(共27张PPT)
统编版一年级语文下册
3 四个太阳
激趣导入
让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!
送
忙
香
该
甜
暖
尝
温
颜
摘苹果
道
tài
太
我会写
结构:
太空真奇妙!
部首:
笔画:
组词:
独体字
大
4
太阳
太空
我会记生字:大加一点就是“太”。
金色 金黄
jīn
秋天 秋季
qiū
书写生字
阳光wēn nuǎn着小朋友冻僵的手和脸。
( )
温 暖
xiào
我会写
校
结构:
部首:
笔画:
组词:
左右结构
木
10
学校
校园
我会记生字:“木”加“交”就是校!
太
校
阳
秋
为
因
金
观察生字
观察生字的书写位置,说一说这些生字分别是什么结构。
yīn
我会写
因
结构:
部首:
笔画:
组词:
全包围结构
口
6
起因
因为
我会记生字:“口”里面加个“大”就是因!
我会造句:
因为我喜欢画画,妈妈送了我一盒水彩笔。
( )
该
( )
颜
春天,春天的太阳gāi画什么yán色呢?
朗读第2自然段,思考:“我”为什么要画个“金黄的太阳”?
文中的“我”分别画了四个什么样的太阳?送给了谁?用“ ”画出来。(串珠问题1)
这是课后第1题哦!
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
“绿绿的” 是“我”画的夏天的太阳。
精读课文
“我”画了个“金黄的太阳”“红红的太阳”又要送给谁呢?
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
“金黄的” 是“我”画的秋天的太阳。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。
“红红的” 是“我”画的冬天的太阳。
精读课文
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
精读课文
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶/忙着邀请小伙伴,请他们尝尝/水果的香甜。
舌字旁
春天,春天该画什么颜色呢?
哦,画个彩色的。
“彩色的” 是“我”画的春天的太阳。
精读课文
思考:文中的“我”为什么给春天画个“彩色的太阳”呢?
我画了个红红的太阳,照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
种太阳
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。
播种一个就够了,会结出许多的太阳。
一个送给南极,一个送给北冰洋。
一个挂在冬天,一个挂在晚上。
啦啦啦,种太阳。啦啦啦,种太阳。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,种太阳。
到那个时候,
世界每个角落都会变得温暖又明亮。
学歌曲
果园里,果子熟了,( )的桔子,( )的梨,( )的葡萄,( )的苹果……
1.朗读课文。
2.画一画你心中每个季节的太阳,并说明理由。
自主作业
我为什么要画绿绿的、金黄的、红红的、彩色的太阳?(串珠问题2)
让我们走进课文去看一看!