人教版九上化学第二单元 我们周围的空气第3节《制取氧气》学案1（无答案）

课题3 制取氧气
【学习目标】
1.了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法；
2.了解催化剂和催化作用；
3.了解工业制取氧气的原理；
4.知道分解反应。
【旧知回顾】
1.氧气的物理性质：___________________________________________________。
2.化合反应：___________________________________________________。
【新知学习】
1.实验室制取氧气的方法：
①_____________________________；②_____________________________；
③_____________________________；属于______变化。
实验2-5：加热高锰酸钾制取氧气
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）为什么可以用排水法收集氧气？
（2）在试管口放一团棉花的作用是什么？
（3）反应的文字表达式为：_______________________________________。
2.探究：分解过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用
实验编号 现象 分析
（1）
（2）
（3）
结论
（1）反应的文字表达式： 。
（2）讨论：过氧化氢加热也可以分解产生氧气，实验室为什么不用加热的方式，而要用二氧化锰呢？猜想：
①二氧化锰能放出氧气，加入后能制取更多的氧气；
②二氧化锰在此有某种特殊作用，使过氧化氢的分解加快;
③二氧化锰是反应物。哪种猜想是正确的？




（3）概念：
①催化剂：_____________________________；
②催化作用：_____________________________；
③强调说明：催化剂只能改变化学反应速率； ( http: / / www.21cnjy.com )反应前后，催化剂的化学性质不变，不能确保其物理性质不改变；如果将用过的催化剂用合适的方法分离出来，可以循环使用；同一个化学反应可以选取不同种物质作为催化剂；催化剂只是针对具体的反应而言，不能单纯地说某种物质是催化剂。
3.用氯酸钾和二氧化锰制氧气
反应的文字表达式： 。
4.分解反应： 。
5.工业制取氧气
（1）分离液态空气法。
（2）膜分离法。
（3）工业上制取氧气是物理变化还是化学变化？
【自我检测】
1.在实验室用氯酸钾制取氧气，用排水法收集氧气后首先应（ ）
A、移开酒精灯 B、把导管从水糟中取出
C、继续加热至不再放出氧气 D、把试管从铁夹上取下
2.下列反应中，既不属化合反应，又不属分解反应的是（ ）
A、碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
B、氧化铁+碳 铁+二氧化碳
C、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
D、磷+氧气 五氧化二磷
3.用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ）
A、不放出氧气 B、放出氧气速率慢
C、放出氧气总量会减少 D、放出氧气总量不变