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12.宋元时期的都市和文化
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.我们穿越时光隧道,来到宋朝,看见城市里有热闹的娱乐兼营商业的场所,里面设有专供演出的圈子,各种艺人在这里卖艺谋生,十分热闹。这一场所是( )
A.圈子 B.瓦子 C.戏院 D.梨园
2.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史。这部史书收录的史实可能有( )
A.开元盛世 B.澶渊之盟 C.回族形成 D.修建北京城
3.下列搭配正确的是( )
A.阎立本——《送子天王图》 B.关汉卿——《窦娥冤》
C.玄奘——《大唐西域记》 D.苏轼——元杂剧
4.记“关键词”是历史学习的有效方法。小鑫同学整理了下列“关键词”:史学两司马、编年体、战国到五代,你认为她学习的历史人物是( )
A.司马光 B.司马懿 C.司马迁 D.司马炎
5.“天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。”这是《窦娥冤》里窦娥被冤斩前的经典台词,《窦娥冤》的作者是
A.关汉卿 B.郑光祖 C.白朴 D.马致远
6.人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重。塑造“窦娥”这个艺术形象的是( )
A.吴承恩 B.关汉卿 C.徐光启 D.曹雪芹
7.图片是历史的遗留,同时也记录着历史,是解读历史的重要证据。从图片中,我们不仅能看到过去的场景,更能通过对这些场景的解读探索它们背后潜藏着的信息。对如图中“信息”解读正确的是
A.在北宋的开封,最为繁华的是大相国寺
B.开封城内有许多娱乐兼营商业的“瓦子”
C.城市繁荣使南宋市民文化生活丰富多彩
D.杂剧在以元大都为中心的地区兴盛起来
8.元代最优秀的剧作家是
A.李清照
B.马致远
C.关汉卿
D.汤显祖
9.词风豪迈而飘逸,对词的发展有突出贡献的北宋著名文学家是( )
A.李清照 B.苏轼 C.辛弃疾 D.苏辙
10.陶俑在我国古代雕塑艺术品中占有重要的位置。许多出土的“俑”真实负载了古代社会的各种信息,对研究古代的舆服制度、生活方式乃至中西文化交流皆有重要的意义。根据下列古代不同时期出土的“陶俑”文物信息,不能得出的结论是
A.图①从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌
B.图②说明了唐朝开明的民族政策,汉族与少数民族服饰上相互影响
C.图③体现了唐朝的对外开放政策,反映了当时中西文化交流的景象
D.图④说明元杂剧作为一种成熟的戏剧艺术,再现了商品经济的活跃
二、填空题
11.到秦汉时期,中国传统节日中,基本定型的是 、 、 。
12.宋代开封城内有许多娱乐兼商业的场所叫做 ,元朝戏剧空前发达,最优秀的杂剧作家是 。
13.杜甫的诗反映了历史的真情实况故有“诗史”之称,他被誉为“ ”;元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,他一生创作了许多剧本,代表作是悲剧《 》。
14.北宋前期,四川地区出现“ ”这是世界上最早的纸币。宋代开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“ ”
15.史学:北宋著名史学家、政治学家 主持编写的 ,是一部 通史巨著。
三、判断题
16.中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,反映了中华民族的道德观和价值观。从这些传统节日的起源、发展,以及它们传承的风俗习惯,我们可以进一步认识中华民族的文化特色。( )
17.瓦子是大型休闲娱乐的场所,它的大兴是宋代都市生活丰富多彩的集中体现。
18.宋代的主流文学形式是曲。
19.元代最优秀的戏剧家关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》。( )
20.宋朝的“元日”相当于我们今天一般所说的春节。
四、综合题
21.识读下列中国古代文化符号,回答有关问题。
【诗·词·曲】
材料一:李白和杜甫是中国诗歌史上两座并峙的高峰。李白生活在盛唐时期,他的诗更能表现盛唐文人意气风发,积极进取的精神风貌,人称“诗仙”;而杜甫的诗则更能反映唐朝由盛转衰后国破家亡,民不聊生的社会现实,故而称其诗为“诗史”,称其人为“诗圣”。韩愈说得好:“李杜文章在,光焰万丈长。”
(1)根据材料一,说明李白杜甫两人诗歌风格不同的原因。
材料二:宋词的繁荣和时代背景有很大关系。宋朝手工业开始大力兴起,商业经济繁荣,给宋词的发展提供了经济基础。市民阶层的扩大,人们生活水平提高,所以人们希望文化生活更丰富。元朝时候,城市经济已经有了初步的模型,为元曲的兴盛提供了足够的物质基础;当时的阶级和广大市民对文化多样性的要求,也使得文化朝着唐诗和宋词之外的多样性表现形式去发展,所以元曲也是社会发展的产物。
(2)根据材料二,总结宋词元曲走向兴盛的共同点。请分别举出一位宋词和元曲的杰出代表人物。
【科技发明】
材料三:中国古代四大发明中除造纸术外,均成熟于唐宋元时期。
(3)请任选宋元时期的一项发明,写出它的传播对世界产生的影响。
【精美瓷器】
材料四:在北宋景德年间,一个叫昌南的小镇出产的瓷器因其精美的造型和风格闻名天下,这个小镇后被御批为景德镇。这些瓷器经由海路大量销往世界各地,颇受当时欧洲人的喜爱,他们把这种来自原产地的瓷器命名为china,同“中国”一词相同。
(4)景德镇在我国古代制瓷业占有怎样的地位?
(5)综上“中国传统文化符号”,你认为应该怎样传承和弘扬这些优秀传统文化。
22.中国传统节日是珍贵的民族文化遗产,七年级(2)班的同学开展“走进传统节日,感受民族文化”的实践活动。让我们一起来参与一下吧。
【探究节日演变】
材料:节日习俗的相关整理
节日 不变 变
春节 祖先祭祀、辞旧迎新、重视家族、拜年、贴春联、压岁钱等 春晚、电话拜年、互联网拜年、城市禁限烟花爆竹、微信发红包、礼物变化等
清明节 清明祭祖、踏青郊游、禁火寒食、扫墓上坟、插柳、植树 内容变化:祭奠烈士形式变化:网上祭奠鲜花追思
端午节 龙舟竞渡、吃粽子、凭吊屈原 女儿回娘家、举办龙舟文化节、小长假旅游等
【探究节日文化】
门神,即司门守卫之神,是农历新年贴于门上的一种画作。作为民间信仰的守卫门户的神灵,人们将其贴于门上,用以驱邪避鬼、卫家宅、保平安、助功利、降吉祥等,是深受人们欢迎的守护神。根据史料记载,周朝的时候就已经出现了“祀门”的活动,而且是极为重要的一项典礼。请欣赏同学们搜集的门神年画图片:
(1)结合材料,你发现中国传统节日共同的主题是什么?
(2)欣赏同学们搜集到的部分门神年画,依据门神年画的变化,你能得出哪些结论?请加以说明。
(3)传统节日也是中华传统文化的一部分,综合以上探究,请谈一谈,从这些传统节日中传递的中华民族的价值观有哪些?
23.我国古代先民把生产生活镌刻成悠久的历史,积淀成浓厚的文明。王老师以此为主题设计了下面的学习任务单,请你一起完成相关学习任务。
任务一【革新工具——见证经济发展】
(1)分别简述下图两种工具在农业生产上的进步性。
任务二【传承文化——品味文学内涵】
(2)分析下列唐诗从哪些方面反映了唐朝的兴盛?
任务三【制度创新——彰显政治文明】
(3)根据下面材料,概括科举制创立与完善的过程,并结合所学知识简述科举制的积极影响。
任务四【都城变迁——感受城市魅力】
(4)根据下面的图文信息,结合所学知识,分别指出唐、宋在城市规划上的不同特点。
参考答案:
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.B
8.C
9.B
10.D
11. 除夕 元宵 端午
12. 瓦子 关汉卿
13. 诗圣 窦娥冤
14. 交子; 瓦子
15. 司马光 《资治通鉴》 编年体
16.正确
17.正确
18.错误
19.正确
20.正确
21.(1)时代背景不同。
(2)宋元时期城市繁荣,市民阶层扩大。苏轼、关汉卿。
(3)中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。
(4)制瓷中心。
(5)增强对中华传统文化的认同感,做优秀传统文化的传播者、弘扬者;努力学习中华传统文化,取其精华,取其糟粕;积极加强与世界文化的交流,宣传我国民族文化;珍爱中华传统文化,敢于同破坏优秀传统文化的行为作斗争。
22.(1)都有祭祀祖先的内容;都有仪式,很庄重;注重家人团聚等。
(2)门神年画历史悠久,门神年画的内容随着时代变化不断变化等;早在周朝的时候就已经出现了“祀门”的活动,不同时期门神年画的形象不断变化。
(3)重视家庭;注重家庭团圆;尊重长辈、祖先;期盼团团圆圆、和和美美;体现中华民族的爱国情怀;重视协调天人关系和家庭关系;体现中华民族崇宗敬祖的观念;体现中华民族尊老、敬老的美德等。
23.(1)曲辕犁设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作效率和质量,促进了农业的进一步发展;秧马是宋朝长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具,人们跨坐秧马,前后滑行自如,既可减轻弯腰曲背之苦,又能提高劳动效率。(从工具的优点、影响等不同角度回答)
(2)统治者提倡节俭;经济繁荣;民族交融;城市经济繁荣;制瓷业发达。
(3)过程:隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确立;唐朝科举制趋于完善;宋朝改革和发展了科举制。影响:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展;促进了文学艺术的发展;科举制西传欧美,促进了世界文明的发展。
(4)唐朝:城市规划井然有序,建筑布局严整对称,街道整齐;居名区和商业区有严格界限;东西两市为主要商业区。宋朝:规划不像唐朝齐整,突破了墙的界限;打破了坊市的界限;市场分散;经商时间不受限制,出现了早市和夜市;商贸活动辐射到乡镇,形成新的商业区叫草市。
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