【精品解析】小学(教科版)六年级科学下册第二单元第五课《相貌各异的我们》

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名称 【精品解析】小学(教科版)六年级科学下册第二单元第五课《相貌各异的我们》
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2024-02-01 14:26:48

文档简介

小学(教科版)六年级科学下册第二单元第五课《相貌各异的我们》
一、单选题
1.(2023六下·岳池期末)孟德尔是现代遗传学之父,他通过种植(  )对遗传现象进行实验研究。
A.玉米 B.豌豆 C.太空椒 D.水稻
2.(2024六上·江宁期末)不是利用人工变异培育出的新品种是(  )
A.色彩绚圈的金鱼 B.瘦肉型猪 C.四叶草
3.   是生物稳定性的基础,   是生物多样性的前提。
A.遗传
B.变异
C.繁殖
4.下列关于变异的说法,正确的是(  )。
A.都是有益的
B.都是有害的
C.有的有害,有的有益
5.下列关于植物的后代与亲代的说法,不正确的是(  )。
A.植物的后代与亲代完全相同,这才能让物种延续
B.植物的后代与亲代非常相似,但也会存在细微的不同
C.植物同代的同种植物间也存在不同之处
6.下列生物性状不能遗传的是(  )。
A.番茄的红果和黄果 B.机器人的高矮
C.孔雀开屏 D.人的血型
7.下列现象属于生物变异的是(  )。
A.黑狗和白猫的体色有差异
B.变色蜥蜴在草地上呈绿色
C.毛毛虫和蝴蝶,其形态结构不同
D.小狗的毛色与狗妈妈的毛色不一样
8.(2021六下·嘉兴期末)亚洲人的肤色是黄色的,这是由(  )决定的。
A.生活状态 B.饮食习惯 C.遗传因素 D.心情好坏
9.(2024六下·浙江期中)小明和小亮是双胞胎,以下说法正确的是(  )。
A.小明和小亮长得完全一样
B.他们的相貌特征主要是由生态环境决定的
C.他们的相貌是由父母的遗传因素决定的
D.他们的相貌随着年龄的增长不会发生变化
10.(2023六上·浑源月考)一对高个子白皮肤夫妇生下的孩子最可能是(  )。
A.矮个子黑皮肤 B.高个子黑皮肤 C.高个子白皮肤
11.(2023五上·通榆月考)影响生长发育的因素有很多,其中属于先天因素的是(  )。
A.遗传 B.饮食习惯 C.睡眠时间
二、多选题
12.(2023六上·青岛期中)(  )或(  )在形态特征、生理特性等方面表现出来的差异称为变异。
A.同种生物后代与亲代之间
B.同代生物不同个体之间
C.同种生物亲代与亲代之间
13.(2023六上·青岛期中)生物将自身的(  )和(  )传给后代的现象称作遗传。
A.形态特征 B.外貌特点 C.生理特征
三、判断题
14.(2024六上·江宁期末)农民选择颗粒饱满的种子进行插种,遵循的是生物的遗传规律。(  )
15.(2024六上·江宁期末)奥地利遗传学家孟德尔进行了8年的水稻杂交实验,发现了生物遗传的规律。(  )
16.(2024六上·江宁期末)黄玉米植株上长出紫玉米是不可能的事情。(  )
17.(2023六上·河北期末)不向品种的狗也会有相似的特征。(  )
18.不同的植物具有不同的特征,同一种植物也存在个体差异,这都属于植物的变异现象。(  )
四、填空题
19.(2023六上·河北期末)通过观察,我们发现豌豆的亲代与后代之间有很多   之处;同时也有细微的   。
20.由于   和   的普遍存在,自然界才出现了形形色色的植物。
21.(2023六上·榕城期末)   被称为现代遗传学之父。
22.植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫   。
23.(2023六下·宿迁期中)   和   是普遍存在的,是生物进化的基础。
五、解答题
24.简答题。
(1)哪些因素可能会影响我们的相貌特征呢?
(2)小明觉得自己和父母长得不像,于是怀疑自己是被抱养的,情绪十分低落,你能帮助小明解开他的心结吗?
(3)举例说明人体的同一种相貌特征有哪些不同的性状。(至少举3个例子)
(4)五官是指表示面部特征的五大器官,它们分别是眉、眼、鼻、口、耳。人们常常以五官来判断一个人的容貌。如果我们描述某个人的相貌时,把五官的每个器官只取一种相貌特征(只表现出两种性状的),则可以产生多少种相貌?
六、实验探究题
25.(2024六上·江宁期末)下表是小红同学对人们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行的抽样调查。得到了以下数据:
推测:
(1)某单眼皮的女性与单眼皮的男性结婚,生下的孩子为   眼皮,
(2)如果该单眼皮的女性做了双眼皮手术后再与单眼皮的男性结婚,那么生下的孩子为   眼皮
七、综合题
26.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤。”一只猫生了九只小猫,九只小猫各不一样,遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女(子代),使子代表现出同亲代相似的性状,如体态、相貌、音色等,但不同的性状特征,遗传的概率是不一样的。请根据所学知识回答下列问题。
(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物具有   现象,一只母猫生了九只小猫各不相同指的是   现象。
(2)亲代通过生育过程把   传递给子代,使子代表现出同亲代相似的性状。
(3)下列几个特征中,通过后天训练可以改变的遗传特征是(  )。
A.罗圈腿 B.性别 C.声音
(4)下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是(  )。
A.身高 B.肥胖 C.双眼皮
27.(2023六下·茶陵期末)下表为某家庭成员性状特征词查表,根据表格内容简要回答下列问题。
特征类型 父亲特征 母亲特征 女儿特征
眼部 双眼皮 双眼皮 单眼皮
耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
舌头 能卷舌 能卷舌 能卷舌
发际 V型 V型 V型
下颌 无沟 无沟 无沟
大拇指 能向外弯曲 能向外弯曲 能向外弯曲
血型 A型 B型 O型
(1)调查表中不属于相貌特征的是(  )特征。
A.眼部 B.耳垂 C.血型
(2)女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征说明(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.返祖
(3)女儿和父母的眼部特征能说明(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.返祖
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压   遗传给女儿;肺炎   遗传给女儿。(填“可以”或“不可以”)
(5)孟德尔做了研究(  )的实验,发现了遗传和变异的规律。
A.绵羊毛皮实验 B.水稻杂交 C.豌豆花实验
八、连线题
28.将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。
桂实生桂,桐实生桐
种瓜得瓜,种豆得豆 遗传
世界上没有两片相同的树叶
一树之果有苦有甜 变异
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
29.(2019六下·微山期中)连线题
九、简答题
30.(2021六下·巴彦淖尔期中)我们班级里能找到两个相貌完全相同的人吗?全世界能找到完全相同的人吗?为什么?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】 孟德尔其通过豌豆实验建立的分离定律和自由组合定律成为遗传学研究的基础,被人们称为现代遗传学之父。
2.【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 用人工的方法可以使遗传物质发生变异,比如用X射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。四叶草属于自然变异。
3.【答案】A;B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。遗传是基础,使生命得以延续,变异是前提,促使生物进化。
4.【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 有些变异对生物的生存不利,例如玉米的白化苗;有些变异对生物的生存有利,例如羊群中出现了善跑的变异个体;多数变异是中性的。变异可以使生物更好的适应不断变化的环境,从这个角度来说变异对物种的生存是有利的。
5.【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】A、植物的后代与亲代完全相同,这才能让物种延续,说法错误,遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,生物都有遗传但不一定会变异。
B、植物的后代与亲代非常相似,但也会存在细微的不同,说法正确。
C、植物同代的同种植物间也存在不同之处,说法正确。
6.【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼。番茄的红果与黄果、人的ABO血型、孔雀开屏分别属于生物的形态结构特征、生理特性和行为方式的特征,均属于性状。而机器人不属于生物,所以机器人的高矮不属于生物性状。
7.【答案】D
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异,遗传和变异是生物界中一种普遍现象,为生物进化的内在基础,变异分为可遗传变异和不可遗传变异
A、黑狗和白猫的体色有差异,不是同种生物之间的差异,不属于变异,A错误;
B、变色斯喝的体色在草地上呈绿色,在树干上呈灰色,是一种保护色,是动物对环境的适应,不是亲子之间,也不是子代个体之间,不属于变异,B错误;
C、蝴蝶的幼虫和成虫在形态结构上差异很大,是生物的生殖发育现象,不是变异,C错误;
D、小狗的毛色与狗妈妈的毛色不一样体现了子代个体间的性状不同,属于变异,D正确。
8.【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物不停地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础之一。我们亚洲人的肤色是的受环境因素和遗传因素的影响,与生活状态、饮食习惯、心情好坏无关。
9.【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同。双胞胎的长相可能相同。但兴趣爱好、脾气性格、思维方式等不可能完全相同,因为他们是两个人,不可能没有任何不同。他们的相貌是由父母遗传因素决定的。
10.【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。所以一对高个子白皮肤夫妇生下的孩子最可能是高个子白皮肤。故选C。
11.【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。影响生长发育的因素很多,但主要是营养、疾病、遗传、变异、精神以及体育锻炼和劳动,其中属于先天因素的是遗传。
12.【答案】A,B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性 上的差异,叫做变异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
13.【答案】A,C
【知识点】遗传
【解析】【分析】 子女和父母之间、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
14.【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。农民选种、饲养员挑选种鸡所遵循的都是生物的遗传性质。
15.【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】孟德尔是奥地利帝国生物学家,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。孟德尔于1854年夏天用34个豌豆株系进行了一系列实验,发现了生物遗传规律。
16.【答案】错误
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 根据对变异现象的认识,黄玉米发生变异现象,也有可能结出紫玉米,变异是生物界普遍的生命现象。题目的说法是错误的。
17.【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。不同品种的狗体型、毛色、眼睛、耳朵等外貌特征都有不同,但是所有不同品种的狗也会有相似的特征,如:狗的嗅觉都非常好,所有狗都没有汗腺,都依靠舌头和脚垫散热。
18.【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异,比如:用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异。
19.【答案】相同;不同
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,这就是生物表现出来的遗传的现象。豌豆的亲代与后代在花的颜色,叶的颜色、大小与形状等方面非常相似,但也有一些细微的不同。
20.【答案】遗传;变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传是亲代与子代之间在性状上的相似性;变异是亲代与子代以及子代的不同个体之间在性状上的差异。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。所以遗传和变异是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。
21.【答案】孟德尔
【知识点】遗传
【解析】【分析】 现代遗传学之父——孟德尔孟德尔是现代遗传学之父,是这一门重要生物学科的奠基人,1865年发现遗传定律 。
22.【答案】变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。
23.【答案】遗传;变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传是亲代与子代之间在性状上的相似;变异是亲代与子代以及子代的不同个体之间在性状上的差异。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。所以遗传和变异是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。
24.【答案】(1)遗传基因、生活环境、饮食习惯等都在一定程度上影响着我们的相貌
(2)人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌,因此女子与父母的相貌不是特别像也属于正常现象。
(3)①双眼皮和单眼皮;②有耳垂和无耳垂;③直发和卷发;④舌头能向内卷曲和舌头不能向内卷曲。
(4)2×2×2×2×2=32(种)
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】1、基因和环境对我们的外貌影响很大,此外生活习惯、饮食习惯也会有些影响。
2、人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌,因此女子与父母的相貌不是特别像也属于正常现象。
3、人的外貌也有所不同,如①双眼皮和单眼皮;②有耳垂和无耳垂;③直发和卷发;④舌头能向内卷曲和舌头不能向内卷曲。
4、这是一道排列组合问题:2×2×2×2×2=32(种)。
【分析】世界上找不到完全相同的人,人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌。
25.【答案】(1)单
(2)单
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】(1)由表中数据可知,父母都是单眼皮,则生下的孩子都是单眼皮。
(2)单眼皮女性做手术改变眼皮性状,但是遗传物质没有改变,与单眼皮男孩结婚后,生下的孩子还是单眼皮。
26.【答案】(1)遗传;变异
(2)遗传物质
(3)C
(4)C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆,种瓜得瓜”指的是生物具有遗传现象,“一只母猫生了九只小猫各不相同”指的是变异现象。
(2)亲代通过生育过程把基因传递给了子代,因而子代出现了与亲代相同的性状。
(4)性别是我们一出生就带有的特征,不经外力介入不会发生改变的,体现了生物的遗传特性;声音是正常的生理变化,后天训练不可以改变,罗圈腿是通过后天训练可以改变的遗传特征。选项C符合题意。
(4)身高、肥胖、双眼皮中接近百分之百的“绝对”遗传的是双眼皮,因为它属于人类可以遗传的外貌特征。
27.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
(4)不可以;可以
(5)C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
(1)遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。有无耳垂、前额发际、直发卷发、眼部等都是人的相貌特征;血型不属于相貌特征。
(2)遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征能说明遗传现象。
(3)遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。女儿和父母的眼部特征能说明变异现象。
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压可以遗传给女儿;肺炎不可以遗传给女儿。
(5)豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有显性的,如控制红色的遗传因子;也有隐性的,如控制白色的遗传因子。孟德尔将红色花与白色花的豌豆杂交后,在子一代中,所有的豌豆花都是红色的,而在子二代中,既有红花,也有白花,且红花多于白花,从而发现生物遗传规律。
28.【答案】
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础,生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异,变异现象的谚语或俗语较多,如世界上没有两片相同的树叶,一树之果有苦有甜,橘生淮南则为橘,生于准北则为识等,生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传,遗传现象的谊语或俗语较多,如桂实生桂,桐实生桐。种瓜得瓜,种豆得豆等。
29.【答案】
【知识点】变异;遗传
【解析】【解答】属于遗传现象的是:种瓜得瓜种豆得豆;小军的耳朵和爸爸的很相似;小明和小华是双胞胎,他们的性格很相似;
属于变异现象的是:一棵树上的苹果,底部的大,顶部的小;一只小狗的毛色和它妈妈的差别很大;一母生九子,连母十个样。
【分析】本题考查的是遗传和变异的所对应的特点。
30.【答案】在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。
按每个相貌特征表现出两种性状,将两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌。如果将三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,四种组合,会产生16种不同的相貌……将人体的相貌特征都进行不同的组合,更何况每个相貌特征不一定只表现出两个性状。
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】此题考查遗传和变异, 世界上也很难找到两个相貌完全相同的人, 按每个相貌特征表现出两种性状,将两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌。如果将三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,四种组合,会产生16种不同的相貌……将人体的相貌特征都进行不同的组合,更何况每个相貌特征不一定只表现出两个性状。
1 / 1小学(教科版)六年级科学下册第二单元第五课《相貌各异的我们》
一、单选题
1.(2023六下·岳池期末)孟德尔是现代遗传学之父,他通过种植(  )对遗传现象进行实验研究。
A.玉米 B.豌豆 C.太空椒 D.水稻
【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】 孟德尔其通过豌豆实验建立的分离定律和自由组合定律成为遗传学研究的基础,被人们称为现代遗传学之父。
2.(2024六上·江宁期末)不是利用人工变异培育出的新品种是(  )
A.色彩绚圈的金鱼 B.瘦肉型猪 C.四叶草
【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 用人工的方法可以使遗传物质发生变异,比如用X射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。四叶草属于自然变异。
3.   是生物稳定性的基础,   是生物多样性的前提。
A.遗传
B.变异
C.繁殖
【答案】A;B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。遗传是基础,使生命得以延续,变异是前提,促使生物进化。
4.下列关于变异的说法,正确的是(  )。
A.都是有益的
B.都是有害的
C.有的有害,有的有益
【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 有些变异对生物的生存不利,例如玉米的白化苗;有些变异对生物的生存有利,例如羊群中出现了善跑的变异个体;多数变异是中性的。变异可以使生物更好的适应不断变化的环境,从这个角度来说变异对物种的生存是有利的。
5.下列关于植物的后代与亲代的说法,不正确的是(  )。
A.植物的后代与亲代完全相同,这才能让物种延续
B.植物的后代与亲代非常相似,但也会存在细微的不同
C.植物同代的同种植物间也存在不同之处
【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】A、植物的后代与亲代完全相同,这才能让物种延续,说法错误,遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,生物都有遗传但不一定会变异。
B、植物的后代与亲代非常相似,但也会存在细微的不同,说法正确。
C、植物同代的同种植物间也存在不同之处,说法正确。
6.下列生物性状不能遗传的是(  )。
A.番茄的红果和黄果 B.机器人的高矮
C.孔雀开屏 D.人的血型
【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼。番茄的红果与黄果、人的ABO血型、孔雀开屏分别属于生物的形态结构特征、生理特性和行为方式的特征,均属于性状。而机器人不属于生物,所以机器人的高矮不属于生物性状。
7.下列现象属于生物变异的是(  )。
A.黑狗和白猫的体色有差异
B.变色蜥蜴在草地上呈绿色
C.毛毛虫和蝴蝶,其形态结构不同
D.小狗的毛色与狗妈妈的毛色不一样
【答案】D
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异,遗传和变异是生物界中一种普遍现象,为生物进化的内在基础,变异分为可遗传变异和不可遗传变异
A、黑狗和白猫的体色有差异,不是同种生物之间的差异,不属于变异,A错误;
B、变色斯喝的体色在草地上呈绿色,在树干上呈灰色,是一种保护色,是动物对环境的适应,不是亲子之间,也不是子代个体之间,不属于变异,B错误;
C、蝴蝶的幼虫和成虫在形态结构上差异很大,是生物的生殖发育现象,不是变异,C错误;
D、小狗的毛色与狗妈妈的毛色不一样体现了子代个体间的性状不同,属于变异,D正确。
8.(2021六下·嘉兴期末)亚洲人的肤色是黄色的,这是由(  )决定的。
A.生活状态 B.饮食习惯 C.遗传因素 D.心情好坏
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物不停地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础之一。我们亚洲人的肤色是的受环境因素和遗传因素的影响,与生活状态、饮食习惯、心情好坏无关。
9.(2024六下·浙江期中)小明和小亮是双胞胎,以下说法正确的是(  )。
A.小明和小亮长得完全一样
B.他们的相貌特征主要是由生态环境决定的
C.他们的相貌是由父母的遗传因素决定的
D.他们的相貌随着年龄的增长不会发生变化
【答案】C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同。双胞胎的长相可能相同。但兴趣爱好、脾气性格、思维方式等不可能完全相同,因为他们是两个人,不可能没有任何不同。他们的相貌是由父母遗传因素决定的。
10.(2023六上·浑源月考)一对高个子白皮肤夫妇生下的孩子最可能是(  )。
A.矮个子黑皮肤 B.高个子黑皮肤 C.高个子白皮肤
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。所以一对高个子白皮肤夫妇生下的孩子最可能是高个子白皮肤。故选C。
11.(2023五上·通榆月考)影响生长发育的因素有很多,其中属于先天因素的是(  )。
A.遗传 B.饮食习惯 C.睡眠时间
【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。影响生长发育的因素很多,但主要是营养、疾病、遗传、变异、精神以及体育锻炼和劳动,其中属于先天因素的是遗传。
二、多选题
12.(2023六上·青岛期中)(  )或(  )在形态特征、生理特性等方面表现出来的差异称为变异。
A.同种生物后代与亲代之间
B.同代生物不同个体之间
C.同种生物亲代与亲代之间
【答案】A,B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性 上的差异,叫做变异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
13.(2023六上·青岛期中)生物将自身的(  )和(  )传给后代的现象称作遗传。
A.形态特征 B.外貌特点 C.生理特征
【答案】A,C
【知识点】遗传
【解析】【分析】 子女和父母之间、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
三、判断题
14.(2024六上·江宁期末)农民选择颗粒饱满的种子进行插种,遵循的是生物的遗传规律。(  )
【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。农民选种、饲养员挑选种鸡所遵循的都是生物的遗传性质。
15.(2024六上·江宁期末)奥地利遗传学家孟德尔进行了8年的水稻杂交实验,发现了生物遗传的规律。(  )
【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】孟德尔是奥地利帝国生物学家,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。孟德尔于1854年夏天用34个豌豆株系进行了一系列实验,发现了生物遗传规律。
16.(2024六上·江宁期末)黄玉米植株上长出紫玉米是不可能的事情。(  )
【答案】错误
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 根据对变异现象的认识,黄玉米发生变异现象,也有可能结出紫玉米,变异是生物界普遍的生命现象。题目的说法是错误的。
17.(2023六上·河北期末)不向品种的狗也会有相似的特征。(  )
【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。不同品种的狗体型、毛色、眼睛、耳朵等外貌特征都有不同,但是所有不同品种的狗也会有相似的特征,如:狗的嗅觉都非常好,所有狗都没有汗腺,都依靠舌头和脚垫散热。
18.不同的植物具有不同的特征,同一种植物也存在个体差异,这都属于植物的变异现象。(  )
【答案】正确
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异,比如:用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异。
四、填空题
19.(2023六上·河北期末)通过观察,我们发现豌豆的亲代与后代之间有很多   之处;同时也有细微的   。
【答案】相同;不同
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,这就是生物表现出来的遗传的现象。豌豆的亲代与后代在花的颜色,叶的颜色、大小与形状等方面非常相似,但也有一些细微的不同。
20.由于   和   的普遍存在,自然界才出现了形形色色的植物。
【答案】遗传;变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传是亲代与子代之间在性状上的相似性;变异是亲代与子代以及子代的不同个体之间在性状上的差异。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。所以遗传和变异是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。
21.(2023六上·榕城期末)   被称为现代遗传学之父。
【答案】孟德尔
【知识点】遗传
【解析】【分析】 现代遗传学之父——孟德尔孟德尔是现代遗传学之父,是这一门重要生物学科的奠基人,1865年发现遗传定律 。
22.植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫   。
【答案】变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。
23.(2023六下·宿迁期中)   和   是普遍存在的,是生物进化的基础。
【答案】遗传;变异
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传是亲代与子代之间在性状上的相似;变异是亲代与子代以及子代的不同个体之间在性状上的差异。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。所以遗传和变异是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。
五、解答题
24.简答题。
(1)哪些因素可能会影响我们的相貌特征呢?
(2)小明觉得自己和父母长得不像,于是怀疑自己是被抱养的,情绪十分低落,你能帮助小明解开他的心结吗?
(3)举例说明人体的同一种相貌特征有哪些不同的性状。(至少举3个例子)
(4)五官是指表示面部特征的五大器官,它们分别是眉、眼、鼻、口、耳。人们常常以五官来判断一个人的容貌。如果我们描述某个人的相貌时,把五官的每个器官只取一种相貌特征(只表现出两种性状的),则可以产生多少种相貌?
【答案】(1)遗传基因、生活环境、饮食习惯等都在一定程度上影响着我们的相貌
(2)人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌,因此女子与父母的相貌不是特别像也属于正常现象。
(3)①双眼皮和单眼皮;②有耳垂和无耳垂;③直发和卷发;④舌头能向内卷曲和舌头不能向内卷曲。
(4)2×2×2×2×2=32(种)
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】1、基因和环境对我们的外貌影响很大,此外生活习惯、饮食习惯也会有些影响。
2、人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌,因此女子与父母的相貌不是特别像也属于正常现象。
3、人的外貌也有所不同,如①双眼皮和单眼皮;②有耳垂和无耳垂;③直发和卷发;④舌头能向内卷曲和舌头不能向内卷曲。
4、这是一道排列组合问题:2×2×2×2×2=32(种)。
【分析】世界上找不到完全相同的人,人的相貌很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传过程中也会发生变化,再加上后天的生活环境和饮食习惯在一定程度也影响着人的相貌。
六、实验探究题
25.(2024六上·江宁期末)下表是小红同学对人们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行的抽样调查。得到了以下数据:
推测:
(1)某单眼皮的女性与单眼皮的男性结婚,生下的孩子为   眼皮,
(2)如果该单眼皮的女性做了双眼皮手术后再与单眼皮的男性结婚,那么生下的孩子为   眼皮
【答案】(1)单
(2)单
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】(1)由表中数据可知,父母都是单眼皮,则生下的孩子都是单眼皮。
(2)单眼皮女性做手术改变眼皮性状,但是遗传物质没有改变,与单眼皮男孩结婚后,生下的孩子还是单眼皮。
七、综合题
26.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤。”一只猫生了九只小猫,九只小猫各不一样,遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女(子代),使子代表现出同亲代相似的性状,如体态、相貌、音色等,但不同的性状特征,遗传的概率是不一样的。请根据所学知识回答下列问题。
(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物具有   现象,一只母猫生了九只小猫各不相同指的是   现象。
(2)亲代通过生育过程把   传递给子代,使子代表现出同亲代相似的性状。
(3)下列几个特征中,通过后天训练可以改变的遗传特征是(  )。
A.罗圈腿 B.性别 C.声音
(4)下列性状中接近百分之百的“绝对”遗传的是(  )。
A.身高 B.肥胖 C.双眼皮
【答案】(1)遗传;变异
(2)遗传物质
(3)C
(4)C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆,种瓜得瓜”指的是生物具有遗传现象,“一只母猫生了九只小猫各不相同”指的是变异现象。
(2)亲代通过生育过程把基因传递给了子代,因而子代出现了与亲代相同的性状。
(4)性别是我们一出生就带有的特征,不经外力介入不会发生改变的,体现了生物的遗传特性;声音是正常的生理变化,后天训练不可以改变,罗圈腿是通过后天训练可以改变的遗传特征。选项C符合题意。
(4)身高、肥胖、双眼皮中接近百分之百的“绝对”遗传的是双眼皮,因为它属于人类可以遗传的外貌特征。
27.(2023六下·茶陵期末)下表为某家庭成员性状特征词查表,根据表格内容简要回答下列问题。
特征类型 父亲特征 母亲特征 女儿特征
眼部 双眼皮 双眼皮 单眼皮
耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
舌头 能卷舌 能卷舌 能卷舌
发际 V型 V型 V型
下颌 无沟 无沟 无沟
大拇指 能向外弯曲 能向外弯曲 能向外弯曲
血型 A型 B型 O型
(1)调查表中不属于相貌特征的是(  )特征。
A.眼部 B.耳垂 C.血型
(2)女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征说明(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.返祖
(3)女儿和父母的眼部特征能说明(  )现象。
A.遗传 B.变异 C.返祖
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压   遗传给女儿;肺炎   遗传给女儿。(填“可以”或“不可以”)
(5)孟德尔做了研究(  )的实验,发现了遗传和变异的规律。
A.绵羊毛皮实验 B.水稻杂交 C.豌豆花实验
【答案】(1)C
(2)A
(3)B
(4)不可以;可以
(5)C
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
(1)遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。有无耳垂、前额发际、直发卷发、眼部等都是人的相貌特征;血型不属于相貌特征。
(2)遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征能说明遗传现象。
(3)遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。女儿和父母的眼部特征能说明变异现象。
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压可以遗传给女儿;肺炎不可以遗传给女儿。
(5)豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有显性的,如控制红色的遗传因子;也有隐性的,如控制白色的遗传因子。孟德尔将红色花与白色花的豌豆杂交后,在子一代中,所有的豌豆花都是红色的,而在子二代中,既有红花,也有白花,且红花多于白花,从而发现生物遗传规律。
八、连线题
28.将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。
桂实生桂,桐实生桐
种瓜得瓜,种豆得豆 遗传
世界上没有两片相同的树叶
一树之果有苦有甜 变异
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
【答案】
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础,生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异,变异现象的谚语或俗语较多,如世界上没有两片相同的树叶,一树之果有苦有甜,橘生淮南则为橘,生于准北则为识等,生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传,遗传现象的谊语或俗语较多,如桂实生桂,桐实生桐。种瓜得瓜,种豆得豆等。
29.(2019六下·微山期中)连线题
【答案】
【知识点】变异;遗传
【解析】【解答】属于遗传现象的是:种瓜得瓜种豆得豆;小军的耳朵和爸爸的很相似;小明和小华是双胞胎,他们的性格很相似;
属于变异现象的是:一棵树上的苹果,底部的大,顶部的小;一只小狗的毛色和它妈妈的差别很大;一母生九子,连母十个样。
【分析】本题考查的是遗传和变异的所对应的特点。
九、简答题
30.(2021六下·巴彦淖尔期中)我们班级里能找到两个相貌完全相同的人吗?全世界能找到完全相同的人吗?为什么?
【答案】在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。
按每个相貌特征表现出两种性状,将两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌。如果将三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,四种组合,会产生16种不同的相貌……将人体的相貌特征都进行不同的组合,更何况每个相貌特征不一定只表现出两个性状。
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】此题考查遗传和变异, 世界上也很难找到两个相貌完全相同的人, 按每个相貌特征表现出两种性状,将两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌。如果将三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,四种组合,会产生16种不同的相貌……将人体的相貌特征都进行不同的组合,更何况每个相貌特征不一定只表现出两个性状。
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