人教版九上化学第二单元 我们周围的空气第2节《氧气》学案1 (2)

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课题2 氧气
【学习目标】
1.了解氧气的主要物理性质；
2.掌握氧气的检验方法，知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象，能够写出这些反应的文字表达式；
3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断；
4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例。
【旧知回顾】
1.在生产和生活中，氧气主要的用途是______________________________。
2.如何检查装置的气密性：__________________________________。
【新知学习】
一、氧气的性质
1.氧气的物理性质：
颜色 气味 状态 密度 溶解性 三态变化
2.氧气的化学性质：
（1）实验2-2：
实验步骤 实验现象 现象分析及结论
把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中（若置于空气中会有何现象） 氧气：
空气：
小贴士：此方法通常用于氧气区别于其它气体的鉴别。
（2）实验2-3与实验2-4
实验名称 实验现象 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式
空气中 氧气中
硫的燃烧
木炭的燃烧
铁丝的燃烧
【交流讨论】
（1）物质的燃烧与氧气有密切的关系，我们怎样解释物质在空气与氧气中燃烧的不同？
（2）①铁丝为什么绕成螺旋状？下端系一根火柴起什么作用？
②集气瓶底为什么要先放少量水？
③铁丝在空气中加热不能燃烧,而在氧气里燃烧，这说明了什么？
（3）通过以上实验我们能发现这三个反应有什么共同特征？
二、化合反应、氧化反应、缓慢氧化
1.化合反应： 或 物质生成 新物质的反应。（化学基本反应类型之一）21世纪教育网版权所有
2.氧化反应：物质和_______发生的反应。（不是化学基本反应类型之一，是特征反应。）
【注意事项】
（1）在氧化反应概念中，氧指氧元素，包括氧气，也包括化合物中的氧元素，不能将概念中的氧改为氧气，会缩小氧化反应的范围。21教育网
（2）有氧气参加的反应一定属于氧化反应。
（3）氧气在氧化反应提供氧，具有氧化性，是一种常见的氧化剂。
3.缓慢氧化：
（1）定义：_________________________________________________；
（2）实例：_________________________________________________。
【自我检测】
1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，对氧气化学性质描述正确的是（ ）
A．它跟其他物质的反应都属于氧化反应
B．它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化
C．它跟其他物质的反应都有发光、放热现象
D．它跟其他物质的反应都有火焰产生
2.在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应有属于氧化反应的是（ ）
A.葡萄糖 + 氧气 → 水 + 二氧化碳
B.高锰酸钾 → 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
C.镁 + 氧气 → 氧化镁
D.氢气 + 氮气 → 氨气
3.下列反应哪些是化合反应，哪些是氧化反应，哪些既是化合反应，又是氧化反应？
（1）硫+ 氧气 二氧化硫
（2）铝+ 氧气 氧化铝
（3）甲烷＋氧气 二氧化碳＋水
（4）氧化钙＋水→氢氧化钙
（5）磷+ 氧气 五氧化二磷
（6）氢气＋氧气 水
化合反应_______；氧化反应__________；既是化合反应，又是氧化反应__________。21cnjy.com
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