11赵州桥 课件(共38张PPT，2课时)

(共38张PPT)
11 赵州桥
三年级下册 第三单元 精读引领课
课时建议：2课时
中华文明上下五千多年，留给我们许多宝贵的历史文化遗产，它们凝结了无数劳动人民的智慧和才干，保留了我们对曾经辉煌文明最久远的想象。我们的校园广播电台“华夏文明传承人”栏目，本期主题为“我为赵州桥代言”。让我们一起穿越时空，感受赵州桥的魅力吧！
第一课时
任务一 检查预习情况，初感赵州桥的“宝贵”
1.自由读一读新的字词，注意读准字音。
赵县 石拱桥　安济桥　石匠 设计
横跨 智慧 历史 河北省　创举　而且
“横跨”指两脚分跨在物体两边站立支撑着。
借助插图理解“横跨”的意思是指赵州桥桥梁横向跨越。
“创举”就是指从来没有过的举动或事业。
用查字典的方式理解“创举”和“创造”的不同。
1.自由读一读新的字词，注意读准字音。
赵　省　县　匠　设　计　史　创　举　且　智　慧　历
省
匠
慧
计
济
读句子，注意加点的字，你有什么发现？
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
.
加点的字是多音字！
读一读：1. 战争年代，有人利欲熏心，做了敌人的爪牙。
2. 小猫的爪子非常可爱。
.
.
爪
zhǎo
zhuǎ
（前爪）
（爪子）
多音字。
朗读课文，注意作者是从哪几个方面写赵州桥的。
赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等。
三个方面 赵州桥坚固、美观的特点。
赵州桥的历史价值，体现了古代劳动人民
的智慧和才干。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
中心句
任务二 默读课文，品悟赵州桥的“宝贵”，
学习作者是如何写清楚赵州桥的“宝贵”的
赵州桥到底“宝贵”在什么地方呢？请自由读文，勾画相关语句，看看你能体会到什么。
河北赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，有叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
历史悠久
体会历史悠久，感受“宝贵”。
我们了解到赵州桥是一座历史悠久的石拱桥，在河北省赵县，是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
体会“雄伟”，再悟“宝贵”。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
从来没有过的举动，前人没有这样做过。
理解创举，再悟雄伟。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
感受坚固，再悟雄伟。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
图文对照，感受创举。
这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
既……又……
学会运用关联词语。
赵州桥非常雄伟
桥长
桥宽
建桥材料
桥的设计
列数字
感受坚固，三悟雄伟。
赵州桥不但坚固，而且美观。
有的……有的……还有的……
过渡句
排比句，我也会说。
学习过渡句，学会运用关联词语。
课堂总结
赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，是我国桥梁建筑史上一颗璀璨的明珠。
第二课时
中国人民历来勤劳善良、充满着智慧，他们创造了一个又一个的人间奇迹。赵州桥虽然没有万里长城的恢宏气势，也没有北京故宫的金碧辉煌，但它却是世界建桥史上的一个奇迹，让我们再一次“走上”这座桥，为它代言，为华夏建筑文明代言！
任务三 体会“美观”，三悟“宝贵”
默读课文，想一想课文是如何把赵州桥的“美观”写清楚的。
桥面两侧的石栏上雕刻着精美的图案。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
图文结合，理解句子。
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
图文结合，理解句子。
还有的刻着双龙戏珠。
图文结合，理解句子。
精美的图案
有的
有的
还有的
所有的
图文结合，根据提示回忆课文内容。
赵州桥只有这三幅栩栩如生的画面吗？还有什么样的画面？
有的……有的……还有的……
发挥想象，练说句子。
各种各样龙的姿态，栩栩如生地刻在了赵州桥的石栏板上，世世代代地传承下来。有的刻着两条龙互相缠绕，威风凛凛；有的刻着两条龙前爪相对，回望凝眸；还有的刻着两条龙龙头相碰，气势汹汹。
任务四 “我为赵州桥代言”，深悟“宝贵”
请用以下固定句式说一说赵州桥的“宝贵”。
因为赵州桥 ，是一个伟大的创举，所以 。
试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
我是小小代言人。
“我为赵州桥代言”，模拟介绍赵州桥。
评价内容 评价标准
我能得（ ）颗星
同桌介绍时，认真倾听。 ★★ 表述语句通顺，思路清晰。 ★★ 能够表述具体，语言表情符合代言人身份。 ★★ 同桌交流、互评，写代言词。
示例
我为赵州桥代言
这是一座承载着千年历史与传奇故事的古老桥梁——赵州桥，它不仅是中国桥梁建筑史上的杰作，更是中华民族智慧与才干的结晶。
赵州桥又叫安济桥，是隋朝有名的石匠李春设计并参与建造的，到现在为止已经有1400 多年的历史了，是“华北四宝”之一，世界闻名。
赵州桥既雄伟又坚固。赵州桥经历了数次水灾、战乱和地震，仍然完好无损地保存着，这跟它独特的设计有着密切的关系。这座桥全长五十多米，有九米多宽，横跨在三十七米多宽的洨河河面上。这么长的桥，可全部都是用石头砌成的，在当时可真不是一件容易的事。桥的下面有一个大桥洞，大桥洞顶上的左右两边还各有两个小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，好处非常多，在建桥史上是一个伟大的创举，让我们不得不佩服古代劳动人民的智慧。
这座桥的独特之处可远远不止这些。桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙都被石匠雕刻得栩栩如生，就像活了一样。
赵州桥是一座建筑奇迹，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
任务五 拓展阅读丛书中的《中国石拱桥（节选）》，再次感受我国石拱桥建筑艺术的“宝贵”
自学提示：
阅读丛书中《中国石拱桥（节选）》，边读边思考，你从中体会到了什么？作者是怎样写出了我国石拱桥的宝贵的？
石拱桥的宝贵：
1.我国石拱桥有悠久的历史
2.赵州桥设计的精巧
3.我国石拱桥的光辉成就
石拱桥的宝贵：
1.我国石拱桥有悠久的历史：最早的石拱桥；石拱桥到处都有；大小不一，形式多样；最著名的赵州桥和卢沟桥。
2.赵州桥设计的精巧：一个大拱，两个小拱，28道拱圈，石栏石板美观。
3.我国石拱桥的光辉成就：按照“首先……其次……再其次……”写了石拱桥材料及建筑方法等。
交流句子，朗读感悟
任务六 总结激趣，布置作业，为综合性学习做准备
请大家课后查一查我国还有哪些宝贵的历史文化遗产，读一读丛书中的《客家土楼》，看看作者写了少数民族建筑的什么特点，是怎么写清楚这些特点的。
课堂总结
赵州桥是一座历史悠久的桥，是一座雄伟坚固的桥，是一座非常美观的桥。它体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。为赵州桥代言，我们无比自豪！