
预习与交流3.第2段是怎样描写夏天水势特征的?
先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。4.第3段作者的写作思路是怎样的?
先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。预习与交流5.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?
预习与交流5.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?
抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的?抓住了三峡的什么特点? 整体感知文章整体是先写山,后写水。
山:两岸连山,群峰对峙 (高峻美) 水——
夏:大水猛涨,江流湍急(奔放美);?
冬、春:素湍绿潭,清荣峻茂(凄婉美);
秋:林寒涧肃,哀猿凄清(清幽美)
课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写? 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。文本探究作者描写景物,不但有形有色,而且有声有情,请你找出表现形、色、声、情的关键词语,并认真体味。 语言赏析 如:文中描写春冬二季的景象,以“素”、“绿”绘色,以“湍”、“悬”、“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。而写秋景,则重在绘声,“长啸”、“凄异”、“哀转”,渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变,因景而异,显得变化多端,摇曳生姿。而作者的情感则蕴涵其中,一个“趣”字,确切地表达了此时的愉悦之情,而末段的“凄”字,既是对猿声的描述,也是对秋景所触发的感情。 山——奇特险峻(高峻美)
三峡 夏——湍急 (奔放美)
(美) 水 春冬——清幽(清幽美)
秋——凄清 (凄婉美) 板书设计1、十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。 2、扁舟转山曲,未至已先惊。白浪横江起,槎牙似雪城 。 3、巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 4、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 5、大江东去浪淘尽,千古风流人物。 6、峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 积累描写三峡的诗句拓展延伸课件18张PPT。三



元郦道元,字善长。范阳涿鹿人,南北朝北魏时的地理学家,散文作家。据记载,他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对人民比较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精切钻研。他的著作很多,最有名的是《水经注》四十卷。
作者介绍:他的作品对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘,记述了不少生动的故事,抒发了爱国胸怀,文笔简洁精美,对后代山水游记文学起了先导作用,影响很大。三峡 郦道元
《水经注》是对《水经》中记述的水道作了一些补充和说明,还记述了有关历史故事和风土景物。
《水经》是我国古代最全面、最系统的一部综合性地理著作,记述了我国主要水道的情况。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。郦道元 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”三峡 郦道元 自三峡七百里中,两
岸连山,略无阙处。重
岩叠嶂,隐天蔽日,自
非亭午夜分,不见曦月。从,由全,丝毫通“缺”,中断如果正午半夜太阳月亮quēzhàngxī三峡 郦道元1、这个段落中描写三峡全景的句子是 : 2、这些句子突出了三峡两岸山峰的什么特点?3、这段中哪句是对山峡全景的概括?这个句子是对山峡景物特点的直接 描绘,在写作方法上,除了直接描写还有间接(侧面)描写,这里有吗?自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日连绵,高峻重岩叠嶂,隐天蔽日有,自非亭午夜分,不见曦月三峡 郦道元刚刚我们欣赏了1500年前的三峡。
那么,大家知不知道现在“三峡工程”正在紧锣密鼓地施工当中,2009年中国人将实现“高峡出平湖”的伟大梦想。 至于夏水襄陵,沿溯阻
绝。或王命急宣,有时朝发
白帝,幕到江陵,其间千二
百里,虽乘奔御风,不以疾
也。到漫上顺流而下逆流而上有时这即使驾认为快传达三峡 郦道元
1、这个段落主要描写了山峡的什么?突出了怎样的特征?
江水、水的湍急
2、“有时朝发白帝,幕到江陵”让我们想起李白的《朝发白帝城》的诗句:
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
三峡 郦道元 春冬之时,则素湍绿
潭,回清倒影,绝巘多生
怪柏,悬泉瀑布,飞漱其
间。清荣峻茂,良多趣
味。
就是白色急流的水回旋清波极高山峰冲刷实在三峡 郦道元思考:前面说“虽乘奔御风不以疾也”,这里却说“回清倒影”这不是矛盾的吗?
春冬时节雨水减少,水中的泥沙含量减少,因而山峡不再是浊浪滔天。三峡 郦道元 每至晴初霜旦,林寒涧
肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡
长,猿鸣三声泪沾裳。”天刚晴早晨连续延长消失三峡 郦道元1、夏水的“湍急”,春冬时节的“素湍绿潭,回清倒影”,那么秋天又是怎样的景象?从那些语句可以看出?肃杀,凄凉(常有高猿长啸,属
引凄异,空谷传响,哀转久绝。)2、故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”这句话有什么作用?
更加突出秋天凄凉、哀伤的
气氛。三峡 郦道元重隐
岩天
叠蔽
嶂日
夏季春冬时节秋季水:湍急襄、阻
(正)朝发、暮至
(侧)水:素、绿、
悬、漱巘:绝柏:怪林寒、涧肃、猿啸渔者:泪沾裳三峡图片 矍塘峡巫峡秋天的三峡三峡 郦道元 “如果说矍塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝,连绵不断,巫山十二峰,各峰有各峰的姿态,人们给它们以很高的美的评价和命名,显然使我们的江山增添了诗意,而诗意又是变化无穷的。”
——刘白羽《长江三日》课件21张PPT。三峡风光 郦道元
三 峡学习目标1、有感情地朗读并背诵课文。
2、感受三峡风光的美,激发热爱祖国山河之情。
3、品味语言,学习文中描写景物的方法。
你记住了吗?郦道元, 时期 家,散文 家。他撰写的《 》不仅是一部具有重大科学价值的 ,而且也是一部颇具特色的 。
长江三峡是 峡、 峡、 峡的总称.北魏地理学水经注 地理巨著山水游记瞿塘巫峡西陵你读准了吗阙处 重岩叠嶂  襄陵  曦月
御 风 沿溯 素湍 绝山献
长啸 属引 涧    飞漱 quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù shù
1、自三峡七百里中
2、自非亭午夜分,不见曦月
3、沿溯阻绝
4、哀转久绝
5、 绝(山献)多生怪柏
6、虽乘奔御风不以疾也
7、或王命急宣
8、飞漱其间
9、至于夏水襄陵
10、属引凄异
11、清荣峻茂,良多趣味
12、素湍绿潭,回清倒影在如果不是正午或半夜,是看不见太阳和月亮的。顺流而下 断消失,停止极(高)即使 有时侯冲荡漫上连续不断的确,实在奔驰的马快雪白的急流打着回旋的清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。你掌握了吗?读三峡大声朗读课文,思考:
作者抓住了三峡的哪些景物?突出了三峡的什么特点?结合课文语句说一说。 三峡美在哪里呢?自读课文用“三峡
的 美, …… 的句式说一说!赏三峡你看 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。三峡的山美,你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,
回清倒影。
绝山献多生怪柏悬泉瀑布,
飞漱其间清荣峻茂,
良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
本文表现了作者怎样的思想感情?表现了作者对三峡风光的无限热爱和赞美之情。
其次、从不同角度运用多种方法来描绘景物。如动、静相互衬托;正面描写、侧面烘托相结合。可调动视、听、嗅、味、触多种感观多角度写;还可从高、低、远、近方面写,还可以仰视、俯视、平视不同的视角写。怎样写景首先、描绘景物要抓住景物的特点。
赏读与品味作者多角度多方法的描写了景物,朗读全文,找出相应语句认真体会。重岩叠嶂 ?隐天蔽日襄 阻水:素、绿、
回、悬、漱林寒、涧肃、猿啸
朝发 暮到 柏:怪泪沾裳
春冬
夏水


峡大处落笔
小处刻画
情景交融 :绝山水(奇险)(急猛)(清幽)(凄婉)(正面)(正面)(侧面)(侧面)(俯视)(仰视)(正面)(侧面)动态静态(热爱赞美)静态绘色绘形今日三峡(图片)课外作业 昔日郦道元笔下的美丽三峡,如今因三峡工程更是闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结合课文,请你用生动简洁的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。各位旅客:欢迎你们来三峡参观,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽.四季风景风格迥异.春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转.走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位常游此地.