2015年秋七年级上语文(北师大版)导学案(无答案):《秋词(其一)》、《登高》

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名称 2015年秋七年级上语文(北师大版)导学案(无答案):《秋词(其一)》、《登高》
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文件大小 11.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2015-08-19 11:07:24

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科 目 语 文 课 题 《秋词(其一)》、《登高》
主备人 审核人 学案类型 新授 学案编号
【学习目标】 1.掌握刘禹锡、杜甫的简要文学常识。2.体会诗人抒发的情怀,领悟诗词中隽永的意蕴。3.背诵默写全诗。【预习案】 刘禹锡(772-842),字 , 代著名诗人、哲学家、文学家,有“诗 ”之称,因作为太子宾客被派往洛阳,世称 。晚年在洛阳,和白居易为诗友,共创《忆江南》词牌。杜甫(712-770),字 , 代伟大的现实主义诗人,自称“ ”,因其曾任左拾遗、检校工部员外郎,因此后世称其 、 ;又因为他搭草堂居住在长安城外的少陵,也称他 、 。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“ ”,与李白并称“ ”,其诗深刻反映社会现实,因此被称为“ ”。【探究案】1.《秋词(其一)》的前两句采用了什么手法?2.刘禹锡认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?3.本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?4.怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”? 5.比较《山行》与《秋词》同:异: 6.《登高》首联和颔联写了几种景物,分别有什么特点?7.我们把这些寄寓了作者情感的景物叫做“意象”。杜甫在《登高》中是如何把自己的“悲愁”情感通过秋景体现出来的。 8.杜甫的“悲”除了体现在首联、颔联描写的秋景上之外,还体现在哪里?9.如何理解《登高》尾联中的“艰难”一词?10.“潦倒新停浊酒杯”一句是怎么体现诗人内心愁苦的?
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