2姓氏歌 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
统编版一年级语文下册
2 姓氏歌
情境导入
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
采用你问我答的形式，新颖有趣。第二次的问题紧跟着第一次的回答。“木子李”，“木子”合成“李”，是把“李”拆分成“木、子”回答的。这是告诉我们介绍自己姓的时候可以用先分后合这种形式。
这四句话介绍了什么内容？
·你姓什么？ ·我姓徐。
·什么徐？ ·徐州的徐。
·你姓什么？ ·我姓方。
·什么方？ ·方向的方。
照样子做问答游戏
介绍自己姓什么，可以用不同的方法。
趣味游戏
·
雁北归
我会玩
姓
么
双
国
什
王
方
姓 氏 李 张 古 吴
赵 钱 孙 周 王 官
xìng
shì
lǐ
zhāng
gǔ
wú
zhào
qián
sūn
zhōu
wāng
guān
我会认
木子李
弓长张
古月胡
口天吴
言午许
双人徐
读文识字
你记住了哪个姓氏？用什么方法记住的？
李子 行李 桃李
0
你姓什么？ 你姓什么？
我姓张。 我姓方。
什么张？ 什么方？
弓长张。 方向的方。
照样子做问答游戏。
姓 氏 李子 张开 古代 吴国
燕赵 金钱 孙子 周围 官员
xìng
shì
lǐ
zhāng
gǔ
wú
zhào
qián
sūn
zhōu
guān
我会认
读文识字
第一小节
0
儿歌导入，激发兴趣
中国是世界上最早使用姓氏的国家，姓氏是一个家族血缘关系的符号，代表了一个家族的传承与发展，体现了同族同宗的中华传统文化思想。姓氏与人们的日常生活密不可分，对传播中华民族传统文化具有重大意义。
你姓什么？ 你姓什么？
我姓张。 我姓方。
什么张？ 什么方？
弓长张。 方向的方。
照样子做问答游戏。
木子李
弓长张
古月胡
口天吴
言午许
双人徐
读文识字
张开
一张纸
紧张
古——今
你记住了哪个姓氏？用什么方法记住的？
弓字旁
0
陈
耳东陈
chén
程
禾呈程
chéng
我姓陈，你能帮我拆开姓吗？
“陈”和“程”读音相近，注意区分哦！
拆字游戏
介绍姓氏的常用方法：
听一听，说一说：
1.课文中介绍了哪些姓氏？
2.自由读课文，画出生字词，读准字音、注意字形。
课文学习
读文识字
问答游戏
我发现了，介绍姓氏时，还可以用组词的方法。
0
学习儿歌
你姓什么？我姓胡。
什么胡？古月胡。
什么吴？口天吴。
什么许？言午许。
什么徐？双人徐。
木子李
弓长张
古月胡
口天吴
言午许
双人徐
读文识字
加一加
介绍偏旁
我知道了识字好方法。
0
姓名 姓氏 李子
桃李 开张 张口
古代 千古 吴国
读文识字
读一读
0
《姓氏歌》
木子（李） 口天（吴）
合体字：
弓长（张） 双人（徐）
言午（许） 古月（胡）
单姓
姓氏：
复姓
组合法
姓氏介绍法：
组词法
引用历史名人法
3.“钱”字第五画是______，它的偏旁是______。
4.“姓”字的笔顺是_______________________，共有
______笔，偏旁是______。
“张”字共______画，偏旁是______ 。
2.“赵”字第六画是______，它的偏旁是______。
一、填空。
7
弓
8
女
走
钅
丿
1.例句：你姓什么？我姓张。什么张，弓长张。
___________________________________________
2.例句：你姓什么？我姓方。什么方，方向的方。
___________________________________________
二、照样子，说一说。
1.姓氏有单姓、复姓。
2.常见的单姓有______；复姓有_______。
3.介绍姓氏的方法。
课堂收获